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高考小说(shuō)标题的作用的答题模式，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作用：情(qíng)节上，点明中心事件或关键人、物，成为(wèi)全文的线索；

　　人(rén)物上(shàng)，突(tū)出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上(shàng)，比喻象征的(de)运用，形象而又(yòu)有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣。

　　文(wén)章情节(jié)即围绕这一线(xiàn)索展开，使文章结构完整(zhěng)严谨。

　　文(wén)章的(de)写作线(xiàn)索(suǒ)大致可分为(wèi)六大类(lèi)：人、事(shì)、物(wù)、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关(guān)的主要有两(liǎng)类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物(wù)为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定(dìng)标准：标题中出(chū)现(xiàn)具体事物、或(huò)具体情(qíng)感，就答这一点。

　　1、点明了(le)本文的写作线索。

　　2、指出(chū)线(xiàn)索是什(shén)么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来的结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答题模式是什么(me)?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层(céng)义：（词(cí)语的(de)含义，概括(kuò)内(nèi)容(róng)，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深(shēn)层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义）；人物与(yǔ)人物的(de)关系（表明(míng)人物性格、表(biǎo)明作者的(de)情感(gǎn)与态度）；主旨与主(zhǔ)旨的(de)关(guān)系（点明、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答(dá)题格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解(jiě)文章标题关键词的本义，字面义(yì)入手，联系文章内容，得(dé山衔落日浸寒漪山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思中的衔字是什么意思，衔的意思)出标题(tí)的深层(céng)含义(yì)或作用。

　　2、分(fēn)析标题修辞(cí)。

　　也就是(shì)从理解文章标(biāo)题的修辞手(shǒu)法入(rù)手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的(de)含义或作(zuò)用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章(zhāng)的写(xiě)作(zuò)内(nèi)容，作者感情，主题(tí)思想入(rù)手(shǒu)，分析标(biāo)题揭示(shì)的思(sī)想内容。

　　标题(tí)的常见作用：

　　1、概(gài)括(kuò)文(wén)章(zhāng)的主要内(nèi)容。

　　2、作(zuò)为(wèi)文章线(xiàn)索（文章情节围绕这(zhè)一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双(shuāng)关(guān)弊枯(kū)。

　　6、是全文(wén)的“文(wén)眼”（提(tí)示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表明写作对象；关联主要情(qíng)节；贯穿全文线(xiàn)索；透露(lù)情感(gǎn)主旨。

　　此外(wài)还有作(zuò)用：寓意含蓄，引(yǐn)人深思；制贺(hè)橡造悬念(niàn)，激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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