松(sōng)果体可视化练习(xí)？松果体可视化(huà)的意思是运用必(bì)定的核算将数(shù)据(jù)转换成松(sōng)果(guǒ)体的图画在屏幕上显现出来(lái)的(de)。关于松果体可视化(huà)练习以(yǐ)及松果体可视化练习，松果体视觉，松果体全视之眼，松果体印象学，松果体是什么意(yì)思等问题(tí)，农商网将为你收拾以下的日子常识：

松果能够生吃吗

　　松果是能够(gòu)生吃的。

　　1.松(sōng)果(guǒ)能够生吃(chī)

　　松果(guǒ)是能够生(shēng)吃的(de)，营养成分在生吃的情况下不(bù)会丢失。并且生(shēng)吃松果能(néng)够更好地体会到松果的原汁原味，口(kǒu)感更佳(jiā)。

　　2.生松(sōng)果含有寄生虫(chóng)和细菌

　　可是也(yě)有人持对立定见(jiàn)，他(tā)们认为生松果(guǒ)含有寄生虫和细菌(jūn)，会对人体形(xíng)成损害。并且松果(guǒ)壳中含有松脂，有些人(rén)会对其过敏，导致过敏(mǐn)反应。

　　3.炒松果(guǒ)更安全

　　关于忧虑生松果会对健康形(xíng)成损害的人(rén)，能够将松果炒(chǎo)熟后(hòu)再(zài)食用。这(zhè)能够有效(xiào)地杀死松果中(zhōng)的寄生虫和细菌，并削减对(duì)松脂(zhī)的过(guò)敏(mǐn)反(fǎn)应(yīng)。

　　4.主张(zhāng)适(shì)量食用

　　无论是生松果仍是熟松果(guǒ)，都不主(zhǔ)张食用过多(duō)。由于松果中(zhōng)含(hán)有较(jiào)高的脂(zhī)肪和热量(liàng)，长时刻(kè)食用过多可(kě)能会导致体重(zhòng)增加和其他健康问(wèn)题。

松(sōng)果体(tǐ)可(kě)视化练(liàn)习

　　松果体可视化的(de)意思是运用必定的核(hé)算(suàn)将数据(jù)转换成松果(guǒ)体的图画(huà)在(zài)屏幕(mù)上显现出来。

　　人类松(sōng)果(guǒ)体为长5-8mm、宽(kuān)3-5mm的(de)灰赤色椭(tuǒ)圆(yuán)形(xíng)小体，其(qí)发育在7-8岁时(shí)到达高(gāo)峰。

　　松(sōng)果体坐落间(jiān)脑顶(dǐng)部(bù)，缰连合与后(hòu)连合之(zhī)间。

　　松果体(tǐ)外表被以(yǐ)由软脑膜(mó)连续而来的结(jié)缔组织被(bèi)膜(mó)，被膜(mó)随血管伸入本质(zhì)内(nèi)，将本(běn)质(zhì)分为许多(duō)不规则小叶，小叶主要由(yóu)松(sōng)果体细胞、神经胶质细(xì)胞和(hé)神经(jīng)纤维等组成。

松果体明晰的(de)想像力——《童教16》

　　文 /童教教育(yù)曾冠茗

　　 一、明晰的梦(mèng)想力

　　 前面(miàn)提到，松(sōng)果体就像显像管和投影(yǐng)机相(xiāng)同能够(gòu)投(tóu)射咱们(men)的梦想画面。

　　可(kě)是很少有(yǒu)人知道(dào)，国际上(shàng)其实(shí)存在 两种不(bù)同的梦想(xiǎng)形式(shì) ，一种是明晰的(de)梦想形式，一(yī)种是含糊的(de)梦想形式。

　　明晰的 想(xiǎng)像力(lì) 只呈现在幼儿阶段，大概(gài)是 3～15岁(suì) ，人群傍边(biān)，只(zhǐ)要少数(shù)人(rén)成年人还能坚(jiān)持明(míng)晰(xī)的(de)梦想才(cái)干。

　　所(suǒ)以，这种梦想(xiǎng)的才干一向不怎么被人(rén)所了解(jiě)。

　　 所谓的明晰的 梦(mèng)想才(cái)干 便是(shì)指在大(dà)脑内(nèi)部(bù)能够看(kàn)见清楚的(de)梦想的画面(miàn)，闭上(shàng)眼睛或(huò)许打开眼睛都能直观的看到(dào)自己(jǐ)梦想的画面，就像(xiàng)是“看电视相同”直观(guān)而明晰(xī)安稳(wěn)的(de)画(huà)面(miàn)，这种才(cái)干和人的精气神还和松果体的机(jī)能有很大的联系，人的精(jīng)气神十分充分，就好(hǎo)像是电脑的电能(néng)满(mǎn)足(zú)，电能(néng)满足的情况下，电脑就能正常(cháng)的作业， 假如人的精气神(shén)缺(quē)乏 ，咱(zán)们(men)的各台电脑就会(huì)自己(jǐ)关(guān)机，咱们这个时分就需(xū)求睡觉(jué)或许食(shí)物来(lái)弥(mí)补精(jīng)气神。

　　相反， 假(jiǎ)如精气神满(mǎn)足(zú)充分(fēn) ，咱们的(de)松果(guǒ)体就会(huì)彻底被点亮，就能够清楚的看(kàn)到自己梦想的画面。

　　 松果体在(zài)15、16岁会呈现钙化的(de)现象，其实是大(dà)脑的自我维护机(jī)制。

　　由(yóu)于松(sōng)果体清(qīng)楚的显现梦想(xiǎng)的画(huà)面(miàn)日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗是需(xū)求耗费很多的能量的，所以(yǐ)，在16岁之后，咱们人领(lǐng)会(huì)主动封闭这种耗能太(tài)多的功用，运用(yòng)一向钙化物质来(lái)包裹松果体，包(bāo)裹(guǒ)之后(hòu)，咱们的梦想就(jiù)无法直观看到，只能是一种含糊的梦想。

　　可(kě)是，值得指出(chū)的(de)是，即使(shǐ)是这种含糊的梦想，其实也需求松(sōng)果(guǒ)体才干完结， 假如没有松果体的整(zhěng)合咱(zán)们是无(wú)法梦想的。

　　那(nà)么 ，为什么(me)咱们人领(lǐng)会呈现这种(zhǒng)明晰的(de)想像力机制呢？其实这个是(shì)咱们人(rén)体十分才智(zhì)的当地(dì)，咱们(men)人类呈现在这个险峻的国(guó)际，没有(yǒu)尖利的牙齿和爪子，咱们(men)人类要(yào)在这个国际生计下去，靠(kào)的(de)是什么呢？靠的是咱们超级兴旺的大脑，咱们的大脑是最尖锐的生计兵器了(le)。

　　而(ér)咱们的想像力则是咱们大脑十分凶(xiōng)猛的才干，咱们(men)人(rén)类的回忆(yì)才干十(shí)分强壮，甚至有照相(xiāng)回忆的才干，所谓的(de)照相回忆，便是不(bù)论什么东西，只要(yào)看一眼就能彻底(dǐ)的回忆和重现。

　　 这(zhè)种照相(xiāng)回忆的才干本(běn)质上便(biàn)是明晰(xī)的梦想才干 。

　　具有超强回忆力则意味(wèi)着咱们能够以最快的速(sù)度学习(xí)赖(lài)以生计(jì)最重要的常识。

　　所以，这也就(jiù)能(néng)解说为(wèi)什么咱们幼儿和童年(nián)时期具有超强回忆(yì)力的原因了。

　　 历(lì)史(shǐ)上闻名的科学家(jiā)尼(ní)古拉斯·特斯拉（下图）便是具有这种明晰想像力的天才(cái)。

　　17岁前的特斯(sī)拉“中了邪”般地沉浸在(zài)发明创造的梦想里，脑袋里(lǐ)常(cháng)常(cháng)浮现出种种(zhǒng)反常古怪的(de)图(tú)画。

　　17岁时，特(tè)斯拉惊(jīng)讶地发现(xiàn)，自己能够充分利(lì)用梦想力，自己想的(de)任何东西(xī)都会直(zhí)观的呈现在自己(jǐ)的面前。

　　这种梦想的画面(miàn)甚至(zhì)会直接遮挡(dǎng)住(zhù)实践的画面，小特斯拉一向遭(zāo)到(dào)这种梦想的困扰，他还(hái)认为他人(rén)都和他(tā)相同具有相同(tóng)的梦想才干，他还企图将(jiāng)自己的(de)梦(mèng)想投(tóu)影出(chū)来和其他人的梦想投影来进行(xíng)沟通，后来才绝望的发现其他人并没有具有这种梦想力。

　　在做试验的时(shí)分，特斯日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗(sī)拉能够彻底不需求任何模型、图(tú)纸(zhǐ)或许试验，就能够在脑海中把(bǎ)一切细节完美地描绘出来，和实践情况没(méi)有(yǒu)一点点(diǎn)不同(tóng)。

　　后来特(tè)斯拉发(fā)明创(chuàng)造都(dōu)依托这(zhè)种才干(gàn)。

　　特斯拉从前这(zhè)样说：“从具有可(kě)行(xíng)性的(de)理论到实践数据，没有(yǒu)什么东西(xī)是不(bù)能(néng)在(zài)脑海中预先测验的。

　　 人(rén)们将一个开始主意付诸(zhū)实践的(de)进(jìn)程，彻底(dǐ)是对精力、金钱(qián)和时刻(kè)的糟蹋” 。

　　 图：印刷在纸币上的尼古(gǔ)拉斯(sī)·特斯拉

　　为什么成年之(zhī)后，这种明晰的想像力为(wèi)什(shén)么会变成含糊的(de)想像力呢？答案(àn)很简单，由于不(bù)需求这么强的回忆力，这(zhè)么强壮的回忆力会耗(hào)费太(tài)大(dà)的精气神，反而因小失大。

　　所(suǒ)以，人体就(jiù)很(hěn)智(zhì)能的封(fēng)闭了“可视(shì)化的才干”这种(zhǒng)功(gōng)用。

　　只要，当咱们(men)人在晚上十分放松(sōng)，在做梦的时分，咱们的(de)明(míng)晰梦想的才干(gàn)又打开了，在潜(qián)意识的牵引(yǐn)下， 咱们半(bàn)梦(mèng)半醒的(de)漫(màn)游在梦(mèng)想(xiǎng)的国际里边(biān)，实在(zài)的(de)体会(huì)不知是梦里(lǐ)梦外(wài)的人生(shēng)。

　　 作者曾冠茗简(jiǎn)介

　　 童教创(chuàng)始人 零秒思想系列创(chuàng)始人

　　 禅书法创(chuàng)始人 五行结构(gòu)思想创始人

　　 国际回(huí)忆大师(shī)教练(liàn) 商业逻(luó)辑教练

　　 尖端大脑(nǎo)认知专家 国学大师

　　 从事潜(qián)能开发(fā)14年，读过(guò)2万(wàn)本以上书本(běn)，带领团队培养出50位(wèi)回忆大(dà)师，2000位潜能(néng)开发师，冯(féng)德全早教研究员(yuán)，华南教科(kē)所研究员，一起担任上百(bǎi)家(jiā)全(quán)脑教(jiào)育组织参谋。

　　 本文版权属(shǔ)广(guǎng)东(dōng)童教曾冠茗(míng)教师

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