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怎样给青春期(qī)女孩(hái)心理疏导的话，怎样对青春期女(nǚ)孩进(jìn)行心理教育

　　表(biǎo)彰鼓(gǔ)舞法

　　每个人(rén)都巴望(wàng)得到他人的必(bì)定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定(dìng)、赞(zàn)赏等(děng)鼓励方法教学孩子，学(xué)会赏识孩(hái)子(zi)，学会换(huàn)个视点看孩子;当(dāng)然表彰(zhāng)孩子(zi)时要适时(shí)、适(shì)度，要真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向反面(miàn)。

　　充实学生的业余生活

　　教师(shī)可以(yǐ)通过发(fā)挥特长、培养兴趣(qù)爱(ài)好来(lái)丰(fēng)富学生的课余生活，从而转移(yí)注(zhù)意力(lì)，使学(xué)生把(bǎ)精力用到其(qí)他方面去。

　　如参加体育运动(dòng)，打(dǎ)羽毛球(qiú)、踢(tī)毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学校各(gè)类(lèi)兴趣小组，合(hé)唱队、舞蹈(dǎo)队、美术(shù)小组等，尽可能多(duō)地和(hé)同性朋友(yǒu)一(yī)起聊天、游(yóu)玩(wán)。

　　环境熏陶法

　　人是环境(jìng)的产品 。

　　家庭的人文环境和自然环境对孩(hái)子起(qǐ)着耳(ěr)濡目染的(de)熏陶作用。

　　家长在处理人(rén)与人(rén)之间的关系上(shàng)，应表现出仁慈、大度(dù)、公正、进步(bù)、文明、达观(guān)、吃苦(kǔ)耐劳等思维质量(liàng)和人格(gé)魅(mèi)力，形成杰(jié)出的家(jiā)庭(tíng)空气。

　　1)青(qīng)春期是一(yī)个反抗(kàng)时期 ,要合理的控制好自(zì)己的心情，不要对(duì)孩子乱发(fā)脾气，有事说事(shì)。

　　不可以骂，打。

　　2)青春(chūn)期是一个性冲动时(shí)期(qī)，主动(dòng)学习一些关于性(xìng)方面(miàn)的知识，正确明白(bái)认清正视这(zhè)个(gè)问题。

　　然后去引导青(qīng)春期(qī)孩子们的心理(lǐ)问题。

　　3）青春期是一个发育重要时期(qī)，各种(zhǒng)生理，心理(lǐ)都在发生改变，注意(yì)身体(tǐ)，勤洗澡换衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多(duō)锻炼(liàn)身体。

　　告诉孩子们(men)怎样才能更好的度(dù)过青春期。

青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导

　　 青(qīng)春期(qī)女孩怎(zěn)么进行(xíng)心理疏导

　　 　　青春期女(nǚ)孩怎么进行心理疏导(dǎo)。

　　我们每个有都有青春期，在青(qīng)春期的时候我们会想很多东西，女(nǚ)孩(hái)更是如此(cǐ)，家(jiā)长一(yī)定(dìng)要做好(hǎo)孩子的心理疏(shū)导，把孩子引向(xiàng)正(zhèng)途。

　　那么接下来我带大家一起详细了解下青春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导。

　　青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么(me)进行心理疏(shū)导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到他(tā)人的必定。

　　家长要多(duō)用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子，学会(huì)赏识孩子，学会换个视点看孩子;当然表彰(zhāng)孩子时要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要(yào)过滥。

　　否则，就会(huì)走向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实学(xué)生的(de)业余生(shēng)活

　　 　　教(jiào)师可以通过(guò)发挥特长、培(péi)养兴趣(qù)爱(ài)好来丰富学生的课余生活，从而转移(yí)注意力，使学生(shēng)把精力用到其他(tā)方面去(qù)。

　　如参加体(tǐ)育运动，打羽(yǔ)毛球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学(xué)校各类兴(xīng)趣小(xiǎo)组，合唱队、舞蹈(dǎo)队、美术(shù)小组等，尽可能多地和同(tóng)性朋友(yǒu)一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法

　　 　　人是环境(jìng)的(de)产(chǎn)品 。

　　家庭的(de)人(rén)文环(huán)境和(hé)自(zì)然(rán)环境对(duì)孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理人(rén)与人之(zhī)间(jiān)的(de)关(guān)系上，应表现出仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳(láo)等思维质量(liàng)和人格魅力，形(xíng)成杰出的家庭(tíng)空气。

　　 　　 女孩子青春期(qī)如何(hé)教育引导?

　　 　　1、青春(chūn)期是一个(gè)反抗时期 ,要合(hé)理(lǐ)的控(kòng)制好自己的心情，不要(yào)对孩子(zi)乱(luàn)发(fā)脾气，有事说事。

　　不可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青春期(qī)是一(yī)个性冲动(dòng)时期，主(zhǔ)动学(xué)习一些关于性方面(miàn)的知识，正确明白认清正视这个问题。

　　 　　然(rán)后去引导青春期(qī)孩子们的心(xīn)理问题。

　　 　　3、青春期是一(yī)个发育重要时期，各种生理，心理都在发生(shēng)改(gǎi)变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们(men)怎样才能(néng)更(gèng)好的度过(guò)青春(chūn)期。

　　青春期女(nǚ)孩怎么进行心理疏(shū)导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当(dāng)今(jīn)社会，精彩纷(fēn)呈。

　　是一个多(duō)元化(huà)的社会。

　　人们的(de)思想品质参差不(bù)齐，特别是一小(xiǎo)部分(fēn)人为追逐名(míng)利(lì)，不(bù)择手段，对思想处(chù)于(yú)转形时期的`孩子产生不(bù)小的(de)影(yǐng)响。

　　作为父母，道德要从(cóng)自(zì)己(jǐ)做起，自觉抵制一些不良思想的侵(qīn)袭(xí)，作孩子的榜样。

　　当发现孩子的言行(xíng)与法律及社会道德(dé)相偏离时，应苦口婆心的指出其后果(guǒ)及危害(hài)性，将孩子引到正确的(de)轨道上来，同(tóng)时激(jī)励孩子树立正确的世(shì)界观。

　　 　　2、每个(gè)家长(zhǎng)都望子成龙，盼女(nǚ)成凤。

　　教育孩子家长要一身作则。

　　家(jiā)长首先要为孩子酿(niàng)造一个(gè)良(liáng)好(hǎo)的学习氛(fēn)围。

　　行教(jiào)胜于言教，家(jiā)长是(shì)孩(hái)子(zi)的(de)第一(yī)个老师，学习型的家(jiā)长一定能进(jìn)行教(jiào)育出(chū)一个(gè)爱学习的孩子。

　　如果家长自己都(dōu)不能管住(zhù)自己，整天沉(chén)溺于上网、打牌等，要想处(chù)于多动(dòng)期的孩子静下来看书做作业(yè)，恐怕(pà)是不(bù)现实(shí)的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的(de)世界(jiè)，做孩子的知心朋友。

　　首先要了解孩子(zi)的生(shēng)理变(biàn)化(huà)。

　　帮助(zhù)孩子正(zhèng)确认识(shí)和接纳自(zì)己的生理变化，珍惜自己扒型的性(xìng)特征。

　　另外(wài)，孩子(zi)的脑和神(shén)经逐渐发育(yù)，情绪易波动，感情十分脆弱，此时需要家长(zhǎng)和老师配合(hé)，适时引(yǐn)导帮助。

　　了解(jiě)孩(hái)子的(de)心理变化，也尤(yóu)其重要，青春期的女蒙古女人为什么不能碰(nǚ)孩，开始有了成人感，思维的独立(lì)性和批判(pàn)性显著发展起(qǐ)来，但能(néng)力不(bù)强，仍带有片面性和表面(miàn)性。

　　开始(shǐ)意识(shí)到(dào)两(liǎng)性关雹此(cǐ)谨系，萌(méng)发着性爱和恋爱的需求；人际关系逐渐频繁，渴望找(zhǎo)到(dào)与自(zì)己思(sī)想、感情、兴趣爱好相(xiāng)一致(zhì)的朋(péng)友，但不善于把感情与理智(zhì)结合起来。

　　这就需要(yào)家长指(zhǐ)导帮(bāng)助，家长要经常与孩子沟(gōu)通思想，了解(jiě)了孩子(zi)所(suǒ)思、所好、所行，才能(néng)走入孩子的(de)世界(jiè)。

　　 　　4、不要对青春期(qī)的孩子抱有(yǒu)成(chéng)见。

　　总认为这(zhè)个阶段(duàn)的孩子会(huì)产(chǎn)生逆(nì)反心理。

　　父母不要(yào)源基(jī)一看(kàn)到(dào)孩子们有独立(lì)意(yì)识的迹象便极力压制，担心稍有(yǒu)让(ràng)步，就(jiù)会导致孩子步入歧途(tú)。

　　父母反应越(yuè)激烈，孩子们就越会坚持己见；父母若(ruò)强行压制(zhì)，不但没有成效，还(hái)会(huì)适得其(qí)反。

　　 　　5蒙古女人为什么不能碰、要让孩子有(yǒu)一个健康的体魄。

　　现在(zài)不少家长只注重孩(hái)子(zi)文化(huà)知识的学习，对孩(hái)子的(de)身(shēn)体锻炼关注甚少。

　　要知道(dào)，没(méi)有(yǒu)强健(jiàn)的体魄，没有健康的心态(tài)。

　　再大的理(lǐ)想与(yǔ)抱(bào)负(fù)也因(yīn)心有(yǒu)余而(ér)力不足而难以达到。

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