南(nán)音琵琶入门指法图解(jiě)，南音琵(pí)琶入门指法图片是南音琵(pí)琶常见的入门指(zhǐ)法有弹跳，技巧是手腕(wàn)背面呈小量(liàng)外(wài)突，面板和手背面呈斜状，小指侧(cè)处(chù)的腕关节作向外前(qián)方稍稍抬(tái)出，食(shí)指、拇指的指甲尖(jiān)端(duān)要一样齐；快速弹挑，技巧为手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来进(jìn)行(xíng)弹奏，指甲尖触(chù)弦，触(chù)弦(xián)面(miàn)积不宜过大，速度和力(lì)度在于手指(zhǐ)，手腕(wàn)放(fàng)松，手指要(yào)有摩(mó)擦的感觉的。

　　关(guān)于(yú)南音琵琶(pá)入门指法图解，南音琵琶入门指法(fǎ)图片以及(jí)南音(yīn)琵琶入门指法图解(jiě)，琵琶1—4弦调音，南音琵琶入门指法(fǎ)图片(piàn)，南音琵琶基础指法教学视频，南音琵琶指法解释等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

南音琵琶入门指法图解，南(nán)音琵琶入门(mén)指法图(tú)片

　　快速弹挑，技巧(qiǎo)为(wèi)手(shǒu)腕(wàn)稍稍立起来，手指需要(yào)“站(zhàn)立”起来进行弹奏(zòu)，指甲尖触弦，触弦面(miàn)积不(bù)宜(yí)过大，速(sù)度和力度(dù)在于(yú)手指，手(shǒu)腕放(fàng)松，手指要有摩擦(cā)的(de)感(gǎn)觉。

琵琶入门(mén)指法图(tú)解

　　右(yòu)手(shǒu)有(yǒu)弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双(shuāng)弹、双挑、分、勾(gōu)、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音(yīn)、推、挽、绰、注等(děng)技巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应(yīng)用于民族乐(lè)队(duì)和多种地方戏曲、曲艺(yì)伴奏。

　　左手指法(fǎ)

　　1、捺

　　演奏捺的(de)方(fāng)法，是(shì)在指关节的运动中，手指端(duān)取势将(jiāng)弦(xián)身击捺在相品位上，使得微声，捺与(yǔ)前面(miàn)一(yī)音(yīn)大都成上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当(dāng)右(yòu)手弹出前一按音之后(hòu)，接着在相品位上作向左内(nèi)方(fāng)或(huò)向外(wài)方一拨，然后离开弦身，带起一个较弱或稍强的音(yīn)来。

　　带与前(qián)面(miàn)一(yī)音大(dà)都成下行进行(xíng)。

　　3、擞

　　演奏擞的方法(fǎ)：用左手指将弦身按在相品位上，用中指(zhǐ)或名指在(zài)下(xià)面(miàn)搔弦发(fā)音（如用(yòng)左手(shǒu)中指(zhǐ)按弦时，则(zé)用无(wú)名指搔(sāo)弦），这是(shì)擞按音的奏法(fǎ)；如擞空弦散音时，则可在左手食、中、名三指(zhǐ)中选择一较方(fāng)便的(de)指(zhǐ)头(tóu)去搔弦即可。

　　擞弦大都(dōu)在同一条弦上进行(xíng)。

　　右手指法

　　弹(dàn)挑(tiāo)类(lèi)包括(kuò)弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手指法中最(zuì)基础、最(zuì)重要的指法。

　　其他(tā)右(yòu)手(shǒu)指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由弹挑(tiāo)衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用右(yòu)手食指(zhǐ)指甲(jiǎ)端(duān)（一(yī)般(bān)用与拇指相邻侧(cè)的指(zhǐ)甲端）触弦，将弦(xián)向(xiàng)左弹出发(fā)音。

　　2、挑(tiāo)：用(yòng)右手拇指指(zhǐ)甲(jiǎ)端（一般用大指外(wài)侧(cè)的(de)指甲端(duān)）触弦，将弦向右(yòu)挑进发音。

　　弹挑类其他指(zhǐ)法的演(yǎn)奏(zòu)方法(fǎ)：

　　3、夹弹：用(yòng)弹和(hé)挑在弦上作连(lián)续均匀而(ér)不(bù)很(hěn)快的动，每拍依曲调节奏的(de)快慢，一般作四声，有的或作(zuò)二声。告白和表白意思一样吗女生，告白和表白意思一样吗p>

　　4、滚：演(yǎn)奏方法(fǎ)与夹弹(dàn)相同。

　　但在速(sù)度上(shàng)则较(jiào)夹弹(dàn)快一(yī)倍，即每拍依曲调节奏的快(kuài)慢，一般作八声，有的作十六声。

　　5、剔：用中(zhōng)指甲(jiǎ)向左将(jiāng)弦剔出。

　　6、抚：用中(zhōng)指肉将弦向右(yòu)抚进(jìn)。

　　7、双(shuāng)弹：用(yòng)食指甲将(jiāng)相(xiāng)邻的(de)两(liǎng)条弦向左同时(shí)弹出。

　　8、双挑(tiāo)：用拇指(zhǐ)甲将相邻(lín)的两条(tiáo)弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将(jiāng)弦向左飞出。

　　10、双飞：用食指甲弹左面的弦，拇指甲(jiǎ)挑右面的弦(xián)，要连(lián)而不断。告白和表白意思一样吗女生，告白和表白意思一样吗p>

　　扩展资料(liào)

　　琵琶的发展，是从四(sì)相到(dào)六相；从无品到少(shǎo)品(pǐn)，从少品(pǐn)到多(duō)品；从(cóng)用拨子到(dào)用(yòng)指弹；从(cóng)用鸡筋弦、皮弦到丝(sī)弦再(zài)到钢(gāng)丝弦(xián)；从有捍拨到无捍拨；从(cóng)开(kāi)音孔到不开音(yīn)孔；从下斜抱、横抱到上斜抱，再到竖抱。

　　也就是先是琴尾侧面半遮面(miàn)，最(zuì)后是(shì)琴首琴颈半(bàn)遮(zhē)面。

　　白居易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶出来时（还没有坐下来弹）的(de)状态。

　　琵琶的演(yǎn)奏艺(yì)术及其传派的形成(chéng)，是因其演(yǎn)奏技术(shù)演(yǎn)奏(zòu)方法(fǎ)和风格特点的不同(tóng)而逐渐形成的。

　　演奏技术的如唯(wéi)滚提高也要(yào)求(qiú)琵琶乐器的发展，山(shān)粗(cū)琵琶乐器的渣余改革反过(guò)来又(yòu)要求演奏技术的再提高(gāo)。

　　所以，琵琶(pá)演奏(zòu)艺术(shù)的(de)发展和传派的(de)形成，与琵琶乐器的(de)发展和形制的变化，是相辅相(xiāng)成、密切而不可(kě)分割的。

　　各种因(yīn)素(sù)的存在和(hé)发展(zhǎn)，构成了琵琶演奏艺术传派艺术的(de)存在和发展。

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科-曲项琵(pí)琶

　　参考资(zī)料来(lái)源(yuán)：百(bǎi)度百科-琵琶

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 告白和表白意思一样吗女生，告白和表白意思一样吗