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唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么

唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目前担任太(tài)原理(lǐ)工大学(xué)的党(dǎng)委书(shū)记,职(zhí)位(wèi)已经不小。

他多年前已经是教育界的名人(rén),所到之处(chù),人流涌动,他就代(dài)表着人(rén)气(qì)。

同时,由于郑强老师为人(rén)直爽,说(shuō)话一(yī)针(zhēn)见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都会引发(fā)一定的热议。

前不久(jiǔ),郑强老师(shī)受(shòu)邀去青岛大学(xué)演讲(jiǎng),庆祝青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学建校(xiào)百(bǎi)年。

这是件好事,学校邀(yāo)请郑强去演(yǎn)讲,必(bì)然也是看中了郑强在教(jiào)育界举足轻重的地(dì)位(wèi)以及颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是(shì)他的(de)面子重要(yào)还是(shì)领导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正(zhèng)能量

青岛大(dà)学(xué)的(de)百年(nián)校庆,举(jǔ)办得(dé)相(xiāng)当隆重,受邀的(de)不仅有郑强,还有青(qīng)岛(dǎo)的(de)官员(yuán)、代表校(xiào)友、社(shè)会各界人士等。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了受(shòu)邀(yāo)而来(lái)的(de)官员,使得此次演讲颇具争(zhēng)议(yì)性。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)的过程中,有些青岛(dǎo)的官员离席了(le),整(zhěng)个演讲席的前排空出了(le)不少位置。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是(shì)他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正(zhèng)能量(liàng)

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬,大概(gài)看(kàn)出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他(tā)在台上直接(jiē)炮轰离席的官(guān)员领(lǐng)导:“不要以为是你们(men)给大(dà)学面(miàn)子,邀请你们来,是(shì)大学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义(yì),来听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng),就是走个过场。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚主义,是他的面(miàn)子重(zhòng)要(yào)还是领导时间重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能量唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b65a5126911b0d9.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1948x1684r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1948x1684/format/webp/quality/80" data-height="842" data-ratio="0.864476386036961" data-type="jpeg" data-w="974" data-width="974">

郑(zhèng)强老师的话(huà),有(yǒu)人支(zhī)持(chí),有(yǒu)人(rén)反(fǎn)对。

支持者认(rèn)为,郑强老师说的(de)对。

教育最(zuì)重要,领导(dǎo)都来(lái)听演讲(jiǎng)了,应该(gāi)给(gěi)学(xué)生树立好榜样,认为(wèi)听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席,是唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么对他(tā)人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人(rén),是知识(shí)分(fēn)子(zi)的风骨(gǔ)。

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反对者则认为,领导过去就是(shì)出席开幕式而已(yǐ),又不是(shì)听(tīng)你演讲的。

领导时间很重要,哪有(yǒu)时(shí)间听你讲话,郑强还(hái)是感觉自(zì)己被怠慢了(le),面子(zi)上过(guò)不去罢了,哪(nǎ)里是为百姓发声。

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公说公有(yǒu)理,婆说婆(pó)有理,各(gè)方各执一词,互(hù)不相让(ràng)。

郑强老师(shī)批评离场现场,是在乎面子?

中(zhōng)途离场的领导,到底(dǐ)对或者不(bù)对呢(ne)?

具(jù)体问题,具体分析,不可一概而论(lùn)。

领导一般行程忙,事(shì)多,如果(guǒ)真有急(jí)事,中途离(lí)场(chǎng),也情(qíng)有可原(yuán)。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内容不(bù)感冒,不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容,所以溜之(zhī)大(dà)吉,那就无法令人赞(zàn)同(tóng)了(le)。

毕竟(jìng)领导还是(shì)要做好学生(shēng)的表率和带头作用,如果领(lǐng)导(dǎo)一言不合都提前走,那年轻的学子,相(xiāng)对来说(shuō)更加心(xīn)浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下去(qù)呢。

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做任何(hé)事,都需(xū)要耐心和恒(héng)心。

年(nián)轻学子如(rú)果养成随性而为的习惯,那做任何事都(dōu)可能是一时热度,难(nán)成气候(hòu)。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换成其他(tā)的演讲者,看到有(yǒu)人中(zhōng)途离席(xí),必然当作没(méi)有(yǒu)任何事发生(shēng),若无其(qí)事地继续提前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容。

但(dàn)郑强偏不(bù),他(tā)要将(jiāng)这种他看来不好的现象说出来,加以批评。

无(wú)论(lùn)他批评的对与错,这种敢于说出自(zì)我想法的(de)老师(shī),值得(dé)肯定。

大学(xué),非有大(dà)楼之(zhī)谓也(yě),有大师之(zhī)谓也。大学真正的(de)目的(de),是培养(yǎng)学生,是教(jiào)书育人,是(shì)产生更多的大(dà)师(shī)。

郑强对(duì)官僚主(zhǔ)义的(de)批评,是否有助于大学的进(jìn)步,学(xué)生的培养,仁者见仁,智(zhì)者见智(zhì)。

个人(rén)看来(lái),高校(xiào)中有郑强如(rú)此坦率(lǜ)和(hé)直爽(shuǎng)之人,能发(fā)自内心,不怕得(dé)罪人地说出(chū)心中想(xiǎng)法,对(duì唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么)高校(xiào)是件好事。对很多(duō)事情(qíng)意(yì)见(jiàn)均(jūn)一致的高校,大抵是没(méi)有太(tài)大(dà)的创新(xīn)力的。

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