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过(guò)渡句是什么意思，过渡句是什(shén)么意思 举(jǔ)个(gè)例子

　　“过渡句(jù)”指的是在文(wén)章当中，起着过渡作用(yòng)，使得(dé)文章在层次分明的同时，更加连贯与通顺(shùn)的(de)句子。

　　在文章(zhāng)当中，过渡句既(jì)可以承接(jiē)、总(zǒng)结上一段的文字内容(róng)，也可以开(kāi)启、引导出后面要写的文(wén)字内容(róng)，也就是“承上启(qǐ)下”。

　　过渡句是一种常见的句(jù)式，一般在(zài)作文里出现，在两个内容的接驳处之中(zhōng)，起到(dào)承上(shàng)启下的作用。

　　因此，过渡(dù)句承(chéng)接(jiē)或总结上面的(de)内容(róng)，同时提(tí)示(shì)或领(lǐng)起(qǐ)下(xià)面(miàn)的内容。

　　在文章(zhāng)当中(zhōng)，运用过渡这种创作手段(duàn)，让文章(zhāng)整体能够(gòu)显得连贯、通顺的同时，这种手段也能够让读者感受(shòu)到文章(zhāng)的结构(gòu)严谨(jǐn)性与语言逻(luó)辑(jí)的(de)严密性。

　　自然而然地(dì)，这一篇文(wén)章的可读性与文学艺(yì)术性(xìng)也会很大程度上(shàng)被(bèi)提(tí)高(gāo)。

过(guò)渡句是什么(me)意思举一个(gè)例子？

　　过渡(dù)句(jù)就是联接上下(xià)文，由一个问题过渡到另一个问题的(de)句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野先生(shēng)》一文，在使用(yòng)了两(liǎng)个(gè)自然段描写了(le)东京(jīng)的“乌(wū)烟(yān)瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使用了这(zhè)样一(yī)个过(guò)渡(dù)句(jù)过渡：“到别(bié)的地方(fāng)去看(kàn)看(kàn)，如何呢？”

　　过渡句是一(yī)种常见(jiàn)的(de)句式，一(yī)般在(zài)作(zuò)文里(lǐ)出现(xiàn)，在(zài)两个(gè)内(nèi)容的接驳处之中，起到承上启(qǐ)下的作用(yòng)。

　　这句话，可(kě)以是陈述句、判断句方式，也可以是(shì)设(shè)问慨叹方(fāng)式。

　　过(guò)渡(dù)句训练

　　在短(duǎn)文(wén)中找出(chū)过渡句，这并不(bù)难。

　　过渡句一(yī)般在段落的开头(tóu)，少数在段落(luò)中间，更少(shǎo)的在段落末(mò)尾。

　　它十分明(míng)显地(dì)告诉你：从一(yī)个地点转移(yí)到了另岁中一个地点(diǎn)，或(huò)者从一个(gè)事情连接到另一(yī)个事情(qíng)，从(cóng)一(yī)个动作转化(huà)成了另一个(gè)动作。

　　1、在写(xiě)景的(de)文章(zhāng)中如(rú)何找出(chū)过渡句这种过渡句一般在(zài)文(wén)段的开头一句，交待从一个地(dì)点(diǎn)喊雀(què)亮来到(dào)了另一(yī)个地点，起“承上(shàng)启下”的作用，非常好找的。

　　2、在(zài)写人记事的文章中如何(hé)找(zhǎo)郑宽出过渡(dù)句(jù)这就要看前一件事(shì)与后一件事之间是(shì)用哪(nǎ)个(gè)句子连起来(lái)的，前一个动作(zuò)与后(hòu)一(yī)个动作(zuò)是用哪一句话连起来的。

　　这个起“承上启(qǐ)下”作用(yòng)的句子，就(jiù)是过渡(dù)句。

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过渡句(jù)是(shì)什么意思，过渡句是什么意思 举个例子

　　“过渡句”指的是在文章当中(zhōng)，起着过渡(dù)作(zuò)用，使(shǐ)得文章(zhāng)在层(céng)次分明(míng)的同时，更加(jiā)连贯与通顺的(de)句子。

　　在文章当中(zhōng)，过渡句既可以(yǐ)承接、总结上(shàng)一(yī)段的文(wén)字内(nèi)容(róng)，也(yě)可以开启、引导出后面要(yào)写的(de)文字内容，也就(jiù)是(shì)“承上启下”。

　　过(guò)渡句(jù)是一(yī)种(zhǒng)常见的句式，一般(bān)在(zài)作文里出现，在(zài)两个内容(róng)的(de)接驳处之(zhī)中，起到承(chéng)上启(qǐ)下的作用。

　　因此，过(guò)渡句承接或总结上面(miàn)的内容(róng)，同时提(tí)示(shì)或(huò)领(lǐng)起(qǐ)下(xià)面(miàn)的内容(róng)。

　　在文章当中，运用过渡这(zhè)种创作手段，让文(wén)章整体(tǐ)能够显(xiǎn)得连贯、通(tōng)顺的(de)同时，这种手(shǒu)段也能(néng)够让读者感(gǎn)受到(dào)文(wén)章的(de)结(jié)构严谨性与语言逻辑的(de)严密(mì)性。

　　自然而(ér)然地，这(zhè)一篇文章的可读性与文学艺术性也会很大程度(dù)上(shàng)被提高。

过渡句是什么意思(sī)举一个例(lì)子？

　　过渡句(jù)就(jiù)是联接(jiē)上下文，由一个问题过渡(dù)到另一个问(wèn)题的句子。

　　鲁迅的(de)《藤野先生》一文，在使用了两个自然段描写了(le)东京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始过渡到鲁(lǔ)迅决心转学去仙(xiān)台时，就使用了这样一个过渡句过(guò)渡：“到别的地(dì)方(fāng)去看看，如何(hé)呢(ne)？”

　　过渡句是一种常见的(de)句式，一般在作文里出(chū)现，在(zài)两个内容的接(jiē)驳处(chù)之中(zhōng)，起到承上启下的(de)作用。

　　这句话，可以(yǐ)是陈述句(jù)、判(pàn)断句方式，也可以是设问慨叹方式(shì)。

　　过渡(dù)句训(xùn)练(liàn)

　　在短(duǎn)文中找出过(guò)渡(dù)句，这(zhè)并不难。

　　过渡(dù)句一般在段落的(de)开头，少数在段落中间(jiān)，更(gèng)少(shǎo)的在段落末尾。

　　它十分明显地告诉你：从一个地点转移到了另岁中一个地点，或者从一个事情连接到(dào)另一个(gè)事情，从(cóng)一(yī)个动作转(zhuǎn)化成了另一个动(dòng)作(zuò)。

　　1、在写景(jǐng)的文(wén)章中如何(hé)找(zhǎo)出过渡(dù)句这种过渡(dù)句(jù)一般在(zài)文段的开头一(yī)句，交待从一个地点喊雀(què)亮来到了另一个地点(diǎn)，起“承上启(qǐ)下”的作用，非常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中(zhōng)如(rú)何找郑宽出过渡句这就要看前(qián)一件(jiàn)事与后一件事之间是(shì)用哪个句(jù)子连(lián)起(qǐ)来的，前一个动作与后一个动(dòng)作是用哪一句话(huà)连(lián)起来的。

　　这个起“承上启下”作用的句(jù)子(zi)00后初中学历很丢人吗，就是过渡句(jù)。

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