朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句好段摘抄大全(quán)是《藤野先生》回忆了(le)在(zài)日(rì)本东北(běi)大学的留学生活，表(biǎo)达了深切的怀念(niàn)之情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈而(ér)逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千(qiān)山一碧、不动声(shēng)色

　　奇(qí)山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖(mài)傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵(guì)罢(bà)。

　　赏析：与句末(mò)语气(qì)的罢合用，以(yǐ)诙谐的口气猜(cāi)测(cè)在仙台受优待的原因(yīn)，带有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达了作者对清国留学生(shēng)在东京(jīng)造(zào)成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的(de)热心的(de)希(xī)望，不倦的(de)教诲(huì)，小而言之(zhī)，是为中国，就是(shì)希望中国有新的医学(xué);大(dà)而言之，是为学术(shù)，就(jiù)是希望新的(de)医(yī)学(xué)传(chuán)到(dào)中国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼(yǎn)里和心里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤野(yě)先(xiān)生的(de)怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正(zhèng)要(yào)说(shuō)出(chū)抑扬顿(dùn)挫的(de)话(huà)来。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)明事实并未出现，不过是(shì)作者想(xiǎng)象中的情景(jǐng)，而鼓舞的(de)力量(liàng)是巨大的(de)。

　　这就(jiù)强烈的表现(xiàn)了作者对藤野(yě)先生的怀念(niàn)。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说起来(lái)也无非使他失(shī)望，便连信也(yě)怕敢(gǎn)写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露(lù)了作者对辛亥革命后中国依然(rán)是(shì)半殖民地半封建社会的(de)现状(zhuàng)的失望(wàng)和不满(mǎn)，从而也觉得(dé)无法报答藤野先生对自己对中国人(rén)民的(de)关心和期(qī)望，含蓄的笔调(diào)更加强了文(wén)章思(sī)想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的(de)。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形式前表(biǎo)示否定(dìng)，有未尝、哪里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤(chàn)抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声(shēng)音(yīn)的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监(jiān)狱旁边(biān)一个客店里的，初(chū)冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包(bāo)了头(tóu)脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方(fāng)，蚊子竟无从插嘴，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇(zhèn)，并不大，天冷得利害，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干事到(dào)我(wǒ)寓里(lǐ)来了，要借我的讲义看。

　　我检出来交给(gěi)他们，却(què)只翻检(jiǎn)了一通，并(bìng)没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮差就送到(dào)一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却(què)特别听(tīng)得刺(c泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文ì)耳。

　　此后回到(dào)中国来，我看见那些闲(xián)看枪毙犯人(rén)的人(rén)们，他们也何尝不酒醉似的(de)喝(hē)彩，一呜呼，无(wú)法(fǎ)可想(xiǎng)！但在(zài)那时那地，我的意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得(dé)客店兼办囚人的饭食(shí)和我不相干，然(rán)而好意难却(què)，也(yě)只(zhǐ)得别寻相(xiāng)宜的住处(chù)了。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅(xùn)22岁，他怀(huái)着(zhe)寻(xún)求救国(guó)救民真理的理想，去(qù)日本留学，在东京的弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现(xiàn)名古屋大学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升(shēng)格(gé)为仙台医学专(zhuān)门学(xué)校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本学者(zhě)，并(bìng)模桥且同他建(jiàn)立了(l泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文e)深厚的师(shī)生友谊(yì)。

　　在日本军国主义影响下(xià)，当(dāng)时的日本人对中国人民抱有(yǒu)狭隘的民族(zú)偏见。

　　但(dàn)藤野先生(shēng)并(bìng)不如此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的(de)高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大(dà)的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南(nán)下，来到厦(shà)门大学任教，作者作此文予(yǔ)以(yǐ)怀念(niàn)藤野先(xiān)生，此文最初发表于(yú)同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月(yuè)刊(kān)第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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