保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥饿(è)的意思(sī)，营(yíng)销饥饿的(de)意思是“饥(jī)饿”的意(yì)思(sī)是肚(dù)子很空(kōng)，想吃(chī)东西；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营销(xiāo)饥饿(è)的意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不禁(jìn)，民(mín)必有(yǒu)饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴(nú)婢(bì)者，皆(jiē)免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封(fēng)山了，猴(hóu)子在饥饿(è)中(zhōng)挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人没有摆脱(tuō)饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路，微(wēi)微感到有(yǒu)些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥(jī) 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也(yě)可以(yǐ)引申为(wèi)其他(tā)薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我(wǒ)穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销(xiāo)理念：要努力去(qù)了解(jiě)“是什么”，而尽量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多(duō)语(yǔ)汇和句(jù)型(xíng)的用法没有(yǒu)道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就(jiù)是这样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以找到语法上(shàng)的(de)解释。

　　婴(yīng)儿(ér)时期(qī)，我们学(xué)说话的时候，从(cóng)来没(méi)有问(wèn)过(guò)“为(wèi)什(shén)么会这么说(shuō)” 吧，但是为什么后来(lái)会说的(de)这么好?因为(wèi)我们听(tīng)的多，说(shuō)的多，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学(xué)习英(yīng)语的最好(hǎo)方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以必须将人家现(xiàn)成(chéng)的东西反复在脑海(hǎi)里形成神经反(fǎn)射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它(tā)的语法是(shì)最规范(fàn)的(de)，结构是最(zuì)严(yán)谨的，流(liú)传(chuán)了好几代人，依然保持(chíh2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称)最(zuì)为持久的生(shēng)命(mìng)力。

　　　　3 学习(xí)英语需(xū)要多种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背(bèi)诵大量文章，写大量东西，听(tīng)大量文章，是根(gēn)本(běn)不可能达到目的(de)的，比如一个新单词，我(wǒ)们(men)在(zài)书上(shàng)看到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还不能说真正认(rèn)识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个(gè)单词(cí)，能反应过来是它吗(ma)?在(zài)想表(biǎo)达这种意思的时候，能反(fǎn)应过来应该用它(tā)吗?……我(wǒ)们当(dāng)初指手游(yóu)学说话的时候，都(dōu)是无形(xíng)中(zhōng)进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善(shàn)于利(lì)用零碎时间。

　　　h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称　英语学习不(bù)是靠突击可以(yǐ)学好的，一(yī)下子花上好几个小时拼命学(xué)英语，是无济(jì)于事(shì)的(de)。

　　它的(de)特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间听(tīng)，背一(yī)段课文，记(jì)几个单(dān)词，长期(qī)坚持(chí)，逐(zhú)渐(jiàn)会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法(fǎ)，应该在可能的场合多多练习(xí)使用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜(xǐ)欢(huān)或者熟悉(xī)的单词或(huò)者句型，这样的话，新学(xué)的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化(huà)，慢(màn)慢的又会变的陌(mò)生，人将(jiāng)会永(yǒng)远停留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地(dì)将新(xīn)东西变(biàn)为旧(jiù)东西，又不(bù)断接触(chù)新东西，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复(fù)，才能不断提高。

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