不拘(jū)于时(shí)句式类型，不拘于时句式还原是被动句的。

　　关于不拘于时(shí)句(jù)式类型，不拘于时句式还原以及不拘(jū)于时句式类型，不(bù)拘于时,学于余(yú)句式，不(bù)拘于时句(jù)式还原，不拘于时句(jù)式翻译，不拘(jū)于时句式是什么等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

不拘于时(shí)句式(shì)类(lèi)型，不拘于时句式还原

　　于(yú)，介词，表(biǎo)示被动，受，被(bèi)。

　　不拘于时，意思是不受(shòu)时俗的拘束。

　　指不受当时以(yǐ)求师为耻的不良风(fēng)气的束缚。

　　时，时俗，指当时士大夫中耻于从师的不(bù)良风气。

　　师说节选原文：李氏子蟠(pán)，年十七，好古(gǔ)文，六艺经传皆通习之，不(bù)拘(jū)于时，学于余。

　　余嘉其(qí)能行(xíng)古道(dào)

　　被(bèi)动(dòng)句。

　　于，介词，表示被动，受(shòu)，被。

　　不拘于时，意思(sī)是不受时俗的拘(jū)束。

　　指不(bù)受当(dāng)时以(yǐ)求师为耻的不良风气的束缚。

　　时，时俗，指当(dāng)时士大(dà)夫(fū)中(zhōng)耻于从师的不良风气。

　　原(yuán)文：李(lǐ)氏子蟠(pán)，年(nián)十七(qī)，好古(gǔ)文，六(liù)艺(yì)经传皆通习之关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些(zhī)，不拘于时，学于(yú)余(yú)。

　　余嘉其(qí)能行古道，作《师说(shuō)》以(yǐ)贻(yí)之。

　　翻(fān)译：李家的孩子(zi)蟠，年龄十七，喜欢古(gǔ)文，六经的经文和传文都(dōu)普遍(biàn)地学(xué)习(xí)了，不(bù)受时俗的拘(jū)束，向我(wǒ)学(xué)习(xí)。

　　我赞许他能够遵行(xíng)古人（从师）的(de)途径(jìng)，写这篇《师(shī)说》来赠送他。

　　意(yì)思是(shì)不受制(zhì)于(yú)从(cóng)关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些师的时俗(sú)限制。

　　出自(zì)唐·韩愈《师说》。

　　翻(fān)译：李蟠(pán)不受世俗(sú)的(de)拘束，来(lái)向我学习(xí)。

　　拘：拘束

　　时：世(shì)俗

　　余：我

　　学于余：向(xiàng)我(wǒ)学(xué)习

不(bù)拘(jū)于(yú)时(shí)句(jù)式(shì)

　　不拘于时(shí)句式(shì)是被动句(jù)。

　　这句话出(chū)自于(yú)师说，原文如下：

　　古之学(xué)者(zhě)必有师。

　　师者，所以传道受业解惑也。

　　人(rén)非生而(ér)知之者(zhě)，孰(shú)能无惑？惑而(ér)不从师，其为(wèi)惑(huò)也，终不(bù)解矣。

　　生乎(hū)吾前，其闻(wén)道也固先乎(hū)吾，吾(关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些wú)从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾(wú)，吾从(cóng)而(ér)师之。

　　吾师道也(yě)，夫庸(yōng)知其年之先后生于吾(wú)乎？是故无(wú)贵无贱，无(wú)长无少(shǎo)，道之所存(cún)，师(shī)之(zhī)所(suǒ)存也。

　　嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之(zhī)无惑(huò)也难矣！古(gǔ)之圣人，其出人也远矣，犹(yóu)且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦(yì)远矣，而耻学于师。

　　是(shì)故(gù)圣益圣，愚益愚。

　　圣人之所以为圣，愚人之所(suǒ)以为愚，其皆(jiē)出(chū)于(yú)此乎？爱其(qí)孝清子，择师(shī)而教(jiào)之；于其身也(yě)，则耻师焉(yān)，惑矣(yǐ)。

　　彼童子之(zhī)师，授(shòu)之书而(ér)习(xí)其句读者，非(fēi)吾所(suǒ)谓派仿传其道(dào)解其(qí)惑者也。

　　句读之(zhī)不(bù)知，惑之不解，或师焉，或(huò)不焉(yān)，小学而大(dà)遗(yí)，吾未见(jiàn)其明也。

　　巫医乐师百(bǎi)工(gōng)之人，不(bù)耻(chǐ)相师(shī)。

　　士大(dà)夫(fū)之(zhī)族，曰师(shī)曰弟子云者(zhě)，则群聚而笑之。

　　问之，则曰：“彼与彼(bǐ)年相(xiāng)若(ruò)也，道相似也。

　　位卑(bēi)则足羞，官盛则近谀。

　　”呜(wū)呼(hū)！师道之不复可巧羡前知矣(yǐ)。

　　巫(wū)医(yī)乐(lè)师百工(gōng)之人，君(jūn)子不齿，今其智(zhì)乃反(fǎn)不能及，其可怪也欤！

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些