校园暴力的(de)主要(yào)表(biǎo)现是(shì)什(shén)么意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方面是校园欺凌不一(yī)定在(zài)校园内发生，放学(xué)后同学间的欺负行为也算在内的。

　　关于校园暴力的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在(zài)哪几(jǐ)个方面以及校园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力的主要表现是什么，校园暴力表现在哪几个方面(miàn)，校园暴力具体表现，校园暴力的五种行为等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么意(yì)思，校园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表现是身体强壮的(de)学生欺负弱小(xiǎo)的学(xué)生，令其在(zài)心灵及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复发(fā)生，而不是(shì)单一(yī)的偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且(qiě)受害者(zhě)怕事，默默承受而(ér)不(bù)敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受害者的(de)身心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢(tī)，扇打以(yǐ)及抢夺财物(wù)等，是容(róng)易察(chá)觉欺(qī)凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身(shēn)边没有(yǒu)朋友等，是(shì)不容(róng)易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对(duì)受(shòu)害(hài)者不(bù)利的(de)网(wǎng)络言论、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对受害者的照片进行(xíng)恶搞(gǎo)等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形(xíng)式。

　　扩展资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为(wèi)解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中小学(xué)欺凌治理方案公布(bù)：发(fā)生校园欺凌须限(xiàn)时(shí)上报(bào)。

　　在(zài)教育(yù)部等部门发布(bù)的(de)《加强中小(xiǎo)学生欺凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在(zài)启(qǐ)动调查处理程序(xù)10日内须完(wán)成(chéng)调查，而(ér)在此次(cì)北(běi)京市各(gè)区公(gōng)布的(de)实施(shī)方案中(zhōng)，除了对调查时间有要(yào)求(qiú)外，对(duì)于(yú)事件(jiàn)的(de)及时(shí)上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须(xū)向上级(jí)部门口头汇报(bào)

　　例如(rú)北京市东城区在(zài)实(shí)施方案中(zhōng)明确提出(chū)，如(rú)发(fā)生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位进(jì食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写n)行口头汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递(dì)交(jiāo)详细文字材料并随时汇(huì)报工作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与(yǔ)司法部门(mén)对接

　　与东城区类(lèi)似，海淀区除(chú)了(le)要(yào)求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于(yú)情节较为严重的，还要(yào)求(qiú)学(xué)校要与属地派出所、司(sī)法等部(bù)门(mén)进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具(jù)体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的(de)物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者(zhě)的个人(rén)财产(chǎn)、教科书、衣裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没或(huò)通过他们(men)嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者(zhě)明(míng)显地比受害者强，而(ér)欺凌是在受害者未能(néng)保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消极(jí)谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或(huò)她不想要做的(de)散搜纳(nà)，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇(yù)麻烦(fán)，或令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑(yì)评论受害者的体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或(huò)论(lùn)坛(tán)上(shàng)发表具有人身(shēn)攻击(jī)成份(fèn)的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间受(shòu)到(dào)人身损害，学校或(huò)者(zhě)其他教育机构未尽到(dào)教育、管理职责的，食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写应当承(chéng)担侵(qīn)权责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民(mín)事行为能(néng)力(lì)人(rén)或者限制民事(shì)行(xíng)为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教(jiào)育机构学习、生活期间，受到幼儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或者其他(tā)教育机构以外的第三人(rén)人身损害的，由(yóu)第(dì)三人承担侵权责任(rèn)；幼(yòu)儿园、学校或者其他(tā)教育(yù)机构未尽到(dào)管理职(zhí)责的，承担相应(yīng)的补(bǔ)充责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机构承(chéng)担补充责任后，可以(yǐ)向(xiàng)第三人(rén)追偿。

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