主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例子，主谓(wèi)宾(bīn)双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补是主谓双宾(bīn)中两个宾语都(dōu)与主语(yǔ)联系，是主(zhǔ)语动作的承受者的。

　　关于主(zhǔ)谓(wèi)双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补的区(qū)别(bié) 例子，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾补以及主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补的区别(bié) 例(lì)子(zi)，主谓双宾跟主谓宾(bīn)宾补的区别，主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补(bǔ)，主谓双宾和宾(bīn)补的讲解，主(zhǔ)谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)补有(yǒu)什(shén)么区(qū)别等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识：

主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别 例子，主谓宾双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾(bīn)宾(bīn)补(bǔ)

　　而主谓(wèi)宾宾补(bǔ)中的补(bǔ)语(yǔ)是用(yòng)来补充说明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分(fēn)的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果(guǒ)将(jiāng)主谓去(qù)掉，宾语和补语是存在(zài)逻辑关系的，加入助动词可(kě)以构(gòu)成(chéng)一个完整的(de)句子(zi)。

　　宾语从句的语(yǔ)序无论主(zhǔ)句是(shì)陈

　　1、主谓(wèi)双宾(bīn)中两个宾语都与(yǔ)主语联系，是主语(yǔ)动作的承受者。

　　而主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补中的补语是用来补(bǔ)充说明宾语的。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补(bǔ)”中，如果(guǒ)将主谓(wèi)去掉，宾语和(hé)补语是存(cún)在逻辑关系的，加入助(zhù)动词可(kě)以构(gòu)成一个完整的句子(zi)。

　　无论主(zhǔ)句是陈(chén)述句还是疑(yí)问句，宾语从句都必须(xū)使(shǐ)用陈述(shù)语序(xù)，即“主句+连词(cí)+宾语(yǔ)从句(主语+谓语+……)”句(jù)式(shì)。

　　根据连接词在从句中所担任的不同成分(fēn)，可分为以下四(sì)种(zhǒng)：

　　1)连接(jiē)词(cí)+谓语。

　　连接(jiē)词(cí)在从句中作(zuò)主语。

　　常见的(de)连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里(lǐ)有什么东(dōng)西?

　　2)连接(jiē)词(cí)+名(míng)词+谓语(yǔ)。

　　连(lián)接词在从句中作(zuò)主语的(de)定语。

　　常见的连接词有(yǒu)：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我(wǒ)们房间里(lǐ)有多少人。

　　3)连接词+主语+谓语。

　　连接词在从句中作宾(bīn)语、状(zhuàng)语(yǔ)或表语。

　　常(cháng)见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当任何(hé)成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没(méi)决定是否去(qù)无锡旅行(xíng)。

主谓(wèi)双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾补的(de)区别(bié)？

　　主锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻谓(wèi)宾(bīn)宾---两个宾语都和动(dòng)词(cí)有关系,都是(shì)动词的发生对象,但两个宾语(yǔ)之(zhī)间无(wú)逻辑关系 ；主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补中，宾(bīn)语和补语有逻辑上的(de)主谓关系,或(huò)者补语是修饰宾(bīn)语。

　　主谓双宾中两个宾(bīn)语都与主语联系，是(shì)主语动(dòng)作的承受(shòu)者。

　　而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来(lái)补充说明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构(gòu)：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法(fǎ)很(hěn)简哪仔猜单：在(zài)宾语后加上be动词，若能构成完整句子(zi)，则是补戚枯(kū)足(zú)语。

  　　比如我们可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补足(zú)语无法构成完整(zhěng)的句子，则为直(zhí)接宾语(yǔ)。

  　　比如我们不(bù)能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾(bīn)语(yǔ)。

• 　　主谓双宾结构就是主(zhǔ)语(yǔ)+谓语+直接(jiē)宾语+间接宾(bīn)语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补(bǔ)即是主语+谓语(yǔ)+宾语+宾语补足(zú)语。

  　　例如：let me alone

　　主谓双宾，两个宾语之间没的联(lián)系(xì)，而(ér)主谓宾宾补，宾语和(hé)宾语补足语之间可以构成(chéng)一个完整的(de)句子，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的(de)联(lián)系，the room和warm是可以构成句(jù)子“the room is warm”的。

　　双宾一般格(gé)式为(wèi)sb. + sth.，宾语和宾(bīn)补一(yī)般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整类句(jù)子(zi)结(jié)李型构(gòu)等。

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