哪些是(shì)散句？哪些是整(zhěng)句？举例各10个句子(zi)，什么(me)是散句什(shén)么是整(zhěng)句是(shì)整句(jù)和散句(jù)是就(jiù)句子的结构形式分出来的类别的。

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哪(nǎ)些是(shì)散句？哪些是整句？举例各10个(gè)句(jù)子，什么是散句什么是整(zhěng)句

　　整句和散(sàn)句是(shì)就(jiù)句子的结构形(xíng)式分(fēn)出来的类别(bié)。

　　整句是(shì)指结构相同(tóng)或相近，形(xíng)式整(zhěng)齐的句子。

　　散句是指结构不一致，形式参差(chà)的句子。

　　两种句式(shì)具(jù)有(yǒu)不(bù)同的风格，使用整句有整齐之美，使用散句则有错落之美。

　　例如：①虚心使人进步，骄(jiāo)傲使人落后(hòu)。

　　（整(zhěng)句）②天空布满了乌云，到(dào)处都是灰蒙蒙(méng)的一片，一时大雨倾盆。

　　（散句）整”和“散”都是指(zhǐ)句子的结构形式。

　　形式整齐匀称(chēng)，结构(gòu)相同或相似的(de)，叫整句；

　　形式不同，长短不一的，叫散句(jù)。

　　整(zhěng)句和散句，是就多个句(jù)子（或分句(jù)）组(zǔ)合在一起的时(shí)候(hòu)，它的结构形式而言(yán)的。

　　整(zhěng)句的作用：结(jié)构相(xiāng)同或(huò)相似，节奏(zòu)鲜明，音(yīn)调和谐，易(yì)于上口(kǒu)，语(yǔ)势强烈。

　　散句(jù)的作用散句多用在(zài)记叙文、说明文(wén)等文体，以长(zhǎng)短不(bù)一、结(jié)构(gòu)不同的句式来实现修辞上的参差(chà)美。

　　扩展资料1、先整后散① 燕子去(qù)了，有再来的时候；

　　杨柳枯(kū)了，有(yǒu)再青的时候；

　　桃花谢了，有再开的时候(hòu)；

　　但是，聪(cōng)明的你，请告诉我，我们的日(rì)子为什(shén)么一去不复返(fǎn)呢(ne)。

　　——朱(zhū)自清《匆匆》2、先散(sàn)后整(zhěng)② 在(zài)古老(lǎo)的年代，玛(mǎ)瑙河(hé)对岸是(shì)一片森(sēn)林，森林边上的树落里，有(yǒu)一个名叫米(mǐ)拉朵黑的年轻(qīng)人，也是(shì)出色的猎手。

　　论(lùn)力气大学老师最怕什么部门举报(qì)，米拉(lā)朵黑能(néng)够和野熊摔跤。

　　论人才，米(mǐ)拉(lā)朵黑(hēi)象天神一样英俊。

　　论性情(qíng)，米拉朵黑像一(yī)个温柔的少女。

　　东乡(xiāng)族(zú)民间故事《米拉朵黑》3、整(zhěng)散相嵌(qiàn)③ 仅仅两个(gè)月(yuè)不到，恩来先生比起重庆时瘦了。

整句和(hé)散(sàn)句有哪些呢?

　　整句如下(xià)：

　　1、坐山(shān)看虎门，借刀杀人(rén)，引(yǐn)火吹(chuī)风，做干岸(àn)儿，推倒油瓶(píng)不扶，都(dōu)是全挂子(zi)的(de)武艺。

　　——出自曹(cáo)雪(xuě)芹(qín)的《红楼梦》。

　　其中，“坐山(shān)看虎门，借(jiè)刀(dāo)杀人，引火吹风，”属于短语(yǔ)排比(bǐ)，也就是4组结(jié)构相似(shì)的(de)短(duǎn)语(yǔ)组成排(pái)比，都是(shì)“干什么(me)”来“干(gàn)什么(me)”的结构。

　　“坐山(shān)”来“看虎门(mén)”；“借刀(dāo)”来“杀人”；“引火(huǒ)”来“吹风”。

　　2、童年就(jiù)像鸡(jī)尾酒，色彩(cǎi)斑斓，甜美(měi)之味令人回味；青年就(jiù)像冰(bīng)镇的啤(pí)酒，色彩浓黑，清(qīng)凉的同时又(yòu)让人觉得(dé)苦涩伍锋；中年就像烈性酒，纯净(jìng)无色，辛辣之味(wèi)使你五脏六(liù)腑都会灼热；老年(nián)就像葡萄(táo)酒，久存弥香，滴滴让你感(gǎn)受到香中(zhōng)之(zhī)甜。

　　——节选自《生活是什么》。

　　这段(duàn)话(huà)，把童年、青年、中(zhōng)年、和老年分别比作(zuò)一种酒(jiǔ)，写出(chū)了人(rén)生不(bù)同阶段的滋(zī)味和特点。

　　结构(gòu)上，采用(yòng)“什么像(xiàng)什么，让人怎(zěn)么样”的写法。

　　如“童年就像鸡尾酒”，让人怎么样呢？“甜美之味令(lìng)人回味。

　　”

　　3、宝(bǎo)剑锋(fēng)从(cóng)磨砺出(chū)，梅花香(xiāng)自苦(kǔ)寒来。

　　常用来激(jī)励(lì)莘莘学子，成(chéng)为他们寒窗苦读(dú)的(de)座右铭(míng)。

　　我们所熟知的对偶句，也是整句的一种(zhǒng)形式。

　　整句，结构上偏于整齐，埋(mái)清音韵和谐，排(pái)比句和对称句（对偶句）是常(cháng)用的2种写法。

　　散句(jù)如下(xià)：

　　1、走！去体验乡下(xià)生活。

　　天晴了，就去田间地头走走，看看庄(zhuāng)稼和(hé)蔬菜，呼(hū)吸呼吸大自然赐予你(nǐ)的(de)新鲜空气。

　　要是你(nǐ)愿(yuàn)意，采摘一把野菜，做成菜泡饭，也挺美(měi)的！

　　这里，短句短到一(yī)个(gè)字——“走(zǒu)！”长句(jù)呢，长到15个字——“呼吸呼吸大自然赐予你的(de)新鲜空气。

　　”是不(bù)是收放自如，潇洒活(huó)泼？

　　2、不过(guò)腔液晌(shǎng)，瞿塘峡(xiá)中(zhōng)，激流澎湃，涛如雷鸣(míng)，江面形成无数漩涡(wō)，船从漩涡中(zhōng)冲过(guò)，只听得一片哗(huā)啦啦的水声。

　　过(guò)了八公里的瞿塘(táng)峡，大学老师最怕什么部门举报乌沉沉的云雾(wù)，突然隐去。

　　峡(xiá)顶上一道蓝(lán)天，浮着(zhe)几小片金色浮云(yún)，一注阳光像闪电样落(luò)在左(zuǒ)边(biān)峭(qiào)壁上。

　　（刘白羽《长江三日》）

　　例句描(miáo)写瞿塘峡的景(jǐng)色，句式各种各样，字数长短不一，灵活多变，形象生动，把瞿塘峡的(de)美(měi)景(jǐng)描写得栩(xǔ)栩如(rú)生，避免了单调呆(dāi)板、毫无生(shēng)气。

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