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小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来(lái)，再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要(yào)另起(qǐ)一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直夏洛的网主要内容50字左右，夏洛的网主要内容100字线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与(yǔ)字(zì)，行与(yǔ)行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文(wén)字母。

小学(xué)修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改(gǎi)符号的(de)用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍(shào)如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除句子或者文(wén)章中，不(bù)必要的多(duō)余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替边(biān)号，替换句子或者(zhě)文章中表达不正确(què)的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充(chōng)句子或者文章中缺(quē)失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈使句(jù)棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原(yuán)野，世界(jiè)上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中并列分句之间的(de)停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡(fán)是(shì)复句中用逗(dòu)号不能(néng)很清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他(tā)身材(cái)很高(gāo)大，青白脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下(xià)巴上(shàng)有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之夏洛的网主要内容50字左右，夏洛的网主要内容100字处圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明(míng)移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内(nèi)的(de)文字(zì)移(yí)至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐，在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表(biǎo)明改错(cuò)或(huò)删错(cuò)后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下(xià)方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右(yòu)处。

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