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先公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻(fān)译及注释，先公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译答案

　　《先公四岁而孤》全文(wén)翻(fān)译是欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　太(tài)夫(fū)人用芦苇秆在沙(shā)地上写画(huà)，教(jiào)给他写字。

　　还(hái)教给他诵读许多古人的篇章。

美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思　　到(dào)他年龄大些了(le)，家里没有书(shū)可读，便就近(jìn)到读书人家(jiā)去(qù)借书(shū)来读，有时接(jiē)着进行抄写。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的(de)诗、赋文字，下笔就(jiù)有成人的水(shuǐ)平，那样高了。

　　原(yuán)文：先(xiān)公四岁而孤，家贫无资。

　　太夫人以(yǐ)荻画(huà)地，交易书字。

　　多诵古人篇(piān)章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书读，就闾里士人(rén)家(jiā)借而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未毕(bì)，已能(néng)诵其书，以至昼夜忘寝(qǐn)食(shí)，唯读(dú)书是务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字(zì)，下笔以如成(chéng)人。

　　出(chū)自《祭欧阳文(wén)忠公》，王安石和(hé)苏轼所写的两篇祭文(wén)， 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生人品(pǐn)功业。

　　文章(zhāng)立(lì)意超卓， 笔力雄(xióng)健(jiàn)，为唐(táng)宋(sòng)八大家古文(wén)中的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什么(me)？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生四岁时(shí)父(fù)亲就去世了，家境(jìng)贫寒，没有钱供(gōng)他读书(shū)。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画，教(jiào)给他(tā)写字。

　　还教给(gěi)他诵读许(xǔ)多(duō)古人的篇章，并开始(shǐ)学写诗。

　　到他年龄大些(xiē)了，家里(lǐ)没有(yǒu)书可读，便就近到读(dú)书人家去借书(shū)来读，有时(shí)进行抄写(xiě)。

　　抄(chāo)写还没完成，就可(kě)以背诵这本书(shū)了。

　　就这(zhè)样夜以继(jì)日、废寝忘食，只是(shì)致力读(dú)书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下笔就有成人的水平，那样就(jiù)高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而孤，太夫人(rén)以荻画地(dì)，教以书字。

　　多诵古人(rén)篇(piān)章，使学(xué)为诗。

　　及稍长，而(ér)家(jiā)贫无书读(dú)，就闾里士(shì)人(rén)家借而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未必，而已能诵其书。

　　以至(zhì)昼夜(yè)忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

　　出处：北宋欧(ōu)阳修(xiū)的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父(fù)亲

　　荻：指芦苇一类的植(zhí)物

　　以：为了(le)，来

　　诵(sòng)：森(sēn)闷（多诵古人篇(piān)章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做

　　及(jí)：等到(dào)

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里(lǐ)

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔(shū)，自号醉翁，晚年号六一(yī)居(jū)士，谥号文忠，世(shì)称欧(ōu)阳文忠公，吉安永丰(fēng)（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原(yuán)属庐陵郡,出(chū)生(shēng)于绵州（今(jīn)四川绵阳）北宋(sòng)时期(qī)政治家、文学(xué)家(jiā)、史学(xué)家和诗人。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼，苏(sū)辙(zhé)，曾(céng)巩(gǒng)合(hé)称(chēng)“唐(táng)宋八大家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗文革新运动，继承(chéng)并发展了(le)韩愈的古文理论。

　　其散文创作的高(gāo)度成就与其正确(què)的古文理论(lùn)相(xiāng)辅相成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修在变革(gé)文风的同时，也对(duì)诗风(fēng)、词风进行了革新。

　　在史学方面(miàn)，也有较高(gāo)成就，他曾主(zhǔ)修《新唐书(shū)》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧(ōu)阳修(xiū)是“唐宋八大家”之一。

　　虽(suī)然(rán)家里贫(pín)穷，但(dàn)他克服此升弯重(zhòng)重困(kùn)难，勤学苦(kǔ)读(dú)，终(zhōng)有所(suǒ)成。

　　欧阳修的经历(lì)告诉我们，只要有(yǒu)着远大(dà)志向和吃苦精神，就一定(dìng)会(huì)成功。

　　欧阳(yáng)修刻(kè)苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳(yáng)修的成功(gōng)，除(chú)了他自(zì)身的努力之外，还(hái)有(yǒu)一个促进他成长的原(yuán)因是：家长的善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修(xiū)四岁丧父，家(jiā)贫，其祖(zǔ)母以荻画地，教他(tā)写字。

　　他(tā)四(sì)岁而(ér)孤，随叔父(fù)在现(xiàn)湖北(běi)随州长大，幼年家贫无资(zī)，祖母(mǔ)以荻画地，教以(yǐ)识字(zì)。

　　欧阳(yáng)修自(zì)幼酷爱读(dú)书，常从城南李家借(jiè)书抄读(dú)，他天资聪颖，又刻苦(kǔ)勤奋，往往书不待(dài)抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文笔老练，有如成(chéng)人，其叔由此看到了家(jiā)族振兴(xīng)的希望，曾(céng)对欧阳(yáng)修(xiū)的(de)母亲说：“嫂无以家贫(pín)子幼为念(niàn)，笑(xiào)歼此(cǐ)奇(qí)儿也！不(bù)唯起家以大吾门，他日必名(míng)重当世。

　　”

　　十岁时(shí)，欧阳修从(cóng)李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚(shèn)爱其文，手不释卷，这为日(rì)后(hòu)北(běi)宋诗文革新运动播下(xià)了种子(zi)。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思西京(jīng)（今洛阳）留守推(tuī)官，与梅(méi)尧臣、尹洙结为至交，互相切磋诗文。

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