历史对于(yú)我们的意义是什么，是学(xué)习历史的意义：可以以史(shǐ)为鉴，古为今用(yòng)的。

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历史对于我们的意(yì)义(yì)是(shì)什么，

　　学习历史的意(yì)义：1、可(kě)以以史为鉴，古为(wèi)今用。

　　2、认(rèn)识历史的发展规(guī)律，设计发(fā)展社会的理(lǐ)想蓝图。

　　3、可以(yǐ)揭示社会、历1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升史(shǐ)的发展(zhǎn)规(guī)律(lǜ)，预见未来，为人类设(shè)计发展社会的理想方案。

　　4、增强参与意(yì)识，参(cān)加社会决(jué)策。

　　5、进(jìn)行(xíng)爱国(guó)主义(yì)、民族团结及道德教(jiào)育。

　　历史，简称(chēng)“史”，指对人类(lèi)社会(huì)过去的事件和活动，以及对这些事(shì)件行为(wèi)有系(xì)统(tǒng)的记(jì)录、研究(jiū)和诠释。

　　历(lì)史是客观存在的，无论文学家们如何(hé)书写历史，历史都以自(zì)己的方式存在(zài)，不可改(gǎi)变。

　　其含义有三：1、记(jì)载(zài)和(hé)解释作为(wèi)一系列(liè)人(rén)类进1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升程历(lì)史(shǐ)事件(jiàn)的一门学科(kē)。

　　2、沿革(gé)，来历。

　　3、过去的事实。

　　历史的问(wèn)题在(zài)于不断发现(xiàn)真的过去(qù)，在于用(yòng)材料说话，让人(rén)如何(hé)在现实中(zhōng)可能(néng)成为可以讨论的问(wèn)题(tí)。

　　历史是延伸的。

　　历史(shǐ)是文化的传承，积累和扩展(zhǎn)，是人(rén)类(lèi)文明的轨(guǐ)迹。

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