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  理科和工科(kē)的区别(bié)

  总的来说(shuō),理学研(yán)究的是科学(xué),工(gōng)学(xué)研究的是技(jì)术;

  理学注重理论研究,工学注重实际应用;

  理学(xué)培养的(de)目标是(shì)科学家(jiā),工学(xué)的(de)培养目标(biāo)是工程师。

  典型的理学(xué)专(zhuān)业(yè)如数学、物理学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的工科专业如环境科(kē)学与(yǔ)工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如材料科学(xué)、计算机、信(xìn)息(xī)、电(diàn)子、机(jī)械、电气(qì)、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等(děng)研(yán)究应(yīng)用技术和工(gōng)艺(yì)的学问(wèn)。

  工程(chéng)学(xué)或(huò)工学即“应用科学(xué)和技(jì)术的(de)原理,来(lái)解决(jué)问(wèn)题”。

  工程师通过(guò)想(xiǎng)象,判断和推理,将科学、技术、数学(xué)和实践(jiàn)经验应用到(dào)设计、制(zhì)造、对象或程序的操作(zuò)中。

  在学校中,将自然科(kē)学原理应用至工业、农业(yè)各个生产部门(mén)所(suǒ)形(xíng)成的诸多工程学科(kē)也称为工(gōng)科或(huò)工学。

  工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科(kē)学的原理,结合生产实践所积累的技(jì)术经验而发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

  代表性的学(xué)科有土建类(lèi)、水利(lì)类(lèi)、材料类、电(diàn)工类、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等。

  工(gōng)科(kē)的培养目标是在(zài)相应的工程(chéng)领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原(yuán)材料的选择(zé)研究(jiū)和管理等方面工作的高级工程(chéng)技术人(rén)才。

  主要是要培(péi)养实际应用能力的工作(zuò)人(rén)员。

  以上(shàng)所述主要指传(chuán)统(tǒng)工科,此外还有(yǒu)新型工科(kē)。

  新型工科是指为适应高(g一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音āo)技(jì)术(shù)发展的需要(yào)而在有(yǒu)关理(lǐ)科(kē)基础上发展起来(lái)的学科。

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