南音(yīn)琵琶入门(mén)指法(fǎ)图(tú)解，南音琵琶入门指法图片是南(nán)音琵琶常见的(de)入(rù)门(mén)指(zhǐ)法(fǎ)有弹跳，技巧是手腕背面呈(chéng)小(xiǎo)量(liàng)外(wài)突，面板和手背面呈(chéng)斜状(zhuàng)，小指侧处的腕关(guān)节作向(xiàng)外前方(fāng)稍(shāo)稍(shāo)抬出(chū)，食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一样齐；快速弹(dàn)挑，技(jì)巧为手腕稍稍立起来，手指需要(yào)“站立”起来进(jìn)行弹奏，指(zhǐ)甲尖(jiān)触弦，触弦(xián)面(miàn)积(jī)不宜过大，速度和力度在于手(shǒu)指，手腕放松，手指(zhǐ)要有(yǒu)摩擦的感(gǎn)觉的。

　　关于南(nán)音(yīn)琵琶入门指(zhǐ)法(fǎ)图解，南音琵琶入(rù)门(mén)指法图片以及(jí)南音琵琶入门指法图(tú)解，琵琶1—4弦调音，南音琵琶入门指法图片，南音琵琶基础指法(fǎ)教学视频，南音琵琶指法解释等(děng)问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

南音琵琶入门指法图解，南音琵琶(pá)入(rù)门指(zhǐ)法图(tú)片

　　快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍立起来(lái)，手指需要(yào)“站立”起来进(jìn)行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速度(dù)和(hé)力度在于手指，手(shǒu)腕放(fàng)松，手指(zhǐ)要有(yǒu)摩(mó)擦的感觉(jué)。

琵琶入门指法(fǎ)图(tú)解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、分(fēn)、勾、抹，摭、扣、拂、扫小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式，轮、半轮(lún)等(děng)指法，左手有揉(róu)、吟、带(dài)起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可(kě)演(yǎn)奏多种和音(yīn)、和(hé)弦(xián)。

　　广泛应用于民族(zú)乐队和(hé)多种(zhǒng)地方戏曲、曲艺伴奏(zòu)。

　　左手(shǒu)指法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺(nà)的方法，是在指(zhǐ)关(guān)节的运(yùn)动中，手指端取势将弦身击捺在相品位上，使得微声，捺与前面一音大都成上行进(jìn)行。

　　2、带

　　演奏带(dài)的方法(fǎ)：当右手弹(dàn)出前(qián)一按音之后，接着(zhe)在相品(pǐn)位(wèi)上(shàng)作向左内方或向外方一拨，然后离开弦身，带起(qǐ)一小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式个较弱或稍强的音来。

　　带与前(qián)面一音大都成下行进行(xíng)。

　　3、擞

　　演奏擞的(de)方法(fǎ)：用左(zuǒ)手指将弦身按在(zài)相(xiāng)品(pǐn)位上，用(yòng)中指或名指(zhǐ)在下面(miàn)搔(sāo)弦发音(yīn)（如用左(zuǒ)手中(zhōng)指(zhǐ)按(àn)弦时，则用无名指搔(sāo)弦），这是擞按音(yīn)的奏法；如擞空弦散(sàn)音时，则可在左手食、中、名三指中选择一较(jiào)方便的指(zhǐ)头(tóu)去(qù)搔弦即(jí)可。

　　擞弦大都在同一条弦上进行。

　　右(yòu)手指(zhǐ)法(fǎ)

　　弹(dàn)挑(tiāo)类(lèi)包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞，而弹(dàn)、挑是右(yòu)手(shǒu)指法中最基础、最重(zhòng)要的指法。

　　其他(tā)右手指(zhǐ)法如夹(jiā)弹(dàn)、滚(gǔn)、分(fēn)、摭、勾、抹(mǒ)、剔、飞等，都是由弹挑衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用右(yòu)手食指(zhǐ)指甲(jiǎ)端（一(yī)般用与拇指相(xiāng)邻侧(cè)的(de)指甲端）触弦，将弦向左弹(dàn)出发音。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇(mǔ)指(zhǐ)指甲端（一般用大指外侧的指甲端）触(chù)弦，将弦(xián)向(xiàng)右(yòu)挑进发音。

　　弹挑类其他指法的演奏方法：

　　3、夹弹：用弹(dàn)和挑在弦上作连续均(jūn)匀而不很快的(de)动(dòng)，每(měi)拍依(yī)曲调节奏的快慢，一般(bān)作四声(shēng)，有的或(huò)作二声。

　　4、滚：演(yǎn)奏(zòu)方法与夹弹相同。

　　但在速度上则较夹弹快一倍(bèi)，即每拍(pāi)依曲调节奏的快慢(màn)，一般(bān)作八声(shēng)，有的作十六声。

　　5、剔：用(yòng)中指甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中指(zhǐ)肉将(jiāng)弦(xián)向右抚进。

　　7、双(shuāng)弹(dàn)：用(yòng)食指(zhǐ)甲将相邻的两(liǎng)条(tiáo)弦向(xiàng)左同时弹出。

　　8、双挑(tiāo)：用(yòng)拇指甲(jiǎ)将相邻的两(liǎng)条弦向右(yòu)同时挑进。

　　9、飞：用(yòng)无名指甲将弦向(xiàng)左飞出。

　　10、双飞：用食指(zhǐ)甲弹左面的弦，拇指甲挑右面的弦，要连(lián)而(ér)不断。

　　扩展(zhǎn)资料

　　琵琶的发展，是从四相到六相；从(cóng)无品到少品，从少品到(dào)多品；从用拨子到用指(zhǐ)弹；从用鸡筋弦(xián)、皮(pí)弦到丝弦再(zài)到钢丝弦(xián)；从有(yǒu)捍拨到无捍拨(bō)；从开(kāi)小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式音(yīn)孔到(dào)不开(kāi)音孔；从下斜(xié)抱、横抱到(dào)上斜抱，再到竖抱。

　　也就(jiù)是先是琴(qín)尾侧面半遮(zhē)面，最后是琴首琴颈半遮面。

　　白居(jū)易诗中的“犹抱(bào)琵(pí)琶(pá)半遮(zhē)面”也许是刚从船舱(cāng)抱着琵琶(pá)出来时（还没(méi)有坐下来弹）的状态(tài)。

　　琵(pí)琶的(de)演(yǎn)奏艺术(shù)及其传派的形(xíng)成(chéng)，是(shì)因其演(yǎn)奏技(jì)术演奏方法和风(fēng)格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏技术的如(rú)唯滚提(tí)高也(yě)要(yào)求琵琶乐器的发展，山粗琵琶乐器的渣(zhā)余改(gǎi)革反过来又(yòu)要求演奏技(jì)术(shù)的再提高。

　　所以，琵琶演奏(zòu)艺术的发展(zhǎn)和传派的(de)形成，与琵琶乐器的发展和形制的变化，是相辅相(xiāng)成、密切而不可(kě)分割的(de)。

　　各种因素的存在(zài)和发展(zhǎn)，构成了琵琶演奏艺术传派(pài)艺术(shù)的存在和发展。

　　参考资(zī)料来源：百度(dù)百科-曲项琵琶

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科(kē)-琵琶

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式