校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么意(yì)思，校园(yuán)暴力(lì)表现在哪几个方面(miàn)是(shì)校园欺凌(líng)不一定在校园内(nèi)发生，放学后同学(xué)间的欺负行为也(yě)算在内的。

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校园暴力的主要表现是什么(me)意(yì)思，校园暴力(lì)表(biǎo)现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表现是身体强(qiáng)壮的(de)学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园(yuán)欺(qī)凌(líng)通常(cháng)都是(shì)重(zhòng)复发生，而不(bù)是(shì)单一的偶发(fā)事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不(bù)觉得自己有错(cuò)，而且受害者怕(pà)事(shì)，默默承受而不(bù)敢反抗和(hé)告发(fā)欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循(xún)环(huán)导致受害者的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢(zhī)体欺(qī)凌

　　推撞(zhuàng)、拳(quán)打(dǎ)脚踢(tī)，扇(shàn)打以及抢夺财物等(děng)，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及(jí)替别人(rén)取侮辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是不(bù)容易察觉(jué)的欺(qī)凌形(xíng)式(shì)。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤(gū)立(lì)、杯葛(gé)以及令其(qí)身(shēn)边没(méi)有朋友等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表对受(shòu)害者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐私(sī)以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北(běi)京(jīng)解决校园(yuán)欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌，教育部(bù)首先发布北京(jīng)市中小学欺凌(líng)治理方案公布(bù)：发生校(xiào)园(yuán)欺凌须限(xiàn)时上(shàng)报(bào)。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方案(àn)》中要求，学校在启动(dòng)调查(chá)处理程序10日内须完(wán)成调(diào)查(chá)，而在此次北京市(shì)各区公布的实施方案中，除了对调查时间有要(yào)求外，对于(yú)事件的及时上报也(yě)做出了严格的时(shí)间(jiān)要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如北(běi)京市(shì)东城区在实施方(fāng)案中(zhōng)明确提出，如发生欺凌事件，各(gè)校要(yào)在10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单(dān)位进行口头汇报，2小(xiǎo)时内递交详细文(wén)字材(cái)料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直(zhí)接与司法部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东城(chéng)区(qū)类(lèi)似，海淀(diàn)区(qū)除(chú)了要求(qiú)30分钟内(nèi)口头上(shàng)报区教委外，对(duì)于情节(jié)较为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部(bù)门进(jìn)行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪些

　　校园暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性(xìng)绰(chuò)号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重(zhòng)复(fù)的物理攻击，身(shēn)体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明显地比受(shòu)害(hài)者强，而(ér)欺凌(líng)是(shì)在受害者未能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者的消(xiāo)极(jí)谣言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害者(zhě)做他或她(tā)不想要做的散(sàn)搜(sōu)纳，威胁受害(hài)者跟(gēn)随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻烦，或令(lìng)受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑(yì)评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入(rù)水平(píng)、国籍、家(jiā)人或其(qí)他；

　　9、孤(gū)立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发表具有(yǒu)人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依(yī)据(jù)】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限制民(mín)事行(xíng)为能(néng)力人在学(xué)校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期(qī)间(jiān)受到人(rén)身损害，学校或者其他教育机(jī)构未(wèi)尽到教育、管(guǎn)理职(zhí)责的，应当承(chéng)担(dān)侵(qīn)权(quán)责(zé)任。

　　第一(yī)千二百零(líng)一条

　　无民事行为能力人或(huò)者限制民(mín)事(shì)行为能力人(rén)在幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机构学(xué)习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育机构(gòu)以(yǐ)外的第三人人身(shēn)损害的，由第三(sān)人承担(dān)侵权责(zé)任(rèn)；幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构未尽到管理职责(zé)的，承担相应(yīng)的补(bǔ)充责(zé)任(rèn)。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构承担补充(chōng)责任后，可(kě)以向(xiàng)第三人追(zhuī)偿。

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