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1米等于多少mm 1米等于多少厘米

1米等于多少mm 1米等于多少厘米 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘法为(wèi)什么负(fù)负得正是根据相反数的定义,如(rú)果一个(gè)数(shù)与a的和为0,那么(me)这个数(shù)就叫做a的相反数,记作(zuò)-a的。

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为什(shén)么负(fù)负得正怎么推理(lǐ),乘法为什么负负(fù)得(dé)正

  根据(jù)相反数的定义(yì),如果一个数与a的和(hé)为0,那么这个数就叫做a的相反数,记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任何(hé)实数a,定(dìng)义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实(shí)数的加(jiā)法和乘法(fǎ)满足交(jiāo)换律、结(jié)合律(lǜ)以(yǐ)及分配律(lǜ),等(děng)式还(hái)满足(zú)等量加等(děng)量和相等,等量减等(děng)量差相等的规律。

  两(liǎng)个正数的积(jī)还是正数(shù)。

乘法负(fù)负得正的(de)原因

  1、美国数(shù)学史bai家(jiā)du和数学(xué)教育家M·克莱(lái)因通(tōng)zhi过负债模型解(jiě)决(jué)了(le)“两负(fù)数相乘得正”的问题:

  一人(rén)每天(tiān)欠债(zhài)5元(yu1米等于多少mm 1米等于多少厘米án),给定日(rì)期(0元(yuán))3天后(hòu)欠债15元。

  如(rú)果将5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠债(zhài)5元(yuán)、欠债3天”可(kě)以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人(rén)每天欠债5元,那么给定日(rì)期(0元)3天(tiān)前,他的财(cái)产比给定日(rì)期的(de)财产多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前(qián),用(yòng)-5表(biǎo)示每天欠债(zhài),那么3天前他的经(jīng)济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一个因数换1米等于多少mm 1米等于多少厘米成他(tā)的相反(fǎn)数,所得的积就是原来的积的(de)相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著(zhù)名数学(xué)家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即(jí)得到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即(jí)没有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美(měi)元罚金3次(cì),即得到(dào)15美元。

为(wèi)什(shén)么负负得正

  13世纪末由数(shù)学家(jiā)朱士杰给出,在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士杰1米等于多少mm 1米等于多少厘米提出:“明乘除法,同名(míng)相乘得正,异名相乘得负”。

在(zài)数(shù)学乘法(fǎ)中为什(shén)么负负得正

  在数学乘法中负(fù)负得正(zhèng)的原因(yīn)解释有:

  1、美国数学史家(jiā)和数学教育(yù)家M·克莱因(yīn)通(tōng)过负债模型解决了(le)“两(liǎng)负数相乘得正”的问题(tí):

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠债(zhài)3天”可(kě)以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天前,他(tā)的财产(chǎn)比给定(dìng)日期(qī)的财产多15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他的经(jīng)济情况课表(biǎo)示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个因数(shù)换(huàn)成他的(de)相(xiāng)反数,所得的(de)积(jī)就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿(ná)联(lián)著名数学家(jiā)盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次,即得到(dào)15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元3次(cì),即没有得(dé)到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元(yuán)。

  上述内容(róng)参(cān)考(kǎo)《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教育(yù)出版社出(chū)版(bǎn),2016年6月。

  原载(zài)于《数学文(wén)化(huà)透视(shì)》,上(shàng)海科(kē)学(xué)技术(shù)出版社出版(bǎn)。

  扩展资料(liào):

  负数概念最早出(chū)现在中国,在碰衡《九章算术(shù)》中方(fāng)程章(zhāng)给出(chū)正负数的加减运算法则(zé),而(ér)负(fù)负得(dé)正直到13世纪末才由数学家朱士(shì)杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明乘除(chú)法,同(tóng)名相(xiāng)乘(chéng)得正,异名相乘(chéng)得(dé)负”。

  公元7世纪,印(yìn)度(dù)数学家婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明(míng)确的(de)正(zhèng)负(fù)数(shù)概念,及其四(sì)则运算法则:“正负相(xiāng)乘得负,两负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料(liào)来源:百度百科-负(fù)数

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