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先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别

先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线(xiàn)差法(fǎ)是什(shén)么意思,啥叫(jiào)线差法是就是通过比较高校实际录取线(xiàn)与(yǔ)省(shěng)控一本线或二本线之(zhī)差,来排除(chú)考试难(nán)度对录取线的影响的(de)。先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别g>

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线差法是什么意(yì)思,啥叫线(xiàn)差法

  就是通(tōng)过(guò)比较高校实际录取线(xiàn)与省控一本线(xiàn)或(huò)二本(běn)线之差,来排除考试难度对录(lù)取线的(de)影响。

  但是这种(zhǒng)方法在考试难度变(biàn)动太大(dà)的情况下还是会有(yǒu)较大误(wù)差(chà),所以只建议在正式出成绩之前用(yòng)来参考(kǎo),正式(shì)出成绩后还是位次法比较稳妥。

什(shén)么是(shì)线(xiàn)差法填报志愿 如何用线差法报志愿

   在高考填报(bào)志愿前,很多学生都想知道什(shén)么是线差(chà)法填(tián先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别)报志愿,如(rú)何用(yòng)线差法报志愿,下面我为大家整理了相关内容,以(yǐ)供参考(kǎo),一起来看看!

  

什(shén)么是线差法填报志愿

   用(yòng)线差法填(tián)报志愿,考(kǎo)生不仅要(yào)清楚目标院校(xiào)往年录取(qǔ)平均线差,也(yě)要清楚投档线(xiàn)差、最(zuì)高线差、最低线(xiàn)差。

   平行志愿下院校投档线差与录取最低线差基本相同,所(suǒ)以先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别我们将投档线差(或最低(dī)线差)与平均线差、最高线差结(jié)合使用,既(jì)有(yǒu)测算考(kǎo)生拟报(bào)院校能不能投档,也(yě)有测(cè)算进档考生能(néng)不能按所报专业录取的优势(shì)。

   由(yóu)于每年报考人数多少、高考(kǎo)试题难易程度都(dōu)在变化(huà),而且每年招生政策、计划招(zhāo)生人数都有新的调整。

   所(suǒ)以考生填报高考志愿(yuàn)时,不能仅仅参考和使用(yòng)某一年的投档录取数据,而是要至少参考近2-3年院(yuàn)校投档录取数(shù)据。

   同时也不能只参(cān)考院校(xiào)往(wǎng)年录取(qǔ)平均(jūn)线差,而是要将投档(dàng)线差及(jí)录取最高线差、最低线差结合参考。

  学(xué)会对这些(xiē)数据(jù)的(de)灵活运用,才(cái)能在(zài)不同招生年(nián)度(dù)都具握祥盯有不同的(de)应对策略,从(cóng)而段(duàn)和选择出考生(shēng)心仪(yí)的院校(xiào)和(hé)满(mǎn)意的专业(yè)。

线差法是什(shén)么意思

   线差法的“线”是指的批次录取控制分数线,也叫(jiào)省(shěng)控线。

  例如一本线,二本(běn)线等等。

  线差法就是(shì)比较考生线差与院校(xiào)线(xiàn)差来填报(bào)志(zhì)愿的方法。

  其中(zhōng),考生线差是高考成绩与省控线的差值(zhí),院校线差就是录取平均(jūn)分与省控线之间的差值。

  为避免偶(ǒu)然(rán)性,专家建议(yì)中采用院(yuàn)校近(jìn)几(jǐ)年的平均线(xiàn)差(即线差均值)代替某一年的院校线(xiàn)差来比(bǐ)较。

   考生的线差超过院(yuàn)校(xiào)的(de)线差(chà)均值,则(zé)录取的几(jǐ)率就比较大。

  线差法适合各(gè)个层次的考生(shēng),不(bù)管是重点批次(cì),还是普(pǔ)通批(pī)次都可以用线差法(fǎ)报考。

高考录取线(xiàn)差计算(suàn)方法

   某(mǒu)年录取线差=当年平均录取(qǔ)分数-当年相应批次控制分数线

   下(xià)面(miàn)以某重点大学在北京招生(shēng)情况为例,计算录取线差如下:

   例:某(mǒu)重点大学(xué)(理工类)在宴汪北京近(jìn)6年录取情(qíng)况简单线差法分析示例:

   平(píng)均录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很(hěn)显然(rán),根据往年的情况来看,报考(kǎo)此(cǐ)大学平均需要65分的线差,最高的年份(fèn)需要70分的线差。

  为(wèi)保险(xiǎn)起见,报考(kǎo)该(gāi)校还必须根据(jù)录取(qǔ)分数区(qū)间大(dà)小、录取人数在各分数段分布情况留(liú)出足够的保险空间,建议考(kǎo)生至(zhì)少(shǎo)要留10分以上(shàng)的余地(即:高(gāo)考(kǎo)分数值+65+10)。

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