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怎样给(gěi)青春期(qī)女孩心理疏导的(de)话，怎样(yàng)对青春期女孩进行心理教育

　　表彰鼓舞(wǔ)法

　　每(měi)个人都巴望得到(dào)他人的必定(dìng)。

　　家长要(yào)多(duō)用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等鼓励(lì)方法(fǎ)教学孩子，学会赏识孩(hái)子，学会换个视点看孩子;当然表彰孩子时要适时、适(shì)度，要(yào)真(zhēn)挚，不(bù)要夸张，不(bù)要过滥。

　　否(fǒu)则(zé)，就会走(zǒu)向反(fǎn)面。

　　充实(shí)学生的业余(yú)生活

　　教师(shī)可以通过发挥特长、培养兴(xīng)趣(qù)爱好来丰富学生的课余生活，从而转移注意力，使学生(shēng)把(bǎ)精力用(yòng)到其他(tā)方面去。

　　如参(cān)加体(tǐ)育(yù)运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各类(lèi)兴趣小组，合唱队、舞(wǔ)蹈队、美术(shù)小组等(děng)，尽可(kě)能多地(dì)和(hé)同性朋友(yǒu)一起(qǐ)聊天、游玩。

　　环境(jìng)熏陶(táo)法

　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文环境(jìng)和自然环境对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理人(rén)与人之间的(de)关系上，应(yīng)表(biǎo)现出仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐(nài)劳(láo)等思维质量和人格(gé)魅(mèi)力，形成杰出的(de)家庭空气(qì)。

　　1)青春(chūn)期(qī)是一个(gè)反(fǎn)抗时期 ,要合理的控制好(hǎo)自(zì)己的心情，不要对孩(hái)子乱发脾气(qì)，有事说(shuō)事。

　　不可(kě)以骂，打(dǎ)。

　　2)青春期是一(yī)个性(xìng)冲动时期，主动学(xué)习一些关于性方面的知(zhī)识，正确明白认清正(zhèng)视这个问(wèn)题。

　　然后去(qù)引导青春期孩子们的心理问题。

　　3）青春期是一个发(fā)育重要时(shí)期，各(gè)种生(shēng)理，心理都在(zài)发(fā)生改(gǎi)变(biàn)，注意身体，勤(qín)洗澡换衣，防(fáng)止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们怎样才能(néng)更好的度(dù)过青春期。

青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导

　　 青春(chūn)期女孩(hái)怎么进行(xíng)心(xīn)理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导。

　　我们每(měi)个有都有(yǒu)青春期，在青春期的时候我们会想很(hěn)多东西，女孩更是(shì)如此(cǐ)，家长一定要做好(hǎo)孩(hái)子的心理疏导，把(bǎ)孩子引向正途。

　　那么接下来我带(dài)大家一起详细(xì)了解下青春期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导。

　　青春期女孩(hái)怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓舞(wǔ)法

　　 　　每(měi)个人都(dōu)巴望(wàng)得到他人的必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓(gǔ)励方法教学孩子，学会赏识(shí)孩(hái)子，学(xué)会换个视(shì)点(diǎn)看孩子;当然表彰孩子时要适(shì)时、适度，要真(zhēn)挚，不(bù)要夸张，不要过滥(làn)。

　　否则，就(jiù)会走(zǒu)向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的业余生(shēng)活

　　 　　教师(shī)可以通过发挥(huī)特长、培养兴趣(qù)爱好来丰(fēng)富学生的课余(yú)生活，从(cóng)而(ér)转移注意(yì)力，使学生把(bǎ)精力(lì)用(yòng)到(dào)其他(tā)方面去。

　　如参(cān)加(jiā)体(tǐ)育运动，打(dǎ)羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮球、跳绳等，参(cān)加学校(xiào)各类兴趣小(xiǎo)组，合唱队、舞(wǔ)蹈队、美(měi)术(shù)小组等(děng)，尽可能多地和(hé)同性朋友(yǒu)一起聊天、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环(huán)境(jìng)的产品 。

　　家庭(tíng)的人文环境(jìng)和(hé)自然环境对孩子(zi)起着(zhe)耳(ěr)濡目(mù)染的熏陶作用(yòng)。

　　家长在处理人与人之间的(de)关系(xì)上，应(yīng)表现出仁(rén)慈、大(dà)度、公(gōng)正(zhèng)、进步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思(sī)维质量和人格魅力，形成杰出(chū)的家庭空气。

　　 　　 女(nǚ)孩子青春期如(rú)何(hé)教(jiào)育引导?

　　 　　1、青春(chūn)期是一个反抗(kàng)时期 ,要合理的控制好自己的心情，不要(yào)对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　 　　2、青春期(qī)是一个性(xìng)冲动时期，主(zhǔ)动学习一些关(guān)于(yú)性方(fāng)面的知识，正确明白认清正视这个问题。

　　 　　然后去引导青春期孩子(zi)们的(de)心理问题。

　　 　　3、青春(chūn)期是(shì)一个发育重要时期，各(gè)种生理(lǐ)，心理都在发生(shēng)改变，注意身体，勤(qín)洗(xǐ)澡换衣，防(fáng)止(zhǐ)滋(zī)生细菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告诉孩子们(men)怎样才能更好的度过青春期(qī)。

　　青春期(qī)女孩怎么进(jìn)行(xíng)心理(lǐ)疏导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会，精彩纷呈。

　　是一(yī)个(gè)多元化的社会。

　　人们(men)的思想品质参差(chà)不齐(qí)，特别是一小部分(fēn)人为追逐名利，不择手段，对思想处于转(zhuǎn)形时期的`孩子产生不小的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　作为父母，道德要(yào)从自(zì)己做起，自(zì)觉抵制(zhì)一(yī)些不良(liáng)思想(xiǎng)的侵袭，作孩子的榜样。

　　新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗当发现孩子(zi)的言行与(yǔ)法律及社会道德(dé)相偏(piān)离时，应苦口(kǒu)婆心的指出(chū)其后果及危(wēi)害性，将孩子引(yǐn)到正确的轨道上来(lái)，同时激励孩子树立正确的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子成龙，盼女成(chéng)凤。

　　教育(yù)孩(hái)子家长(zhǎng)要一身作则。

　　家长首先(xiān)要为孩子酿造一个(gè)良(liáng新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗)好的学习氛(fēn)围(wéi)。

　　行(xíng)教胜于言(yán)教，家长(zhǎng)是孩子的第一个老师，学习型(xíng)的家长一(yī)定能进行(xíng)教育出一个爱学习的(de)孩子。

　　如果家长自己都不能管住自己(jǐ)，整天沉溺于上(shàng)网、打(dǎ)牌等，要想(xiǎng)处于多(duō)动期的(de)孩子静下来看(kàn)书做(zuò)作(zuò)业，恐(kǒng)怕是不现实的。

　　 　　3、走(zǒu)进孩(hái)子的(de)世界，做孩子的知(zhī)心朋友。

　　首先要了解孩(hái)子的生理变化。

　　帮助孩子(zi)正确认识和(hé)接纳(nà)自己的生理(lǐ)变化(huà)，珍惜自己(jǐ)扒(bā)型的性特(tè)征(zhēng)。

　　另外，孩子的脑和神经逐(zhú)渐(jiàn)发育，情绪易波动，感情十分(fēn)脆弱，此时需要家长和老师配合，适(shì)时引导帮助。

　　了解孩子(zi)的心理变化，也(yě)尤其重要，青春期的女孩，开始有了(le)成人感，思维的独(dú)立性和批(pī)判性(xìng)显著(zhù)发(fā)展起来，但能(néng)力不强，仍带有片(piàn)面性(xìng)和表(biǎo)面性。

　　开始意识(shí)到两(liǎng)性关雹(báo)此(cǐ)谨系(xì)，萌(méng)发(fā)着性爱和(hé)恋(liàn)爱的(de)需求；人际关系逐渐(jiàn)频繁，渴望找到与自己思想、感(gǎn)情、兴趣(qù)爱好相一致的朋友，但不善于把感情与理智结合起来。

　　这就需要(yào)家(jiā)长指导帮助，家长要经常与孩子沟通思想，了解了孩子(zi)所思、所好(hǎo)、所行(xíng)，才能(néng)走入(rù)孩(hái)子的世界。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期的孩子(zi)抱有(yǒu)成见。

　　总认为这个阶段的孩子会产生逆(nì)反(fǎn)心理。

　　父母不(bù)要(yào)源基一看到孩子们有独(dú)立意识的(de)迹象便极(jí)力压(yā)制，担心稍有让步，就会导(dǎo)致孩子步入(rù)歧途。

　　父母反(fǎn)应越激(jī)烈，孩子们就越会坚(jiān)持己(jǐ)见；父母若强行压制，不(bù)但没有(yǒu)成效，还会适得其反。

　　 　　5、要让(ràng)孩子有一(yī)个健康的体魄(pò)。

　　现(xiàn)在(zài)不少家长只注重孩子文化(huà)知识的学习，对孩子的身体锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要知道，没有(yǒu)强健的体(tǐ)魄，没有健康的(de)心(xīn)态。

　　再大的理想与抱(bào)负也(yě)因心有余(yú)而(ér)力(lì)不足而(ér)难以(yǐ)达到。

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