快速背书小窍门 初(chū)中生记忆秘诀视频(pín)，快速背书小窍门 初(chū)中生记忆(yì)秘诀大全是(shì)初中生幽(yōu)默(mò)诵读语文学习很(hěn)重要的一点(diǎn)就(jiù)是张(zhāng)扬个性的。

　　关于快速背书小窍门 初中(zhōng)生(shēng)记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘(mì)诀大全以及快速背(bèi)书小窍门 初中生记忆秘诀视(shì)频，快速背书(shū)小窍门 初中生记忆秘诀，快速背书(shū)小窍(qiào)门 初中生记忆秘(mì)诀大全，快速背书(shū)的(de)方法初(chū)中，初中生怎样快速记(jì)忆背书(shū)等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

快速背书小窍门 初中生记忆秘诀视频(pín)，快速背书小窍门(mén) 初中生记(jì)忆秘诀大全

　　初中生幽默诵(sòng)读

　　语文学习很重要的一点就是张扬个性。

　　背(bèi)书，不(bù)必总(zǒng)是一本正经，搞得挺神圣，挺(tǐng)严肃(sù)。

　　幽默些，放开点，没(méi)问题(tí)。

　　比如你可(kě)以发狠似的，咬牙切齿地(dì)去背某个段落(luò); 你也可以(yǐ)悲(bēi)痛欲绝，泣不(bù)成(chéng)声似的复述。

　　你(nǐ)还可(kě)以得意洋(yáng)洋，自(zì)我炫耀(yào)似的讲(jiǎng)给别人听 (当然那个(gè)人不一定在(zài)你面前(qián));你亦可神秘兮兮，低声(shēng)细语地仿佛告诉别人什么(me)秘(mì)密似的背(bèi)……你的幽(yōu)默细胞有多少，方法就有(yǒu)多少。

　　这是比较原始的一种方法，但却是经常用的，很管用的。

　　使用此法的前提(tí)是默读理解，先把每一句话读(dú)懂，领悟整段或(huò)整(zhěng)篇的(de)意(yì)思，在此基(jī)础上(shàng)则可大展拳脚(jiǎo)，英雄有用(yòng)武(wǔ)之地了。

　　否(fǒu)则便成了(le)“小(xiǎo)和尚念经”! 在(zài)理(lǐ)解的基础上，就是(shì)有感情地大声朗读。

　　感情越投入越(yuè)好，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇对话形式的(de)，不妨一个人(rén)模仿(fǎng)不同角色进行对(duì)话，或者与(yǔ)父母、同学(xué)分角色对话，趣(qù)味无(wú)穷。

　　此法的科学依据:第(dì)一，朗(lǎng)读可(kě)以避免默读(dú)时容易出现的跳行、停顿、重复(fù)等(děng)错误;第二，读(dú)出声(shēng)来，可(kě)以震动大脑(nǎo)皮层的记忆(yì)神经，加(jiā)快记忆速度;第(dì)三，可以(yǐ)排除外界(jiè)的一些噪音干(gàn)扰(rǎo)有助于记忆准确。

　　第四，可以熏陶(táo)自己的情感，自我陶醉，自我愉(yú)悦。

　　心情(qíng)好了，情(qíng)绪(xù)高涨了，自(zì)然事半功倍(bèi)。

　　1.根据人的遗忘曲线，只有不断重复背，才能记(jì)得(dé)牢。

　　2.听说临睡前和早上背书效(xiào)果好，捂住(zhù)耳多读书也可以记(jì)忆(yì)得比较(jiàny是什么牌子中文名 ny是奢侈品牌吗o)深刻。

　　3.可以用列表，对(duì)比的方法(fǎ)帮助记忆(yì)。

　　4.实(shí)在(zài)记不住，可以(yǐ)抄，抄(chāo)比光背好得多。

　　5.可以将要背(bèi)的东西(xī)编号(hào)啊，一(yī)段一段来(lái)，这(zhè)样会快一点的，要是全篇一起反而很慢，另外可以利用奖励(lì)的(de)办ny是什么牌子中文名 ny是奢侈品牌吗法啊，背好一段就奖励(lì)自己休息一会，或者吃点什么的，相信持之(zhī)以恒就会成功!

　　6.尽量为学习创造愉(yú)快(kuài)的气氛。

　　在(zài)睡前醒后或学习前(qián)，闭上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良好的成(chéng)绩之后，父(fù)母高兴、别人(rén)赞扬的情(qíng)景(jǐng)，想象为自己而自豪。

　　想象越(yuè)生动(dòng)具体越好。

快(kuài)速背(bèi)书(shū)小(xiǎo)窍(qiào)门(mén)

　　快速(sù)背书小窍门如下：

　　1.在(zài)记忆里最好(hǎo)的(de)时间(jiān)段背诵。

　　每个学生的(de)具体情况不同，有的学生早上的记忆力好(hǎo)，有的学生临睡前的记忆力好(hǎo)。

　　学生们(men)可以棚银根据(jù)自己的(de)实际(jì)情况(kuàng)，来(lái)选择适合自(zì)己(jǐ)的背诵时间。

　　这个时间段可能也不是特别固(gù)定，学生们可以(yǐ)自(zì)己感觉并确定(dìng)。

　　2.根(gēn)据(jù)人的(de)遗忘曲(qū)线，只(zhǐ)枯世有不断重复(fù)背，才能记得牢。

　　3.抓住关键(jiàn)词进行背诵(sòng)，同样也可以起到事半功倍的作用。

　　比如在背诵语(yǔ)文课(kè)文的时候，学(xué)生(shēng)可以先记(jì)住(zhù)一(yī)些关键没和肢的词句，再根据这些词句(jù)进行串联(lián)。

　　这样(yàng)的背诵(sòng)方(fāng)式(shì)，不仅能够(gòu)提高效(xiào)率，还(hái)可以帮助(zhù)学生边理解(jiě)边背诵，牢牢掌握住其中的内(nèi)容(róng)，而不是为(wèi)了背而背。

　　4.背(bèi)书(shū)的时候，边用笔画。

　　硬(yìng)背不如理解。

　　尤(yóu)其是文(wén)科一些段落(luò)比较冗(rǒng)长的内容，我们(men)常常需(xū)要采(cǎi)取分段背诵(sòng)的方式。ny是什么牌子中文名 ny是奢侈品牌吗p>

　　那(nà)么把其中的一(yī)些关键信息，比如：时间信息(xī)、逻(luó)辑信(xìn)息，还有易错难记的(de)知识点(diǎn)，边读(dú)的(de)时候边画下来。

　　就有利(lì)于我们(men)通过理解的方式，加速背(bèi)诵的过程(chéng)。

　　5.闭上眼睛(jīng)，回想关(guān)键词。

　　背诵(sòng)的(de)时候的重点(diǎn)，往往(wǎng)不在于前面(miàn)记的过程(chéng)，而(ér)在于后面(miàn)的“回忆”——回忆(yì)往往(wǎng)是知识背诵(sòng)的核心。

　　6.用自己的话(huà)，复述一遍。

　　背诵知(zhī)识的时候(hòu)，要(yào)尝试不用原(yuán)话，而是自(zì)己的(de)语言，将背诵的内容描述(shù)出来。

　　这(zhè)个过(guò)程(chéng)，既(jì)是检验你(nǐ)的背诵结果，也是(shì)检验你是(shì)否真正的理(lǐ)解了(le)这一(yī)段知识。

　　甚至往往(wǎng)也(yě)是你(nǐ)考试的时(shí)候，相关知识的你(nǐ)能够写(xiě)出来的(de)答案。

　　比如，考试中让(ràng)你描述背(bèi)过的(de)古(gǔ)诗里描述(shù)的是一段怎样的(de)场景，这个时(shí)候往往你就能感到得心应手。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 ny是什么牌子中文名 ny是奢侈品牌吗