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  画室(shì) 速写,画(huà)画速写教学(xué)视频是速写(xiě)培(péi)养敏锐的观察力和(hé)造型能(néng)力(lì),不仅(jǐn)是基础训练中(zhōng)贯穿始终(zhōng)的课(kè)题(tí),也是(shì)造型艺术中各(gè)专业的一门(mén)必(bì)修课(kè)程的。

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画室 速写,画画速写教学视频(pín)

  速写培养敏锐的(de)观察力和造型能力(lì),不仅(jǐn)是基础训练中贯穿始终的课题,也是造型艺(yì)术中各专业(yè)的(de)一门必修课程。

  最初(chū)画速写一定要掌握结构(gòu)、比例、动态、重心。

  一、结(jié)

  速写培(péi)养敏锐的观察力和造(zào)型能(néng)力,不仅是(shì)基础训练(liàn)中贯穿(chuān)始终(zhōng)的课题,也是造型艺术(shù)中各专业(yè)的一门必修课(kè)程。

  最初画速写一定要掌握结构(gòu)、比例(lì)、动态(tài)、重心。

  一(yī)、结构和比例

  速写的(de)目的在于培养正确的观察方法及严格的造型能力。

  写生者(zhě)必须具备扎(zhā)实、熟练的人体解(jiě)剖知识,这(zhè)样在写生(shēng)中(zhōng)才能做(zuò)到游(yóu)刃(rèn)有(yǒu)余(yú),人体的内部(bù)结构是没有变化的,变化的只有随着人(rén)sand可数吗还是不可数,thousand可数吗体(tǐ)运动的动态、衣纹等(děng)。

  因此,线的运用与(yǔ)结构有着密不可分(fēn)的关(guān)系(xì),表现(xiàn)方法要为表(biǎo)现结构服务。

  比例就是老师常说:“立(lì)七坐五蹲三半”。

  人(rén)体立姿为七个头高(立(lì)七),坐姿为五个头高(坐五),蹲姿(zī)为三(sān)个半头(tóu)高(蹲(dūn)三半),立姿手(shǒu)臂下(xià)垂(chuí)时,指(zhǐ)尖位置在(zài)大腿二分一(yī)处。

  二、动态

  速写人物有静、动两种姿势。

  站、坐,属静(jìng)态,走、跑,是(shì)动态。

  画(huà)速写,能够“首观动态”,画之前(qián),就得对人体的(de)各种动作规(guī)律,做(zuò)到了(le)如指掌,成竹在胸。

  速写时才有底气(qì)。

  临场时,才会忙而不乱,处而(ér)不惊(jīng)。

  若能这般,我看关键是,在静态中要懂得(dé)稍(shāo)息的原理,在动(dòng)态中要掌握走动的规律。

  还(hái)要明白,什(shén)么是重心(xīn)、重(zhòng)心线(xiàn)和支撑面。

  速写要从大体出发,画人物,要化繁为简,学会简笔画(huà)。

  让线条概括(kuò)、简约、整体。

  看速写动态时要把握整(zhěng)个(gè)关系,画准(zhǔn)动态主线(xiàn)和支(zhī)线(xiàn)。

  三(sān)、重(zhòng)心(xīn)

  重心:指(zhǐ)的(de)是(shì)人(rén)体平衡靠重心的稳定,重心是指物体的重力的中心。

  人体站立的重心分为无(wú)外(wài)力情(qíng)况和有外力情况(kuàng)。

  在无外力的情况下,重心可(kě)以以锁骨窝为标(biāo)准,在双脚着力的情(qíng)况下,重心(xīn)一般在两脚之间(jiān)或略偏脚着力重的(de)一边;在单(dān)脚吃重的情况(kuàng)下,锁(suǒ)骨窝的垂直(zhí)线会(huì)落(luò)在(zài)着力脚的内侧(cè)脚踝。

  速(sù)写人(rén)的身(shēn)体形态是(shì)很有特点的。

  要看模(mó)特整个身体姿(zī)态趋势(shì)。

  (比(bǐ)如向(xiàng)左倾斜的人(rén),重心就在左腿,但是右腿是(shì)浮着的,那整个身(shēn)体的重心绝对是落到着力的那条腿(tuǐ)上的(de))

  人物的运动就是重心和着(zhe)力点的不断(duàn)移动。

  如果大(dà)家想表现出一定的动感(gǎn),那就要(yào)学(xué)会利用重心和着(zhe)力(lì)点的理论。

  从某(mǒu)种方面来说:当人物的重心落空(kōng)时(就是(shì)不在中心线上时(shí)),人体会显(xiǎn)得“不稳”,如果大家(jiā)能够利用(yòng)好(hǎo)这(zhè)种“不稳”,就会使人物的动感加强(qiáng)。

  速写的(de)sand可数吗还是不可数,thousand可数吗技巧提(tí)升需要长期大量的练习,多临摹,多借鉴。

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