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  定性变(biàn)量与定量变量区(qū)别在哪,定性变(biàn)量与定量变量区别(bié)是(shì)定性变(biàn)量是(shì)统计学的概(gài)念,又名分类变(biàn)量(liàng) ,观测的个体(tǐ)只能(néng)归属于几种互不相(xiāng)容类别(bié)中的一种时,一般是用(yòng)非数字(zì)来表达(dá)其类别,这样的观测数据称为定性(xìng)变(biàn)量的。

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定性(xìng)变(biàn)量与定(dìng)量变(biàn)量(liàng)区别在哪,定(dìng)性(xìng)变量与定量变量区别

  定性变量(liàng)是统计学(xué)的(de)概念(niàn),又名分类(lèi)变量 ,观(guān)测的个体(tǐ)只能归属于几种互不相容类(lèi)别中的一种时,一般是用非(fēi)数字来表(biǎo)达其(qí)类别,这样的观测数据称为定性变量。

  定量变量 也(yě)就是通常所说的连续量,如长度、重(zhòng)量(liàng)、产量(liàng)、人(rén)口(kǒu)、速度和温度等,它们是由测量或计数、统计所(suǒ)得到(dào)的(de)量,这些(xiē)变量(liàng)具有数值特征,称为定量(liàng)变量。

  区别:定性变量并非真有数量的变(biàn)化,而只(zhǐ)有(yǒu)性质上的差异。

  定量变(biàn)量具(jù)有数值(zhí)特征。

扩展资料:

  变量来源(yuán)于数学,是计算机语(yǔ)言中(zhōng)能储存计算结果或能表示值抽象概念。

  变量可以通过变量(liàng)名(míng)访问(wèn)。

  在(zài)指令式(shì)语言(yán)中(zhōng),变量(liàng)通常是可(kě)变(biàn)的;

  但在纯函数式语言(yán)(如Haskell)中,变(biàn)量可能是不可变(immutable)的。

  在一些语言中(zhōng),变(biàn)量可能(néng)被明确为是能(néng)表示可变状态、具(jù)有存储空间的抽象(如在Java和Visual Basic中);

  但另外一些语言可能使用其它概念(如C的(de)对象)来指称这种(zhǒng)抽象,而不严格地定义(yì)“变量(liàng)”的准确(què)外(wài)延(yán)。

定性与定量(liàng)有什么区别 如何区(qū)别定性与定量(liàng)

  1、性质不同,定性:通过非量(liàng)化的手段来探究事物的本质。

  定量:以(yǐ)数量形式存在着的(de)属性,并因(yīn)此可以对其(qí)进行(xíng)测(cè)量。

  

  

   2、分析不同,定性的分析(xī):定性分析的(de)乱谈主要任务是确定物(wù)质(化(huà)合(hé)物(wù))的组成。

  只有在确定了物质的(de)组(zǔ)成后,才能选择合适(shì)的分析方法(fǎ)进行定量分析。

  如果只(zhǐ)是为(wèi)了检测(cè)某些(xiē)离子(zi)或元素(sù)的存在,那是为(wèi)了单独分析。

  如果需要一(yī)系列的反应(yīng)来(lái)去除其他干扰(rǎo)离子(zi)、元素或其他离子,就必(bì)须知道还(hái)有哪些其他离子。

  存(cún)在用于系(xì)统分(fēn)析的元(yuán)素。

  定(dìng)量的(de)分(fēn)析:一般需要先进行定性分析,确定物质组分后,通常需要先进行(xíng)定性分析,确定(dìng)物质的组(zǔ)成后,再选择合适的分(fēn)析方法进行定量分析。

  样空(kōng)乱(luàn)品(pǐn)中是(shì)否含有干扰离子(zi)或(huò)元哗亏碰素(sù)也是选择分析方法时要考虑的一个(gè)因素。

  定量分(fēn)析(xī)可以确定成分(fēn)的(de)含量,因此具有重要的(de)现实意(yì)义。

  

  

   3、研究不同,定性的研究(jiū):在自然(rán)环境中,运用现场(chǎng)体验、公开访谈(tán)、肠粉用什么粉做最好,肠粉一般用什么粉做的参与性(xìng)和(hé)非参与(yǔ)性观察(chá)、文献分析、案例(lì)研究(jiū)等方法,对社(shè)会(huì)现象(xiàng)进行深入、长(zhǎng)期的研究;分(fēn)析(xī)的主要方(fāng)式是(shì)归纳法。

  定量的研究:研肠粉用什么粉做最好,肠粉一般用什么粉做的究(jiū)者首(shǒu)先建立假(jiǎ)设并确定因果变量,然后(hòu)使用(yòng)一些(xiē)测(cè)试工具(jù)对这些变量进(jìn)行测量和分析,以验证研究(jiū)者(zhě)预先(xiān)设定的假设。

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