古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的(de)意思(sī)是青(qīng)山衔着彤(tóng)红(hóng)的落日(rì)，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光(guāng)的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么以及(jí)古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪这句话的意(yì)思(sī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)的下一句(jù)等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí)：

古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘(táng)，池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几乎溢(yì)出(chū)了塘岸(àn)。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上(shàng)，缓缓(huǎn)地(dì)把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中(zhōng)在一、二两(liǎng)句，写(xiě)的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落(luò)日三者(zhě)有机(jī)地融合起来(lái)，描绘(huì)了(le)一幅(fú)非常幽雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后两句写牧童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点，写出了景色(sè)的生机一(yī)片；

　　"山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)。

　　"横"字(zì)表明牧童(tóng)不(bù)是规(guī)矩地骑，而(ér)是随意横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是(shì)什(shén)么意思(sī)

　　这我会(huì)！这(zhè)一句(jù)诗的意思是：山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大家把翻译也(yě)放出来了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌(guàn)得满(mǎn)满的，山衔住(zhù)落日淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子横(héng)坐在(zài)牛背(bèi)上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一(yī)些我(wǒ)觉得(dé)比较重要(yào)的词(cí)汇(huì)，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归(guī)去(qù)：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首(shǒu)诗应当是(shì)作于作者晚年(nián)隐居，游览农家之时(shí)（很可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不(bù)少写景之(zhī)作，都是诗中(zhōng)有画。自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好

　　但(dàn)唐(táng)人诗中(zhōng)之(zhī)画，多为妙手天成；宋人(rén)却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南(nán)宋末(mò)年，一些作家常以七绝的形式(shì)，进行这方面的艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使你感到(dào)这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的较有成就者。

　　这是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成(chéng)了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌(guàn)得满满的，太阳正(zhèng)要落(luò)山，红红的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)（是落(luò)山后(hòu)），倒(dào)映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛(niú)回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成(chéng)了一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的青(qīng)草已经(jīng)长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一(yī)个(gè)“衔”字，形象(xiàng)地现出(chū)落日挂在山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山(shān)吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山(shān)倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池(chí)水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹(nào)，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景(jǐng)的可(kě)爱，村童牛背吹(chuī)笛(dí)，悠然自得，纯朴无邪(xié)而(ér)快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自(zì)由自(zì)在的环境(jìng)，故(gù)写牧童，让(ràng)其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔(qiāng)信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然超凡(fán)、世外(wài)桃源般的(de)画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是(shì)背(bèi)景与主角的布(bù)局(jú)，都非常协调，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写景则集中在池(chí)塘上，写人则集中在(zài)牧童上(shàng)，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔，把人引入(rù)了江(jiāng)南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此之(zhī)前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò)，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画面(miàn)中少了个(gè)天真烂漫的牧童(tóng)，代之以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农村(cūn)景(jǐng)色，因诗人的心(xīn)情不同，摄(shè)取的画(huà)面(miàn)便不同(tóng)，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗(shī)家有(yǒu)“一切景语皆(jiē)情语(yǔ)”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信(xìn)大家都很不是熟悉了，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四(sì)川眉山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

　　古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红(hóng)的(de)落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒映(yìng)在(zài)水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)以(yǐ)及古诗(shī)山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔(xián)落日浸寒漪的下一句等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日西(xī)沉，半挂在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没(méi自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

　　远远(yuǎn)的青(qīng)山，衔着彤红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两(liǎng)句，写的是山村晚景自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好。

　　诗人把池(chí)塘、山(shān)、落日三者有机(jī)地融合(hé)起来(lái)，描绘(huì)了一幅非(fēi)常幽雅美丽(lì)的图画,为后(hòu)两(liǎng)句写牧童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了景(jǐng)色的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落日(rì)倒映在水中的(de)形象(xiàng)，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不(bù)是(shì)规矩地(dì)骑，而(ér)是随(suí)意横坐在牛(niú)背(bèi)上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天(tiān)真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的环(huán)境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的(de)了(le)。

　　同时，也表现(xiàn)出了(le)牧(mù)童无忧无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意(yì)思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一句(jù)诗出自(zì)于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样(yàng)的：

　　草满池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放出来了，便于大家(jiā)理(lǐ)解这首诗：

　　在(zài)一个长满(mǎn)水草的池塘里，池水灌得满满的(de)，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意(yì)地用(yòng)短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲(qū)。

　　这里(lǐ)有一些(xiē)我觉得比较重要的(de)词汇，单独解释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很可(kě)能为宋(sòng)度宗年(nián)胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏(shǎng)评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之(zhī)作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手(shǒu)天成(chéng)；宋人却更多是(shì)有意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家常以七绝的形式(shì)，进行(xíng)这方(fāng)面(miàn)的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此(cǐ)诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的(de)，太阳正要落山，红红的火(huǒ)球好像(xiàng)被(bèi)山(shān)吃(chī)掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着(zhe)短笛随(suí)意的(de)吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活情(qíng)趣(qù)的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前(qián)两句写(xiě)背景。

　　首句“草满(mǎn)池(chí)塘”是说(shuō)节令(lìng)已(yǐ)在春末(mò)，池(chí)塘(táng)里的(de)青草已(yǐ)经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草(cǎo)”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字(zì)，显出节令的(de)不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季(jì)节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次(cì)句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在山(shān)头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之工(gōng)。

　　又用一(yī)个“浸”字(zì)，写落日青山(shān)倒(dào)映水中(zhōng)，与王安石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为(wèi)中心，以(yǐ)池(chí)塘中(zhōng)的绿(lǜ)草与(yǔ)澄净的池水，带出青(qīng)山与落日，中间以一“浸(jìn)”字(zì)作维(wéi)系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着(zhe)一(yī)种欣赏(shǎng)的目(mù)光去(qù)看牧童、写(xiě)村晚，他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境，故写(xiě)牧童(tóng)，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是(shì)他天性好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之(zhī)，这首(shǒu)诗描绘的确实是(shì)一幅悠(yōu)然超凡(fán)、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给人(rén)一种恬静悠(yōu)远(yuǎn)的美(měi)好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集(jí)中在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字(zì)落(luò)笔，把(bǎ)人(rén)引(yǐn)入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬(tián)静的乡(xiāng)村生活充满着向往(wǎng)。

　　在此之(zhī)前，张舜(shùn)民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句(jù)，与这首(shǒu)诗比，画面中(zhōng)少了个(gè)天真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取的(de)画(huà)面(miàn)便不同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相(xiāng)信大(dà)家都很不(bù)是熟悉(xī)了，这里(lǐ)呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或(huò)以(yǐ)为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士(shì)。

　　又说(shuō)是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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