小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画(huà)法及参考资料是改正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改正的。

　　关于小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法及参考资料以及小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画法(fǎ)图片，小学(xué)修改符号的画法及参(cān)考资料，小学修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)恢复(fù)号，小(xiǎo)学修改符号的画法有哪些(xiē)等(děng)问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

小学修改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号(hào)的画法及(jí)参考资(zī)料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：爪zhua跟爪zhao的区别组词，爪zhua跟爪zhao的区别图解表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)转移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来，并画(huà)出(chū)引线指向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号：表(biǎo)明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符(fú)号内的文(wén)字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列(liè)整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与行之间的(de)左右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明字(zì)与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号(hào)使(shǐ)用方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的(de)用法(fǎ)及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要的多余的(de)词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子(zi)或者(zhě)文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句(jù)子(zi)或(huò)者文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对调(diào)号对(duì)调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换(huàn)的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁不(bù)知道(dào)这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句(jù)末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么(me)平静(jìng)的(de)一片原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有不包(bāo)含(hán)矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分(fēn)句之间的(de)停顿(dùn)，有(yǒu)分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的(de)地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大(dà)，青(qīng)白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有(yǒu)一(yī)把乱(luàn)蓬蓬(péng)的(de)花(huā)白的胡子(zi)。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕(bì)态，再(zài)用(yòng)引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删(shān)除号(hào)：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩转移(yí)的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之(zhī)间(jiān)应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表(bi爪zhua跟爪zhao的区别组词，爪zhua跟爪zhao的区别图解ǎo)明改错(cuò)或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方(fāng)，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 爪zhua跟爪zhao的区别组词，爪zhua跟爪zhao的区别图解