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  理科和工科(kē)的区别

  总的来说,理学研究的是科学,工(gōng)学研究的是技术;

  理学(xué)注(zhù)重理论研究,工学注重实际应用;

  理(lǐ)学(xué)培(péi)养的目标是科学家,工学的培养目(mù)标是工程师(shī)。

  典型的理学专业(yè)如数(shù)学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学(xué)等;

  典型的工科专业如环境科学(xué)与工(gōng)程、电子(zi)信息工程、化学工程、土木(mù)工程、轻化工程等(děng)。

扩展(zhǎn)资料(liào):

  工科(工程学)是(shì)指如材料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究应用技(jì)术(shù)和工(gōng)艺的学问。

  工程学或工(gōng)学即“应用(yòng)科(kē)学和(hé)技术的原理,来解决问题”。

  工(gōng)程师(shī)通过想象,判断和推理(lǐ),将科学(xué)、技术、数学和(hé)实(shí)践(jiàn)经验应用到(dào)设计、制造、对(duì)象或程(chéng)序的操作中。

  在(zài)学校中,将自(zì)然科学原理应用(yòng)至(zhì)工业(yè)、农业各个生产部门所(suǒ)形成的诸多工程学(xué)科也称为工(gōng)科或工(gōng)学。

  工科(kē)是(shì)应用数学(xué)、物理(lǐ)学、化学(xué)等(děng)基础(chǔ)科学的原(yuán)理,结(jié)合生(shēng)产实践(jiàn)所积累的技术经验而发展起来的学科。

  代表(biǎo)性的学(xué)科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利类(lèi)、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器(qì)仪表类、化工(gōng)制(zhì)药类等等。

  工科的培养目(mù)标是在相应(yīng)的工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施(shī)工、原材(cái)料的选择研究和管理等方面工(gōng)作(zuò)的高级工程技术人才。

  主(zhǔ)要是要培养实际应用能(néng)力的工作人员(yuán)。

  以上所述主(zhǔ)要指传(chuán)统工科,此外还有新型工科(kē)。

  新型工(gōng)科是指为适应高技(jì)术(shù)发展的需(xū)要(yào)而在有关理科(kē)基(jī)础(chǔ)上(shàng)发(fā)展起来的(de)学科。

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