司马光好学文(wén)言文翻译及(jí)注释(shì)，司马(mǎ)光好学文言文翻译及原文是(shì)司马(mǎ)光幼年时，担心自(zì)己记诵诗书以备应答的(de)能力不(bù)如别人，所以大(dà)家在一起学习(xí)讨论时，别的兄弟会背(bèi)诵了(le)，就去玩耍休息；（司(sī)马光却(què)）独自(zì)留下来，专心刻苦地读书，一直(zhí)到(dào)能够(gòu)背的烂熟于心为(wèi)止的。

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司马光好学文言(yán)文翻译(yì)及注(zhù)释，司马光好学文言文翻译及(jí)原文

　　（司马光却）独(dú)自留下(xià)来，专(zhuān)心刻苦(kǔ)地(dì)读书，一直到能够背的烂熟于心为止。

　　（因为(wèi)）读书(shū)时(shí)下的(de)工夫多，收获(huò)大，（所以）他所精读和背诵过的书，就(jiù)能终身(shēn)不忘。

　　司马光幼年时，担(dān)心自己记诵诗书以备应答的能力(lì)不如(rú)别人，所(suǒ)以大(dà)家在一起学(xué)习讨论时，别的兄(xiōng)弟会背诵了，就去玩(wán)耍休息；

　　（司(sī)马光(guāng)却）独(dú)自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂(làn)熟(shú)于心为止。

　　（因为）读书时下的(de)工夫(fū)多，收(shōu)获大，（所以(yǐ)）他所(suǒ)精读(dú)和(hé)背诵(sòng)过的书，就能终身不忘。

　　司马(mǎ)光曾经(jīng)说：“ 读书不能不背(bèi)诵，当你在(zài)骑马走路的时候，在(zài)半夜睡不着觉的(de)时候，吟咏读(dú)过的文(wén)章，想(xiǎng)想它的(de)意(yì)思(sī)，收获就(jiù)会非常大！ ”

　　司马温公幼时，患记问不若人。

　　群居(jū)讲习(xí)，众兄弟既(jì)成诵，游(yóu)息矣；

　　独下帷(wéi)绝编(biān)，迨能倍(bèi)诵(sòng)乃止。

　　用(yòng)力多者收功远(yuǎn)，其所精(jīng)诵，乃(nǎi)终身不(bù)忘(wàng)也。

　　温公(gōng)尝言(yán)：“书不可不成诵。

　　或在(zài)马上(shàngfio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式)，或中夜(yè)不寝时，咏其文，思(sī)其义，所得多矣。

　　”（选自朱(zhū)熹编辑(jí)的《三朝名臣(chén)言(yán)行录》）

《司(sī)马光好学》文(wén)言文翻译及注释是什(shén)么(me)

　　一、《山宴(yàn)司马光好学》文言文(wén)翻(fān)译(yì)

　　司马光幼年时，担(dān)心(xīn)自己记诵诗书以备应答的能力不如别人(rén)。

　　大家在一起(qǐ)学习讨论的时候，别的兄弟都会背诵了，就去(qù)玩(wán)耍休息。

　　司马光却独(dú)自留下来，专心刻苦地读书(shū)，直到能够熟练地背诵为止(zhǐ)。

　　下(xià)工夫多的人(rén)往往收获就大，司马光所精(jīng)读和(hé)背诵过的文章，就能(néng)够终生不忘。

　　司(sī)马光曾经说：“读书不能(néng)不背诵，有时在骑马赶路的时候(hòu)，有(yǒu)时在半(bàn)夜(yè)睡不着觉的时(shí)候，吟诵学过的文章，思考它的含义，收获(huò)就会非常大(dà)。

　　”

　　二(èr)、《司马光好学》注释

　　司马温公：即司马光，他死后被追赠为(wèi)温(wēn)国公。

　　患：担心(xīn)。

　　若：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍诵：背诵。

　　倍，同“背”。

　　尝(cháng)：曾(céng)经。

　　或：有时。

　　中夜：半夜。

　　司马(mǎ)光的其他故事

　　1、制警(jǐng)枕  

　　司马光(guāng)退居洛阳(yáng)的时候，着手(shǒu)写《资治(zhì)通鉴(jiàn)》，他用圆(yuán)木做了一个枕(zhěn)头(tóu)，取名“警(jǐng)枕”，意在(zài)时刻警惕自己不要贪睡。

　　头(tóu)枕在这样一块(kuài)圆木(mù)头(tóu)上(shàng)，进人梦乡后(hòu)，身子只要稍(shāo)微一动，“警枕(zhěn)”就会(huì)滚动，将自己惊醒(xǐng)。

　　惊(jīng)醒(xǐng)后的司马(mǎ)光立即起床(chuáng)，继续握笔写书(shū)。