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　　我相信，艺术类(lèi)学生更担心这些(xiē)变化是(shì)否会对自己产生(shēng)影响。

　　小编整理了(le)艺考的最新政策和(hé)改革方(fāng)案，供考生参考！

　　艺术的专业范围。

　　《普(pǔ)通高(gāo)等学校本科专业(yè)目录（2020年版）》中的“艺术类(lèi)”有多个专(zhuān)业，“艺术(shù)设计”，《高(gāo)等职业(yè)教育(yù)（专科）专业目(mù)录（2015年）》中“民族文化”、“广播电视”下的“表演艺术”等专业统称(chēng)为艺术类专(zhuān)业。

　　艺术专业不(bù)允许(xǔ)有专(zhuān)业方向(xiàng)。

　　如因培训工作需(xū)要确需(xū)区分高(gāo)考环节的，相关(guān)高校可设(shè)置(zhì)招生方向（专(zhuān)业后用(yòng)括号标明），如(rú)舞蹈表(biǎo)演（民族舞蹈(dǎo)方向）。

　　不(bù)能作为招生方向的情况包括：本(běn)科专业目录中(zhōng)现(xiàn)有的专业(yè)类别(bié)、专业(yè)类别(bié)和专业名称（或变相更名(míng)）；

　　与专业选择和培(péi)养没有(yǒu)合(hé)理关联的方(fāng)向；

　　改(gǎi)变专业(yè)类别属性的方向，如体(tǐ)育方向(xiàng)；

　　具(jù)有管理专业属性的方向等。

　　艺术专(zhuān)业招生考(kǎo)试文化(huà)课成绩录取要求(qiú)。

　　省招投标委员会要因地制宜调整措(cuò)施，分(fēn)类逐步提高艺术类(lèi)专业高考文(wén)化课的录取(qǔ)控制分(fēn)数线。

　　其中(zhōng)，不合并普(pǔ)通(tōng)本科二、三批的(de)省份艺术类专业高考(kǎo)文化课录取控制分(fēn)数(shù)线，原(yuán)则上不低于本科二批(pī)控(kòng)制分数线的70%；

　　在合并(bìng)普通本科第(dì)二批、第三批的(de)省份，原则上不低(dī)于(yú)合并后第二批控制分数(shù)线的(de)75%。

　　在只保留一个普通(tōng)本科(kē)批次的省(shěng)份，原(yuán)则上不低(dī)于合并本(běn)科批次(cì)录(lù)取控(kòng)制分数(shù)线的75%；

　　舞(wǔ)蹈、表演类专业的(de)要求可适当降低。

　　适当提(tí)高艺(yì)术理论、戏剧、影视（不(bù)含(hán)表演）专(zhuān)业高考文化课(kè)的录取控制分(fēn)数线，不(bù)低于普(pǔ)通专(zhuān)业的控制分(fēn)数线，设(shè)计专(zhuān)业参照执行。

　　艺术类高(gāo)职（专科(kē)）专业招生控制分数线不得低于省（区、市）普通高等职业教育（专业）招生控(kòng)制分(fēn)数线的70%。

　　录取期(qī)间，各(gè)省（区、市(shì)）和高(gāo)校为(wèi)完成招生计划，不得降低初始最低录(lù)取控制分数线。

　　艺(yì)术专(zhuān)业考试(shì)。

　　艺术类专(zhuān)业(yè)考试分为省考和校考。

　　对(duì)于省级统考(kǎo)覆盖(gài)的专(zhuān)业，高(gāo)校一(yī)般应以统一(yī)考(kǎo)试成绩作为考生的(de)专业考试(shì)成绩。

　　对确需补充考核的艺术类专业，高校应当组织(zhī)对全(quán)省统考合格(gé)的学生进行学校考试，并将(jiāng)考试工作(zuò)计划报省教育行政部门审批。

　　对省统(tǒng)考(kǎo)未覆(fù)盖的艺(yì)术类专(zhuān)业(yè)，高校(xiào)可组织学校(xiào)考试。

　　省统考由省招生(shēng)考(kǎo)试机构独立或联合(hé)组织，学校考试由招生机(jī)构组织。

　　各省(shěng)级(jí)招生考试机构要积极创造条件，增设(shè)音(yīn)乐、舞蹈、戏剧影视、表(biǎo)演、播音主(zhǔ)持艺(yì)术、书法(fǎ)等省级(jí)统一考试。

　　各省联合举办省级统(tǒng)一考试(shì)，可(kě)以就命(mìng)题进行协商合作，也可以委托一个省命题，按省组织考(kǎo)试，按省收集考试信息，共同评分（评价）或委托(tuō)一个省阅卷（评(píng)价）。

　　对本地生(shēng)源较少(shǎo)的专(zhuān)业（美术、设(shè)计除外），鼓(gǔ)励(lì)联合组织全省统一考试(shì)，经(jīng)有关省(shěng)级(jí)招投(tóu)标委员(yuán)会批准后，向(xiàng)社(shè)会和高校公布(bù)。

　　部分独立艺术院校(xiào)招生要求。

　　按照(zhào)遵(zūn)循艺术教育规律，严格规范管理的原(yuán)则，经教育部(bù)批准的部分独立艺术院校（含部分艺术类专业参照实(shí)施的高校）艺术类本科专(zhuān)业，可继续试(shì)点不(bù)编制省部级和分专业招生计划，组织全省统考(kǎo)合格学生专业(yè)考试，划定高(gāo)考文化课成绩在(zài)高校招(zhāo)生控制分数线（以下简称(chēng)自考）。

　　1积极参加网上考(kǎo)试。

　　2省级招生(shēng)考试机构要积(jī)极创造(zào)条件，增设艺术类专业的省级统考科目，鼓(gǔ)励跨省联(lián)合(hé)组织省(shěng)级统考，扩大省级统考专业范围(wéi)。

　　鼓励高(gāo)校进(jìn)一步缩小艺术院(yuàn)校招生考试范围。

　　三。

　　高校艺术类专业的选拔要重视对(duì)考生艺术文化素养的考察，着眼于学生的(de)长远(yuǎn)发展(zhǎn)，根(gēn)据其艺术专业课和高考文化(huà)课的成绩综(zōng)合评(píng)价(jià)和选拔优(yōu)秀学生。

　　4对省统考未(wèi)覆盖的艺术类专业，高校可组织学(xué)校考试。

　　5艺术设计类专(zhuān)业(yè)，除(chú)经教育部批(pī)准的部分(fēn)独立本科艺(yì)术(shù)院校（含少数高(gāo)校参照部分艺(yì)术类(lèi)本科(kē)专业），不再(zài)组(zǔ)织学校考试。

　　6不合并(bìng)普(pǔ)通本科二、三批的省(shěng)份艺术类专业高考文化(huà)课录(lù)取控制分(fēn)数线(xiàn)原(yuán)则上不低于本(běn)科第二批(pī)录(lù)取控制分数线的70%。

　　7在(zài)原本科二(èr)、三批合并的省份(fèn)，原(yuán)则上(shàng)不低于合并后(hòu)第二批录取控(kòng)制分数线的75%。

　　8在只保留一个普通本科批次的省份，原则上不(bù)低(dī)于合(hé)并本科批次录取控(kòng)制分数线的(de)75%；

　　舞蹈、表演类专业的要求(qiú)可适当降低。

　　适当(dāng)提高艺术理论(lùn)、戏剧、影(yǐng)视（不含表演）专业高考文化课的录(lù)取(qǔ)控制分数(shù)线(xiàn)，不低于普通专业的(de)控(kòng)制分数线(xiàn)，设(shè)计专业参(cān)照执行。

　　艺术类高职(zhí)（专科）专业招(zhāo)生控制分数线(xiàn)不得低于省（区、市）普通高等职业教育（专(zhuān)业）招(zhāo)生控(kòng)制分数(shù)线的70%。

　　9对已按(àn)2020年高(gāo)考成绩(jì)录取或以省统考成(chéng)绩(jì)作(zuò)为(wèi)专业成绩(jì)录取的(de)专业，鼓励(lì)有关高校在2021年继续采取2020年招生办法。

　　10对(duì)于艺术(shù)教育、服装设计(jì)与工程、风景园林(lín)、文化产业管理等4个可(kě)授(shòu)予艺(yì)术学(xué)士学(xué)位的非艺术类本(běn)科专(zhuān)业，要制定省级和专业计(jì)划(huà)，安(ān)排分批录取(qǔ)一般专业。

2021年起艺考改革有哪些要点？

　　2021年起艺考改革有以下要(yào)点：

　　1、进一步扩大省级统考范围

　　近年来，教育部大(dà)力推进省级(jí)统考。

　　据(jù)统计，目前，艺术类本科5个专业类(lèi)中，美(měi)术学(xué)类(lèi)、设计(jì)学类专业(yè)，已经实现省(shěng)级统考全覆盖，招生规模占比达到75%，截至2020年，除独立设置的本科艺术院校外，高校的美术学类和设计学(xué)类专业已不(bù)再组织校考(kǎo)，直(zhí)接(jiē)使用(yòng)省级统考成绩。

　　而音乐学类(lèi)、舞蹈学类、戏剧与影视学类专(zhuān)业，目前也已覆(fù)盖29省份、26省份和24省份。

　　《意见》要(yào)求，到2024年(nián)，要基本实现艺术类专(zhuān)业(yè)省级(jí)统考全覆盖，同时，不断提升省级统考(kǎo)的水平(píng)和(hé)质量，增强考试(shì)的区分度，满足不同(tóng)层(céng)次、类型高(gāo)校选拔需要。

　　2、严(yán)控(kòng)校考范围(wéi)和规模(mó)

　　当前，由于省级统考(kǎo)覆盖范围(wéi)有(yǒu)限(xiàn)，全(quán)国(guó)组(zǔ)织校考的高(gāo)校数量和校考规(guī)模(mó)依然偏大。

　　目前，全国(guó)组(zǔ)织校(xiào)考的高校数量(liàng)还有300多(duō)所(suǒ)，参加校考的考生人(rén)数约160万人次，给(gěi)考(kǎo)生备考、应考(kǎo)造成(chéng)了较重的负担，同时(shí)，考试招(zhāo)生的公平性、科学性(xìng)有待进一(yī)步提高。

　　《意见(jiàn)》对规范高(gāo)校校考作出了相关规定，将严控现(xiàn)场(chǎng)考试规模，鼓励(lì)高校(xiào)采取(qǔ)线上考试或使用省级统考成绩进行(xíng)初选(xuǎn)等方式(shì)，严(yán)格控制(zhì)现场(chǎng)校(xiào)考人数，原(yuán)则上不超过相关专(zhuān)业招生计划(huà)的6~8倍。

　　从2024年起，不再跨省设置校考(kǎo)考点，所有高校艺(yì)术类专业(yè)校(xiào)考工作均在学校所在地组(zǔ)织。

　　此外，将建立健全校考(kǎo)高校和专(zhuān)业准入(rù)退出(chū)机制。

　　少数专业(yè)特色鲜明、人才培养质(zhì)量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专(zhuān)业技能或基本功有较(jiào)高要求的高水平艺术类专(zhuān)业(yè)，可(kě)按程序申(shēn)请在省(shěng)级统考基础上组织校考。

　　对组织校考高校，要求严(yán)格考(kǎo)评人(rén)员遴选(xuǎn)管理(lǐ)，严格执行校外评委制度、回避制度、黑名单制度(dù)等。

　　同时，严格考试(shì)组织管理(lǐ)，严把考试入口(kǒu)关、组织关和评分关，确(què)保考试公(gōng)平公正。

　　3、推进(jìn)分类(lèi)考(kǎo)试、分(fēn)类(lèi)录取

　　2024年起，对于高(gāo)校艺(yì)术学理论类、戏(xì)剧影(yǐng)视文(wén)学等(děng)与(yǔ)专业考试要求相关度(dù)不高的专(zhuān)业(yè)，将不再(zài)组织专业考试；对于音乐(lè)、舞(wǔ)蹈、表演、美术(shù)、设计等(děng)其他对考生专辩(biàn)梁业能力有(yǒu)较(jiào)高(gāo)要求艺术(shù)类专业，继续组织(zhī)专(zhuān)业考试，包(bāo)括省级(jí)统考和高校校考。

　　省(shěng)级统考已(yǐ)覆(fù)盖的专业，鼓励高校(xiào)不再组织校考，直接使(shǐ)用省统考(kǎo)成(chéng)绩作为(wèi)专业(yè)考(kǎo)试成绩；对于少数继(jì)续组(zǔ)织(zhī)校考的专业，鼓励(lì)高校通过线上考试或直接使(shǐ)用省(shěng)级统考成绩等方式进行初选(xuǎn)，通过初(chū)选的考生(shēng)再参(cān)加现场校考，严格控制现场考试(shì)规模。

　　2024年(nián)起(qǐ)，艺术(shù)类专业将分三类(lèi)进(jìn)行录取：

　　第一类是不需要(yào)参加专业(yè)考试(shì)的艺(yì)术类专(zhuān)业，如艺术史论、戏剧影视文学等，直接(jiē)依据考(kǎo)生高考(kǎo)文化课(kè)方阵是什么意思成绩、参考考生综(zōng)合素质评价(jià)，择优(yōu)录取。

　　第二(èr)类(lèi)是使用省级统考成绩作为专业考试成(chéng)绩的艺术类专(zhuān)业，在考生(shēng)高考文(wén)化课(kè)成(chéng)绩和省(shěng)级统考成绩都(dōu)达(dá)到所在(zài)省（区、市）艺术类(lèi)专(zhuān)业的(de)录取最低控制分数线基(jī)础上，依据(jù)考(kǎo)生高(gāo)考文(wén)化课(kè)成绩和(hé)省级统考成绩按比例合成的综合(hé)成绩进行平行志(zhì)愿(yuàn)择优录取，其中，高考(kǎo)文化课成绩所占比(bǐ)例(lì)原则(zé)上不低于50%。

　　第三类是少数(shù)组(zǔ)织校考的高校艺术类专业，在考生高(gāo)考文化(huà)课成(chéng)绩(jì)达到所在省（区、市(shì)）普通(tōng)类专业批次录取(qǔ)最(zuì)低控制分(fēn)数线、省级统考成绩合(hé)格且达到(dào)学校划(huà)定的最低成绩要(yào)求基础上，依据考(kǎo)生校考成绩择优录(lù)取。

　　4、文化课成绩(jì)逐(zhú)步提(tí)高

　　目前，各(gè)省份对艺考生文化课成绩均(jūn)有最低(dī)标准，其毕瞎中，对于保留二、三(sān)本批(pī)次的省(shěng)份，文化(huà)线要求(qiú)不低于二本线的70%；对于合并批次(cì)的(de)省份，要求文化线不低(dī)于新二(èr)本线的75%。

　　此次改革要求，各省（区、市）在现(xiàn)有文化(huà)课成绩要求(qiú)基础上，因地(dì)制(zhì)宜、分类划定、逐步提高艺术(shù)类各专业高考(kǎo)文化课成(chéng)绩(jì)录(lù)取最低控(kòng)制分数(shù)线。

　　在提高(gāo)文化(huà)成绩要(yào)求的同(tóng)时，对(duì)于(yú)在相关专业领域(yù)确有专长的艺术人才，《意(yì)见》提出，将(jiāng)探索建立(lì)破格录取机制。

　　允许组织(zhī)校考的高校在相(xiāng)关校考专业招生中，对极少(shǎo)数(shù)省级统考和校考成绩均特别优异，或在(zài)相关专业领(lǐng)域具有(yǒu)突出才能和表现的(de)考生，制(zhì)定高考(kǎo)文化(huà)课(kè)成绩(jì)破格(gé)录(lù)取(qǔ)办法。

　　5、高校高水平艺术团(tuán)招生不再从(cóng)招生环节选拔

　　从2024年起，高校高水平艺术团不再从(cóng)高校招生环节进行(xíng)选(xuǎn)拔(bá)，改由相关高手灶空校(xiào)从在校生中遴选培养。

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