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小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式 事件反转!“高铁打人事件”真相大白,法律专家被警方“打脸”

近日,高铁打(dǎ)人事件持续发酵,在网上引起了不小的争议。

这(zhè)件事主要的争议(yì)围绕着“女孩(hái)该(gāi)不该(gāi)被处罚”。

不少网友认为,女孩不应(yīng)该(gāi)被处罚,孩(hái)子妈妈(mā)先动(dòng)手打的人。

网传(chuán)是(shì)孩子妈妈(mā)在当地(dì)报的(de)警,而且还有消息称,孩(hái)子妈妈用假姓名报的警(jǐng)。类似的(de)各种传言不绝于耳。为了能够避免事件(jiàn)的进(jìn)一步(bù)发酵,警方将事(shì)件过程做了详细的(de)通报。

看完警方通报(bào)后,事件确实发生了一定的反转,矛盾(dùn)发生的过程也更加清晰(xī)。

事件反(fǎn)转!“高铁打人事(shì)件”真相大(dà)白(bái),法律专(zhuān)家被警(jǐng)方(fāng)“打脸”_黑料正能量小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式-type="jpeg" data-w="932" data-width="932">

根据警方的通报,女孩起身制止儿童(tóng)吵闹,儿童(tóng)的妈(mā)妈等对女(nǚ)孩进行辱(rǔ)骂,女(nǚ)孩也进行(xíng)还击。后(hòu)来儿童(tóng)的妈(mā)妈掌(zhǎng)掴了(le)女孩,女孩也还了(le)过去。并且二次打了(le)儿童(tóng)妈妈(mā)的面(miàn)部。

事发后(hòu),女孩报警。

警方经过(guò)详细的排查后(hòu),认定(dìng)两人为互相(xiāng)殴打,对儿童的妈妈处以(yǐ)500元罚(fá)款,对女孩处以200元罚款。

以(yǐ)上(shàng)为警(jǐng)方的通报,从(cóng)警(jǐng)方的通(tōng)报可知,报警人是(shì)女(nǚ)孩(hái),并(bìng)非儿童的父母。

<小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式p>网上所传(chuán)的一些信息,有(yǒu)些确实(shí)不(bù)可信。网上传言儿童的父母(mǔ)报警(jǐng)是假(jiǎ)消(xiāo)息。

著(zhù)名法律(lǜ)专(zhuān)家(jiā)罗翔对(duì)此事(shì)给出了(le)自我解(jiě)读。

在他(tā)看来,女(nǚ)儿首先被打,然后出手还击,一定程度上应(yīng)该考虑是正当防卫。女孩是“正对(duì)不(bù)正”,不应(yīng)该进行(xíng)处(chù)罚。

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警方对此事(shì)已(yǐ)经做了详细通报,认定两人确实是互殴,不存在(zài)罗翔所称的“正对不正(zhèng)”,可(kě)谓(wèi)是以实(shí)际行动打了罗翔的脸。

但我(wǒ)感(gǎn)觉(jué)罗翔不(bù)丢人,他(tā)说出了自己的看(kàn)法,作为(wèi)一个专家来说,值得让(ràng)人尊敬(jìng)。

作为人,需要(yào)最基本的道德观念和礼义廉耻(chǐ)。此(cǐ)次“高铁打人事(shì)件”,完全可(kě)以避免。

小孩踢人座位(wèi),小孩(hái)必然(rán)做错了,影(yǐng)响(xiǎng)到了(le)座(zuò)位上坐着(zhe)的女孩(hái)。但孩(hái)子毕竟是孩(hái)子,思想还不成熟(shú),不能太(tài)过(guò)计较。

事(shì)件反转!“高铁(tiě)打人(rén)事件”真相(xiāng)大白,法律专家被警方“打脸”_黑料正能量

但(dàn)作为(wèi)家长,要有(yǒu)基本(běn)的是非(fēi)观念,及时制止孩(hái)子的无理(lǐ)行为(wèi)。而且要(yào)给女孩赔礼道歉,说些好(hǎo)听的(de)话。这些(xiē)都是(shì)智(zhì)商正常的(de)家(jiā)长(zhǎng)理应做的事情。

反(fǎn)观“熊孩子”的(de)家长,没有制(zhì)止(zhǐ)孩子,没有(yǒu)赔礼道(dào)歉,反而(ér)态度恶劣(liè),骂人,打人。这样的家长,完全没有人(rén)类(lèi)最基本的善良是非观念(niàn),毫无疑(yí)问的“熊家长”。

孩子(zi)家长做错(cuò)了,这是板上钉钉的事,没有任何的(de)借口。网上有一种论(lùn)调表示,女孩太过较(jiào)真,不应该跟孩(hái)子计较。

看到这样的观点,真是(shì)让人(rén)怒(nù)火中(zhōng)烧,义愤填膺。这(zhè)不是给(gěi)孩(hái)子计(jì)不(bù)计较的问题,而(ér)是“熊孩子”做错了,家长不制止和主动道歉,且言语攻击(jī),动(dòng)手动脚(jiǎo)。

有些人习惯事不关己,高高挂起,习惯当事(shì)件之外的圣人。发(fā)生在别人(rén)身(shēn)上的事(shì),期望别人(rén)都(dōu)是圣人(rén),别放在心(xīn)上,当(dāng)发(fā)生在自己身上,顿时火冒(mào)三丈。

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我(wǒ)们(men)都是普(pǔ)通人,别拿圣人那(nà)一套说“别计较”。当(dāng)你是女(nǚ)孩,坐(zuò)在位置(zhì)上,被“熊孩(hái)子”持续踢座椅后背,劝说孩子,反而得到(dào)孩子(zi)家长(zhǎng)的恶(è)意攻击、言辞辱(rǔ)骂、身体(tǐ)拍打时,如果你能心态平和地说“我没事(shì),我(wǒ)不计较”,那你绝对是圣人。

关于女孩被打后,要不要还手,这个问题真的(de)仁者见仁,智者(zhě)见智,很难一概而(ér)论。

不还手(shǒu),内心真(zhēn)的(de)很委屈。被骂后,还要被打。但如果还手,又会被判定(dìng)为互(hù)殴。

遇到这种事该怎么办(bàn)呢?是该冷静接受(shòu)打(dǎ)扰、谩(mán)骂、拍打,还是勇敢还(hái)手。智慧的读者朋友们,你们会怎么做。

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