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朝受命夕饮冰出处,朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

  小学(xué)生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对(duì)较(jiào)高(gāo),适合用于界面相对较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物体,比如(rú)木工划线,机械制图等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩(suō)写(xiě),意思是(shì)"硬(yìng)",B是Black的缩(suō)写(xiě),意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字越黑(hēi)越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半,属中性笔。

  笔芯(xīn)分类:

  按照笔芯(xīn)的(de)硬度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是(shì)用碳的同素异(yì)形体之一石墨(mò)做(zuò)笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

  一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

  其(qí)中(zhōng)H类(lèi)铅笔(bǐ),笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo),适(shì)合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中,适合一般情况下的书写(写字);

  B类铅笔(bǐ),笔(bǐ)芯相(xiāng)对较(jiào)软(ruǎn),适合绘(huì)画(尤其(qí)是素描),其中2B铅笔被(bèi)用(yòng)于(yú)填涂一些机器可识别的卡片,如答题卡。

小学生写字(zì)的重要性

  写字与(yǔ)其他(tā)作(zuò)业联(lián)系紧密

  写一手好(hǎo)字,可让(ràng)人(rén)受益(yì)终生。

  尤其对学生(shēng)来说,学(xué)习写字实(shí)际(jì)也是一种行(xíng)为规范的(de)养成过程。

  俗话说,好记性,不如烂(làn)笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩子一边学习好功课,一(yī)边(biān)进行抄写练习,可以(yǐ)互补互益。

  久而久之(zhī),自然形(xíng)成(chéng)了(le)行为规范(fàn)的养成过程。

  比如,一边学习课(kè)文,一边进(jìn)行生字、词(cí)语和段(duàn)落抄写练习(xí),既可(kě)以巩固知识,又(yòu)提高了(le)写字水(shuǐ)平。

  特(tè)别是(shì)抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时,还可以陶冶孩子们的心灵情操。

  确实是一举多得(dé)。

  写字(zì)与(yǔ)个(gè)人(rén)的关系不可忽视(shì)

  写字(zì)是每个人很(hěn)重要(yào)、很基本的一项技能,当然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写(xiě)字,写(xiě)字教学不必(bì)再强调(diào)了,但日(rì)常生(shēng)活中(zhōng)更多时候还是(shì)不能(néng)不靠手(shǒu)写的(de)。

  人与人(rén)的交流(liú),缺少不了写字,而写字(zì)对于培养一个人的耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的助益。

  《语文课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出:“识(shí)字写字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔者在从教过程中,也发现(xiàn)学生字写得(dé)好(hǎo)坏,与(yǔ)他的(de)学习有(yǒu)很大的(de)关联。

  基(jī)本上来说,字(zì)写得工整、美观的学生,他(tā)在学习时也比较(jiào)细心、认(rèn)真,而字写(xiě)得潦草(cǎo)的学生,其(qí)学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”,他对(duì)儿子的习字非常(cháng)重视,在(zài)家(jiā)书中对于(yú)习(xí)字(zì)方面有很多的论述。

  曾(céng)有教育前辈说过(guò)致(zhì)力抓(zhuā)好两(liǎng)件(jiàn)事,一件是(shì)扫地,一件就是写字。

  确实,这两件事(shì)都不算(suàn)大事(shì),但(dàn)对于一个人一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好?

  开学(xué)后(hòu),我(wǒ)家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

  而用什么(me)样(yàng)的铅笔(bǐ),则(zé)是首先(xiān)要考虑的问题。

  今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

  我记得(dé)我上小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用(yòng)HB,因为(wèi)它耐摔,都知道小孩子的(de)东西总是(shì)容易磕磕绊绊的(de),HB不仅写字淡,而且(qiě)摔(shuāi)了好几次(cì),还(hái)不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

  直到长大后,我才明白(bái)真理。

  大概(gài)讲一下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的H和(hé)B的含义,虽然大部(bù)分(fēn)人都知道(dào)。

  铅笔(bǐ)的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的(de)首字母(mǔ))的表示硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示(shì)软(ruǎn)质铅笔,而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

  另(lìng)外要(yào)说的是,B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软,比如(rú)4B比2B要朝受命夕饮冰出处,朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思黑要(yào)软(ruǎn);H数(shù)越大就越硬颜(yán)色(sè)越(yuè)浅,4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

  所以,如果你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机,初学写字的小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅(qiān)笔,大都会推荐HB,理(lǐ)由是硬度适(shì)中(zhōng);加之小孩子写字比(bǐ)较用力,用HB铅笔则不易折断(duàn)。

  听(tīng)起来是很有(yǒu)道(dào)理的。

  下面(miàn)两图是HB铅笔(bǐ)效果。

  我建议,第一(yī)次(cì)拿笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是HB!

  我之(zhī)前也和大家(jiā)一散握宴样,用(yòng)专家的(de)口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

  但(dàn)是,经过长(zhǎng)时(shí)间的教学(xué),才发(fā)现HB并(bìng)不是最好。

  如果一个(gè)小朋友从来没有写过字,强烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍微软一(yī)点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一(yī)个问题,为啥小孩(hái)子写字普遍比较(jiào)用力(lì)?

  我的(de)解释是,因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅,而(ér)皮圆很多写字本(běn)的颜色(sè)本(běn)身又(yòu)不是太白,为(wèi)了让(ràng)写出来(lái)的字(zì)能够看清,小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自觉加大力量,力(lì)量大到(dào)第二页,甚(shèn)至于第三页(yè)都留有很深的印(yìn)记,导(dǎo)致下一页不光滑,影(yǐng)响写字效果。

  同时,用力写字(zì)实在太容易让孩子疲劳(láo)。

  并且,还有个更严重的问题(tí),因为孩子的骨骼发育不全,为了加大力量,只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

  下面图片上(shàng)这种姿势(shì)非常典型(xíng)的(de)。

  这就是为(wèi)什么一二年级小朋友(朝受命夕饮冰出处,朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思yǒu)执(zhí)笔姿势(shì)错(cuò)误率很(hěn)高的原因(yīn)(在(zài)我看来冲银,铅笔选择不(bù)当是(shì)执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一个很重要的原因)。

  其次,用(yòng)HB的铅(qiān)笔,铅笔(bǐ)反倒(dào)容易断。

  理由(yóu)也很简单,因为(wèi)HB铅笔的颜色浅,要想写(xiě)出(chū)来的字能够看清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

  笔太尖,加上用力,很(hěn)容易就折断了。

  上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的问题,其实答案(àn)已(yǐ)经一目了然。

  在我看来,没有拿(ná)过笔的小朋友,如(rú)果(guǒ)直接用2B铅笔,写字绝(jué)对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么用(yòng)力,而写出来却更加黑白分(fēn)明。

  因(yīn)为不需要(yào)特(tè)别用(yòng)力写字,执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

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