保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思(sī)是肚子很空(kōng)，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟不(bù)足，末生(shēng)不(bù)禁，民必(bì)有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大(dà)雪封(fēng)山了(le)，猴(hóu)子在饥(jī)饿(è)中挣扎着(zhe)。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他(tā)已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还(hái)有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天(tiān)的路(lù)，微微感到有些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我(wǒ)笨我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥(jī)，虚心(xīn)若愚。

　　英语(yǔ)学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英(yīng)语的(de)首要(yào)唯销理(lǐ)念：要努(nǔ)力(lì)去(qù)了解“是什(shén)么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语言，很多语(yǔ)汇和(hé)句型(xíng)的用法没(méi)有道理可讲，没有“为什么”可言，人(rén)们(men)就(jiù)是这样用的(de)，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分(fēn)析起(qǐ)来或许可以找到语(yǔ)法上(shàng)的解释。

　　婴儿(ér)时期，我们(men)学说话的时候，从来没有(yǒu)问过“为什么(me)会(huì)这么说” 吧，但是为(wèi)什么后来会说(shuō)的(de)这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背诵(sòng)课(kè)文(wén)。

　　　　因为(wèi)英语(yǔ)是我们的后天语言(yán)，所以必(bì)须将人家现成的东西(xī)反复在脑海里形成(chéng)神经(jīng)反射，不用关(guān)心为什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何一种教材的经典程度(dù)超过(guò)《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结(jié)构(gòu)是最严谨(jǐn)的，流传(chuán)了(le)好几代(dài)人，依然保持最为持久(jiǔ)的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形式的神经刺激(jī)。

　布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少　　　真正学好英语，不经历背诵大量文(wén)章(zhāng)，写(xiě)大量东西，听大量(liàng)文章，是(shì)根(gēn)本不可(kě)能达到(dào)目(mù)的的，比如一个新(xīn)单词(cí)，我们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真(zhēn)正认识了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词，能反应过来是它(tā)吗(ma)?在(zài)想表达(dá)这种意思的时候(hòu)，能反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说话的(de)时(shí)候，都是无(wú)形中进(jìn)行了(le)听，说，读，写(xiě)等(děng)不经意的“练(liàn)习”才(cái)全(quán)面掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学习(xí)英(yīng)语要善(shàn)于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠突击可以学好(hǎo)的，一下子(zi)花上好几个(gè)小时拼命学英语(yǔ)，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在(zài)于(yú)“细水(shuǐ)常流”。

　　每天(tiān)花上十几(jǐ)分钟的零碎时间听(t布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少īng)，背一段课文(wén)，记几个(gè)单词，长期坚(jiān)持，逐渐(jiàn)会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和用法，应该(gāi)在可能的场合多多练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜欢或者熟(shú)悉的(de)单词或(huò)者句型，这样的话，新学的(de)东西永(yǒng)远(yuǎn)得不到强化(huà)，慢慢的又会变的陌(m布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少ò)生，人将会永(yǒng)远停留原有的水平。

　　不(bù)断地将新东西变为旧东(dōng)西，又不断接触新东(dōng)西，再将其(qí)变为(wèi)旧东西，如此(cǐ)往复(fù)，才能不断提高。

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