春天(tiān)的声音(yīn)排比句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢？春天的(de)声音排(pái)比句(jù)可以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春天声音的美妙、春天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢(ne)以及春天的(de)声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天(tiān)还是什么用排比句，春天的气息的(de)排比句，用排比句来描写春(chūn)天的句子等问题，农商网将为你整理以下的(de)生活(huó)知(zhī)识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北半球(qiú)春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为(wèi)春季，南半球的季节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季(jì)，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　排比句(jù)，是(shì)修(xiū)辞手(shǒu)法之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方(fāng)法，把三个或(huò)以上意义相关或(huò)相近、结构相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或(huò)句(jù)子并排(pái)在(zài)一起组(zǔ)成的句(jù)子(zi)。

　　有时候(hòu)两个句子(zi)或以(yǐ)上(shàng)的(de)并列(liè)句子也(yě)可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用排(pái)比(bǐ)句(jù)来(lái)说理，可收到条理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气(qì)势更(gèng)为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使(shǐ)层次(cì)清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之(zhī)效。

“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会说话，而人才(cái)会有声音(yīn)，把春天拟作人(rén)才(cái)会发(fā)出(chū)声(shēng)音。

　　这样写可以让春天的(de)描(miáo)写更加生动(dòng)、形象、具体，既能生动(dòng)形(xíng)象地(dì)写(xiě)出春(chūn)天的特点，又有(yǒu)了拟(nǐ)人(rén)化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是春雨润物的声(shēng)音(yīn)；是白云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音；是春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音(yīn)；是(shì)候(hòu)鸟(niǎo)回归的(de)鸣(míng)叫声音(yīn)；是孩子在春天里(lǐ)嬉(xī)戏(xì)的声音……

　　这(zhè)句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手法，还用了排比的(de)修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效(xiào)果(guǒ)，用于各种文章或应用文，在语言写(xiě)作时(shí)

　　表(biǎo)达方法

　　的集(jí)合。

　　修(xiū)辞手法一(yī)共(gòng)有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用特定的表达(dá)形(xíng)式以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程度的(de)事物，彼此之间有相似点，使(shǐ)用(yòng)一事物来比方另(lìng)一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言(yán)行或思想感情(qíng)，用描(miáo)写人的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效(xiào)果(guǒ)，对事物的形(xíng)象(xiàng)、特征、作用、程度(dù)等方(fāng)面着意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三(sān)个(gè)或以(yǐ)上结构(gòu)和(hé)长度均类似(shì)、语(yǔ)气一致、意义(yì)相关(guān)或相同的句(jù)子(zi)排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称(chēng)的一(yī)对短语(yǔ)或句子，表(biǎo)达两个相对或相近的(de)意思。

　　6、反复：为了(le)突出某(mǒu)个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个(gè)词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问：为了(le)引起别(bié)人的注意，故意(yì)先提出问(wèn)题(tí)，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达(dá)确定的意(yì)思，用(yòng)肯(kěn)定(dìng)形式反问表否定，用否(fǒu)定(dìng)形式反问表肯定，只(zhǐ)问不答(dá)，答(dá)案暗含(hán)在(zài)

　　反(fǎn)问(wèn)句(jù)

　　揆诸当下的意思是什么，揆诸当下读音中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法(fǎ)

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