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害(hài)群之马(mǎ)的寓(yù)言成语故事，害群之马的寓言故事得到什么启示

　　害(hài)群之(zhī)马原指损害马群(qún)的劣马。

　　现比(bǐ)方(fāng)损害(hài)社会或团体(tǐ)的人。

　　害群之马寓(yù)言故(gù)事的启示是对(duì)有损国家、团体、人民(mín)利益的团体或个人，要(yào)及早发现、及(jí)早处理(lǐ)。

害群之马的(de)寓(yù)言故事

　　有一(yī)次(cì)，黄帝要到具(jù)茨(cí)山去(qù)参见贤人大隗。

　　方明(míng)、昌寓在座一左(zuǒ)一(yī)右护卫，张若(ruò)、他朋在前边开路，昆阍、诙(huī)谐在车后侍从。

　　他们来到襄诚田野(yě)时，迷(mí)失yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语(shī)了(le)方向，七位圣贤都(dōu)走失，找(zhǎo)不到(dào)一yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语个(gè)人指(zhǐ)路(lù)。

　　正好，他们(men)遇(yù)到一个(gè)放(fàng)马的(de)孩子，便问他：“你知道具茨山在哪吗？”孩子(zi)说(shuō)：“知道。

　　”“那么你知道大隗住在哪里吗？”那孩子说：“知道(dào)”黄帝说：“这孩子真(zhēn)特别！他不光知(zhī)道(dào)具茨山(shān)，还知道大(dà)隗(kuí)住在哪里(lǐ)。

　　那么请问，你是否知道怎(zěn)么管(guǎn)理全国呢？”孩子说：“管(guǎn)理全国，就(jiù)象你们在野(yě)外邀游相同，只管前行，不要无事生非，把(bǎ)政(zhèng)事搞(gǎo)得太杂乱(luàn)。

　　我前(qián)几(jǐ)年在(zài)尘世间(jiān)游历，常(cháng)患头昏眼光的缺点。

　　有一位长者教(jiào)道我说：“你要乘(chéng)着(zhe)阳(yáng)光之车，在(zài)襄城的田野上邀(yāo)游，遗(yí)忘尘世间的全部。

　　现(xiàn)在我的缺点(diǎn)现已好了，我又要开端在苍茫世(shì)尘之外(wài)畅游。

　　管(guǎn)理(lǐ)全国也应当像(xiàng)这(zhè)样，我想用不着我来说什么。

　　”黄帝说：“你(nǐ)说的太迷糊了，终究该怎(zěn)样管理全国呢(ne)？”孩子(zi)推托不(bù)说(shuō)。

　　黄(huáng)帝又持续诘(jí)问。

　　那孩子(zi)说(shuō)：“管理全国，和我(wǒ)放马又有何不同呢？只要把损害(hài)马群的马驱赶出去(qù)就行了。

　　”黄帝(dì)大受启示，叩(kòu)头(tóu)行了大礼，称牧童为天师，一再感谢，刚才脱离。

害群之马造(zào)句

　　1.咱(zán)们是(shì)一个联(lián)合的全(quán)体,不允许某些害群之(zhī)马在咱们(men)的全体里(lǐ)。

　　2.这位恶徒总是常常打(dǎ)架捣乱，真是(shì)社会(huì)的害群(qún)之马。

　　3.你(nǐ)还(hái)不改掉嗜赌陋俗(sú)，自(zì)以为是，真乐(lè)意被视作害群之马(mǎ)吗？

　　4.说到朋友，在那么一大堆(duī)人里必定有(yǒu)几个害群之马。

　　5.校方预备铲(chǎn)除那些(xiē)害群之马(mǎ)。

　　6.对损害社(shè)会(huì)的害群之马(mǎ)，咱(zán)们决(jué)不能姑息。

　　7.我们都无法(fǎ)忍受这个恶贯满盈的害(hài)群之马持续留在社区内。

　　8.害群之(zhī)马(mǎ)有必要清除，团体才干前(qián)进。

　　9.他常常乱丢垃圾惹事(shì)生非，社区的居民(mín)都把他当作害群(qún)之马(mǎ)。

　　10.我(wǒ)觉得(dé)像他这样的害群之马就应该抓起来！

害(hài)群之马从中得(dé)到的(de)启示(shì)？

　　害罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马(mǎ)群的(de)劣马(mǎ)。

　　比方损害(hài)社会(huì)或团体的人。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传说黄帝要到具(jù)茨山去参见(jiàn)一(yī)位(wèi)叫大(dà)隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童(tóng)，就问：你(nǐ)知道(dào)具茨山(shān)往哪走(zǒu)粗禅吗？牧童答(dá)到：知(zhī)道。

　　物凳慧黄帝感到(dào)这(zhè)小孩不简(jiǎn)单，就问他怎么管理全国。

　　牧(mù)童答到：管理(lǐ)全国跟(gēn)牧马相同，只要去其(qí)害马者（除去害群之马）就行了(le)。

　　黄帝一听，急忙叩头称(chēng)谢(xiè)，称牧童(tóng)为天师。

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