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顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪

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  垂(chuí)听与聆听,倾听的区(qū)别:一(yī)、侧重点不(bù)同:1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于“聆”,即“听(tīng)”的意(yì)思(sī),强调的是用心思(sī)考仔细地(dì)细听。

  如聆听(tīng)先生的(de)教诲(huì)。

  2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾(qīng)”,即“身子(zi)向前用(yòng)尽(力量)细心地听取”,含有尊重的意思(sī),如倾(qīng)听(tīng)民意。

  二、使用对(duì)象不(bù)同:1、“聆(líng)听”一般多用于教(jiào)诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人(rén)的(de)活动(dòng),也可用于(yú)具体的事(shì)物,如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

  2、“倾听(tīng)”一般多用于上(shàng)对下(xià)的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三、情(qíng)感色彩不同:1、“倾(qīng)听”表示中性的感情(qíng)色彩,就(jiù)是凭借听觉器(qì)官接受言语信息,进而通过思维活(huó)动达到认(rèn)知、理(lǐ)解的全过程。

  一般指上(shàng)级对(duì)下级,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等,因此一般表示上级听(tīng)取(qǔ)下级的意见(jiàn)、报告(gào)等。

  2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩,一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关(guān)人的活动,也(yě)可用于具顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪体(tǐ)的事物,如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾听有什么区别?

  区别如下:

  1、聆(líng)听:

  汉顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪(hàn)扬雄《法言.五百》:"聆听前(qián)世,清视在下,鉴莫近(jìn)于斯(sī)矣。

  "

  后多用(yòng)于书面(miàn)语,常指仔细注意地(dì)听。

  2、倾听:

  转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

  或(huò)者(zhě)是(shì)认(rèn)真听(tīng)猛渗别(bié)人的话。

  聆听更(gèng)像是上级对(duì)下级的训话,而倾(qīng)听是一种与人的(de)尊重(zhòng)。

扩(kuò)展资料

  一,倾(qīng)听要点(diǎn):

  克(kè)服(fú)自(zì)我禅岩(yán)中心:不要(yào)总是谈论(lùn)自(zì)己

  克(kè)服(fú)自以为是:不要(yào)总(zǒng)想占主导地位

  尊重对方:不要打(dǎ)断对(duì)话(huà),要(yào)让对方把话说完。

  不(bù)能去深究(jiū)那些不重要或不相关的细(xì)节而打断(duàn)话。

  不要激(jī)动(dòng):不(bù)要匆忙(máng)下结(jié)论,不(bù)要急于评(píng)价对方的观(guān)点(diǎn),不要急切(qiè)地表达建议,不(bù)要因为(wèi)与对方(fāng)不同(tóng)的见解而产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

  要仔细地听对方说些(xiē)什么,不要把精力(lì)放在思考怎样反驳对方?

顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪2>参考资料百度百科-倾听

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