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先(xiān)公四岁而(ér)孤全文翻译及注释，先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤全(quán)文翻(fān)译答案

　　《先(xiān)公四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四岁时(shí)父亲(qīn)就去世(shì)了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还(hái)教给他诵读许多(duō)古人的篇章。

　　到他年龄大些了(le)，家里没有书可读(dú)，便(biàn)就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄(chāo)写。

　　就(jiù)这样夜以继(jì)日、废寝忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字，下(xià)笔就有成(c首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式 #ff0000; line-height: 24px;'>首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式héng)人的水(shuǐ)平，那样(yàng)高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫(pín)无资。

　　太(tài)夫(fū)人以(yǐ)荻画(huà)地，交易书字。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使学为诗。

　　及(jí)其稍长，而家无(wú)书读(dú)，就闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之(zhī)，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未毕(bì)，已(yǐ)能(néng)诵其书，以至昼夜(yè)忘寝食，唯读(dú)书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋(fù)文(wén)字，下笔以如成人。

　　出(chū)自《祭(jì)欧阳文忠(zhōng)公(gōng)》，王安石和苏轼所(suǒ)写(xiě)的两(liǎng)篇祭(jì)文， 总结、评论、赞美(měi)欧阳修(xiū)一生人(rén)品功业。

　　文(wén)章立意超卓， 笔力雄(xióng)健，为(wèi)唐宋八大家古文(wén)中的名篇。

先公四岁而孤(gū)的全文翻译是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧(ōu)阳修先生四岁时父亲(qīn)就去(qù)世了，家境贫(pín)寒，没有钱供(gōng)他读书(shū)。

　　欧(ōu)阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他(tā)写(xiě)字。

　　还(hái)教(jiào)给他诵读许多古人的篇章，并开(kāi)始学(xué)写诗。

　　到他年龄大(dà)些了，家(jiā)里没有书(shū)可读，便(biàn)就(jiù)近(jìn)到(dào)读书人家(jiā)去(qù)借书来读，有时进行(xíng)抄写(xiě)。

　　抄写还(hái)没完成，就可以背(bèi)诵这本书了。

　　就(jiù)这(zhè)样(yàng)夜以继日(rì)、废寝(qǐn)忘食(shí)，只(zhǐ)是(shì)致(zhì)力读(dú)书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就(jiù)有成人(rén)的水平，那样就高了。

　　【原(yuán)文(wén)】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人(rén)篇(piān)章(zhāng)，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人(rén)家借而读(dú)之，或因而抄录(lù)。

　　抄录未必，而已能诵其书(shū)。

　　以至昼夜忘寝(qǐn)食(shí)，惟读(dú)书是务。

　　自幼所作(zuò)诗(shī)赋(fù)文字，下笔已如成人。

　　出处：北(běi)宋欧阳修的(de)《欧(ōu)阳公(gōng)事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻(dí)：指芦苇一类的(de)植物

　　以：为了(le)，来

　　诵(sòng)：森闷（多诵古人篇(piān)章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉(zuì)翁，晚年号六一(yī)居(jū)士，谥(shì)号文忠，世称欧阳文(wén)忠(zhōng)公，吉(jí)安永(yǒng)丰(fēng)（今属江西(xī)）人(rén)[自称庐陵人]，汉族，因吉州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋(sòng)时期政治家、文学家、史(shǐ)学家和(hé)诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳(liǔ)宗(zōng)元(yuán)，宋王安(ān)石，苏洵(xún)，苏轼(shì)，苏辙，曾巩合称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

　　他领导了北宋诗文革新运动，继承并发展(zhǎn)了(le)韩愈(yù)的古文理(lǐ)论。

　　其散文(wén)创(chuàng)作的高(gāo)度(dù)成(chéng)就(jiù)与其正(zhèng)确的古文理(lǐ)论相辅相成，从(cóng)而开(kāi)创了一(yī)代文风。

　　欧阳修在变革文风的同时，也对诗风(fēng)、词风进行了革新。

　　在史学方(fāng)面，也有较(jiào)高成就，他曾主(zhǔ)修(xiū)《新唐(táng)书》，并(bìng)独(dú)撰(zhuàn)《新(xīn)五代史》，有《欧阳文(wén)忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然(rán)家里贫(pín)穷，但他克服此(cǐ)升弯重(zhòng)重困难，勤学苦读，终有所成。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的经历告诉我们，只要(yào)有着远(yuǎn)大志(zhì)向和吃(chī)苦精(jīng)神，就一定会(huì)成功。

　　欧(ōu)阳修刻(kè)苦学习的(de)精神值得我(wǒ)们赞赏和学习。

　　欧阳首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式修的成功，除(chú)了他自身的(de)努力之外，还有一个促进他成长的原因是(shì)：家长的善于教育，严格要求。

　　欧(ōu)阳修(xiū)四岁(suì)丧父，家贫(pín)，其祖母以荻画地，教(jiào)他写字(zì)。

　　他四岁而孤，随叔父在现(xiàn)湖北(běi)随州长大，幼年家贫无资(zī)，祖母以荻(dí)画地，教以识字。

　　欧阳修自幼(yòu)酷爱(ài)读书(shū)，常从城(chéng)南李家(jiā)借(jiè)书抄读，他天资聪(cōng)颖(yǐng)，又(yòu)刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章，文笔(bǐ)老练，有如成(chéng)人(rén)，其(qí)叔(shū)由此看到了家族振兴的希望(wàng)，曾对欧阳修(xiū)的母亲说(shuō)：“嫂无以(yǐ)家贫子幼(yòu)为(wèi)念，笑歼(jiān)此奇儿也！不唯起家以大(dà)吾门，他日(rì)必名(míng)重(zhòng)当世(shì)。

　　”

　　十岁(suì)时，欧(ōu)阳(yáng)修从(cóng)李家(jiā)得唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为(wèi)日(rì)后(hòu)北(běi)宋诗(shī)文革新运动播下了种(zhǒng)子。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中进士(shì)。

　　次年任西京(jīng)（今洛阳）留守推官(guān)，与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交，互(hù)相切磋(cuō)诗文。

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