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  1、文浙k是浙江哪个城市的献法

  文(wén)献法是一种既陈旧,又(yòu)赋(fù)有生命力的科(kē)学研讨(tǎo)办法(fǎ)。

  不管哪一种社会活动想要留下永(yǒng)久(jiǔ)的(浙k是浙江哪个城市的de)痕(hén)迹都离不开(kāi)各种文献。

  人类活动(dòng)与知道(dào)的无限性和个别生命(mìng)与知道的(de)有限性的对(duì)立,决议(yì)了咱们在研讨逝去的事实时(shí)有必要借助于文献。

  2、比较研讨法

  作为一种思想办法,比较(jiào)研讨贯穿于(yú)教育研讨的全(quán)过程。

  不(bù)管在科学(xué)实验(yàn)的过程(chéng)中,或是在理论研讨中(zhōng),比较研讨都是不可或缺的基该办法。

  3、概括(kuò)综合法

  概括综合法的根(gēn)本办法有两种。

  一种是实(shí)例法,借助(zhù)于给(gěi)出的一组(zǔ)输入(rù)/输(shū)出(chū)实例逐(zhú)渐导出适于一类(lèi)问题的程(chéng)序;

  另一种是“轨道”法,经过所给实例的履行轨(guǐ)道,逐渐导出程序(xù)。

  4、实证(zhèng)研讨法

  其依据现有的科学理论和实践的需(xū)求,提(tí)出规划,使(shǐ)用科(kē)学仪器(qì)和(hé)设备(bèi),在天然条件下,经(jīng)过(guò)有意图有(yǒu)步骤(zhòu)地(dì)操(cāo)作(zuò),依据调(diào)查、记载、测(cè)定(dìng)与此相(xiāng)随同的现象的改变来确认条件与(yǔ)现(xiàn)象之间的因果(guǒ)联系。

  5、定量分析(xī)法

  经过定量分析法可以使人们对研(yán)讨目(mù)标的知(zhī)道进一步准确化,以便(biàn)愈加科(kē)学地提(tí)醒规则,掌握实质,理清(qīng)联系,猜测(cè)事物的发展趋势。

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  调(diào)查(chá)法, 比照法(fǎ), 文献研讨法, 跨科学研讨法, 描述性研讨法(fǎ)……

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