考高中历史教(jiào)师(shī)资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目和内容是在笔试环节的考(kǎo)试(shì)科(kē)目(mù)是一样的，具体如(rú)下：非统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》的。

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考(kǎo)高(gāo)中历(lì)史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目，历(lì)史教(jiào)师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些(xiē)科目(mù)和内容(róng)

　　1、在笔试环节(jié)的考试科目(mù)是一样的，具(jù)体如下：非统考(kǎo)地区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能力小(xiǎo)学(xué)：综合素质(zhì)+教(jiào)育教学知识与能力中学：综合(hé)素质+教育(yù)知识与(yǔ)能(néng)力(lì)+学科知识与(yǔ)能力2、报考(kǎo)条(tiáo)件：报考条件：大三及以上(其(qí)中山东、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报(bào)考对象(xiàng)：师范(fàn)生、非师范生(shēng)、已毕业社会人(rén)员(yuán)具有所报教师资格种类(lèi)的相(xiāng)应学历(lì)：幼儿教师：具(jù)备(bèi)幼儿师范学校毕业或大(dà)专以(yǐ)上学历小学教师：具备(bèi)大学(xué)专科(kē)毕业及(jí)其以上学历初中(zhōng)教(jiào)师：具备大学(xué)本科毕(bì)业及其以上学历(lì)高中教师：具备(bèi)大学本科毕业及(jí)其(qí)以上学历中(zhōng)职教师：具备大学本科及以上学历参加(jiā)教育(yù)学、心(xīn)理学理论考试并获得(dé)合格成(chéng)绩；

　　通过(guò)国家语委的普(pǔ)通(tōng)话测(cè)试（二级乙等(děng)以上）；

　　通(tōng)过课(kè)堂教学技(jì)能测试；

　　体检合(hé)格。

高中(zhōng)历史教师资格证考试科目与内(nèi)容(róng)

　　高中(zhōng)历史分(fēn)别(bié)考综合素(sù)质（中(zhōng)学）、教育知(zhī)识与能(néng)力、历史(shǐ)学(xué)科知识(shí)与教(jiào)学能力（高(gāo)级(jí)中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须(xū)具备(bèi)高(gāo)等师(shī)范本科(kē)院(yuàn)校(xiào)或(huò)者其他大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学(xué)历。

　　中学历史教师资(zī)格(gé)证考试比(bǐ)较简单，中(zhōng)学历史教师资格证笔试考(kǎo)试(shì)科目是综合素(sù)质(zhì)、教育知识与能力、学(xué)科知识与(yǔ)教学(xué)能力这三门科(kē)目。

　　一般(bān)教师资格(gé)中学历史的考点是：重大的历(lì)史事件、重要的历(lì)史人(rén)物(wù)；中国传统的天文(wén)历法、汪搜(sōu)思想文化(huà)以及(jí)民俗节日(rì)等等。

　　历史学(xué)科(kē)知识考历史学科的知(zhī)识与能(néng)力。

　　掌握历史学n是正极还是负极，L是正极还是负极科的基本理论(lùn)和基础(chǔ)知识，了(le)解认识历史的基(jī)本方(fāng)法，并能够在(zài)高中历史(shǐ)教学中(zhōng)有效地运用这些理论、知识及方法(fǎ)等等(děng)。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平时要上课和(hé)各种事情，前一个月(yuè)主要梳理一(yī)遍所有(yǒu)科目的(de)重难(nán)点(diǎn)并整理出来，可以单独(dú)弄成电子(zi)稿，然(rán)后打(dǎ)印出(chū)来。

　　同时边背诵知(zhī)识(shí)点，特是教育知(zhī)识与能(néng)力，理论多，需(xū)要花(huā)时(shí)间处理繁杂的信息(xī)，还有(yǒu)备考文(wén)史类(lèi)的(de)，最好早点复(fù)习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督(dū)促自己(jǐ)尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书，然后下(xià)午没(méi)事又没课(kè)也(yě)可以背诵，晚上(shàng)就写(xiě)写真题(tí)。

　　（3）综(zōng)合素质(zhì)这一科，可以梳(shū)理(lǐ)了(le)重难点(diǎn)后，放在最后背，只需要背学生观(guān)、教师(shī)观、教师职业道德规范，历年真题(tí)材料(liào)分析题部分都只考这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比(bǐ)较(jiào)有难度(dù)的是涉及法律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育(yù)法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪(zuì)法等，考前(qián)要多熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常识(shí)，因为范围太广的，可能个人知(zhī)识广度有限，我是觉得(dé)比较难(nán)。

　　作文(wén)的(de)话，一定要写满1000个(gè)字，要(yào)有(yǒu)结束语，“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力(lì)这一(yī)科，我认为(wèi)是多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了，答主观题注意辩证(zhèng)思维和(hé)适当拓(tuò)展来写。

　　重难点、高频考点我(wǒ)从头到尾整(zhěng)体(tǐ)地背了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又补(bǔ)充了不少知(zhī)识(shí)点(diǎn)，又(yòu)得牢(láo)固新(xīn)记忆(yì)的信息(xī)，避免知识(shí)遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历(lì)史(sn是正极还是负极，L是正极还是负极hǐ)学专业备考(kǎo)时，要(yào)总体熟悉下高中历(lì)史知识，配(pèi)合中(zhōng)公教材或(huò)网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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