原(yuán)生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异(yì)的(de)。

　　关于原(yuán)生家庭(tíng)是指离(lí)异吗(ma)，为什(shén)么说(shuō)原生家(jiā)庭可(kě)怕以及为什么(me)说原生家庭可怕，什么叫原生家庭呢，原(yuán)生家庭对一个人的影响有哪(nǎ)些，离异家庭孩子心理缺(quē)陷，原(yuán)生家庭(tíng)缺爱型(xíng)抑郁性格(gé)表(biǎo)现等问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整理以下的生活(huó)小知识(shí)：

原(yuán)生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一(yī)个社会学概(gài)念。

　　是指儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍与父(fù)母生活在一(yī)起的家庭(tíng)。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻(qī)双方组成的家庭(tíng)，这样的家(jiā)庭不(bù)包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家庭和新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们(men)的家(jiā)庭还是(shì)原(yuán)生家庭时(shí)，子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家(jiā)庭(tíng)后，在这(zhè)个新生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结(jié)合(hé)为一体，应该(gāi)尽量在精神和(hé)物质上从(cóng)对原生(shēng)家庭的依赖(lài)或影(yǐng)响中走出(chū)来，注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻(qī)二人的合(hé)一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意(yì)见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对孩子影(yǐng)响(xiǎng)的不(bù)同

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩(hái)子(zi)和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一份父(fù)母的爱，在(zài)十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发(fā)自内心的自信，亲生(shēng)父母(mǔ)打骂是怎么也进不(bù)了孩(hái)子心的。

　　但(dàn)离异家(jiā)庭(tíng)的孩子，就不一样(yàng)了，不(bù)是亲生的父(fù)母打不敢打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂(mà)，生怕两者之间的(de)生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然(rán)已经选(xuǎn)择(zé)，前路漫漫，往事(shì)清(qīng)零(líng)，让新(xīn)的(de)一(yī)年里有个好运气(qì)，过好自己的(de)每一天。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失的(de)爱，它不是你犯(fàn)错的理由，因为没了这些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让自(zì)己的以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原生(shēng)家庭问题(tí)是指什(shén)么

　　在(zài)社会学的定(dìng)义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充满爱和关(guān)怀(huái)的(de)原生家(jiā)庭，对子女的性格塑造(zào)有着至关(guān)重(zhòng)要(yào)的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸福的人，一生都被童(tóng)年(nián)治愈;不幸的人(rén)，一生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭(tíng)对孩子(zi)心理(lǐ)抚(fǔ)慰(wèi)的影(yǐng)响力，深(shēn)刻(kè)地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭(tíng)中长大(dà)成人(rén)，自我(wǒ)母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸的人生观、价(jià)值(zhí)观(guān)以及世界观(guān)，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一(yī)个表(biǎo)现，就是会(huì)使(shǐ)得孩子的(de)性格变得(dé)更(gèng)孤僻自闭，不(bù)愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏(shū)远了这(zhè)个(gè)世界，也(yě)将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐(lè)观的(de)心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏(piān)爱一个孩(hái)子，而忽略(lüè)另一个孩(hái)子心理感受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲(chōng)突的家庭环境中长(zhǎng)大，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这(zhè)样的(de)孩子(zi)往往(wǎng)会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这(zhè)种(zhǒng)沟通(tōng)方式去和(hé)他(tā)人相处，这(zhè)很容易伤(shāng)害亲密(mì)关(guān)系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方(fāng)都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环(huán)境中长(zhǎng)大，会大(dà)大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们(men)可(kě)能会(huì)产生信任问题(tí)，认(rèn)为家庭生活是(shì)不(bù)稳固的，所有的(de)关系(xì)都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到(dào)并接受他(tā)们真实的样子。

　　如(rú)果父(fù)母不(bù)能看到孩子(zi)真实的性格，而一味用自己理想中的样子去要求孩子，孩子就(jiù)会很容易情(qíng)绪低(dī)落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需(xū)要别(bié)人对(duì)自己的评价，让别人告(gào)诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性羞涩的孩(hái)子，但父母(mǔ)却总让他应对各种社(shè)交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母(mǔ)期望的那(nà)样发生改变，反而他(tā)们(men)会因此不能(néng)了解自己的优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出(chū)冲突的自我认知，经常会这样(yàng)想：我现在是这样，但我(wǒ)本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视(shì)孩(hái)子(zi)真实的(de)样(yàng)子(zi)，拒绝(jué)接受(shòu)孩(hái)子的本(běn)性(xìng)，一(yī)方面(miàn)会导致(zhì)孩(hái)子一直(zhí)到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们中的很多人也(yě)变成了(le)吹(chuī)毛求疵的人(rén)，经常用不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂的问题，它对(duì)孩子造成的(de)影响用好(hǎo)几篇(piān)论(lùn)文(wén)也说不完。

　　一(yī)般来说，受到(dào)虐待(dài)往往会造成(chéng)这(zhè)些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关(guān)系(xì)上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或在情感上遭到父母(mǔ)中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈(liè)的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母(mǔ)自身(shēn)存(cún)在很严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出(chū)温暖(nuǎn)和(hé)爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到父(fù)母的(de)爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完(wán)美主义者(zhě)，以(yǐ)离谱的高(gāo)标准来要(yào)求(qiú)自己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不够(gòu)好(hǎo)，也就会很难(nán)对(duì)自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和(hé)想法。

　　因(yīn)为他们(men)总是(shì)担心，一旦对方(fāng)知道了自己真实的(de)样子(zi)，就(jiù)会失去对方的尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另一(yī)个极端(duān)的可能是，他(tā)们也(yě)有可能会(huì)极端依赖(lài)自己的伴(bàn)侣，希(xī)望伴(bàn)侣能够给他(tā)们那(nà)些没有从父母(mǔ)身上获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个(gè)人(rén)影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言(yán)语会决定你的(de)社(shè)会性，社会性就(jiù)是社会(huì)交往(wǎng)的(de)能(néng)力(lì)，而社会性(xìng)，又会影(yǐng)响到(dào)你后(hòu)边的(de)认知方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具(jù)备判(pàn)断能力时，你(nǐ)最(zuì)基本的认知来自(zì)你的(de)家庭(tíng)。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生(shēng)观、价值(zhí)观(guān)受到它的强烈影响(xiǎng)，而(ér)且你(nǐ)为人(rén)处世的方式方法(fǎ)、你思考(kǎo)问(wèn)题的方式都会受到(dào)家庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为个(gè)人(rén)的长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度(dù)高低来自于你个体(tǐ)独立(lì)的力量和家(jiā)庭影响的力量对比：如果(guǒ)你个体独立的力量(liàng)越大(dà)，那(nà)他们的影响越小;反(fǎn)之，如果你个体独立(lì)的力(lì)量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱(luàn)型。

　　情(qíng)感(gǎn)忽视(shì)型指的(de)是父母对(duì)孩(hái)子关爱太少(shǎo)，容(róng)易让孩子通(tōng)过讨好来获(huò)得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母惯(guàn)用打(dǎ)骂和(hé)贬低的(de)方式教育孩(hái)子(zi)，这容(róng)易让孩子开始自(zì)我否(fǒu)定(dìng)，对他人抱有敌意和(hé)惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型(xíng)。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身有严(yán)重(zhòng)的(de)心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给孩子造(zào)成巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者道歉。

　　容(róng)易让(ràng)孩子辨别(bié)不出(chū)好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看(kàn)到的是别人(rén)的(de)错误、缺(quē)点和不足，并且会(huì)把结果(guǒ)的糟糕和自己(jǐ)不好(hǎo)的感受，都(dōu)归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责(zé)的人，他(tā)人的感受(shòu)会(huì)非(fēi)常糟糕，就像一无是处的人，不(bù)论怎么做都无法满足这类(lèi)人的要求。

　　指责是一(yī)个(gè)代(dài)际传承的问题，喜欢(huān)指(zhǐ)责别人的人(rén)，往(wǎng)往有个喜(xǐ)欢指责他(tā)们(men)的(de)父母，在他(tā)们的父母看来(lái)，他们没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是(shì)你的错、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽(kuān)容理(lǐ)解，反而会(huì)内化他们的父母的形象，在(zài)内心塑造一个无比严(yán)厉的(de)批评(píng)者，对(duì)自己和对他人都十分(fēn)母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他(tā)们父母的(de)模样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人，来(lái)验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如(rú)果(guǒ)你想(xiǎng)要改善和这类(lèi)人之(zhī)间的关系，就不(bù)能受其(qí)潜意识诱导(dǎo)，而要在他每一(yī)次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密(mì)，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力(lì)专家(jiā)、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特(tè)斯在(zài)她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感成为伤(shāng)害对(duì)方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋(sòng)倩对英子(zi)说(shuō)的最多的(de)话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身(shēn)上掉下来的(de)一块肉(ròu)、妈是和你最(zuì)亲的(de)人了，还能害你呀!这样的(母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸de)缺(quē)乏边界的(de)情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也(yě)证实了这一点。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺爱(ài)的(de)孩(hái)子，经历的童年肯定有特别不容易的一面，但(dàn)也有(yǒu)特别(bié)强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下(xià)来(lái)，往往会更加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母(mǔ)情绪比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让父母少生气，就会(huì)不知(zhī)不(bù)觉练就(jiù)超(chāo)过(guò)同龄人(rén)的(de)情绪(xù)观察(chá)能力和共情(qíng)能力，时间(jiān)长了就像有情绪(xù)读(dú)心(xīn)术一(yī)样，能(néng)准确把(bǎ)握别人此(cǐ)时(shí)此刻(kè)的情绪(xù)，更知道别(bié)人(rén)想听的(de)话(huà)和(hé)希(xī)望(wàng)你(nǐ)做(zuò)的事(shì);如果你的父母把你交给亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流带，那你就(jiù)会练(liàn)就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕陌生的环(huán)境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你(nǐ)的过去帮助过(guò)你，在未(wèi)来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不(bù)是(shì)嫌弃它们(men)，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它(tā)们其(qí)实早就成为了(le)你的一部(bù)分(fēn)。

　　经(jīng)历了(le)种种苦涩后，你值得(dé)被(bèi)爱，你身上附加的种种力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那(nà)个弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜意(yì)识里童年(nián)的缩影。

　　曾(céng)经，那是个(gè)无(wú)助的孩子，但(dàn)现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个(gè)依(yī)靠(kào)，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以(yǐ)重新接纳(nà)他，给他(tā)无条件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧(jù)了，再加上(shàng)帮(bāng)助(zhù)过你的特(tè)质加持(chí)，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死(sǐ)我的(de)，会使我更强大。

　　大(dà)成就者，往往都曾(céng)经历常(cháng)人所不能承受之痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自(zì)己，善用你特殊(shū)经历赋予(yǔ)你的特质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做是一个(gè)被(bèi)爱的问(wèn)题，而不是去(qù)爱和有没有(yǒu)能力(lì)去爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们有相(xiāng)关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格(gé)其(qí)实(shí)，是(shì)没(méi)有(yǒu)爱的能力的，因(yīn)为缺(quē)爱，他们在两性关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论，其(qí)实(shí)爱(ài)的能(néng)力(lì)，应该(gāi)是有(yǒu)勇气不计回报的去爱一个人，全心(xīn)全意的为对方好。

　　在(zài)爱的(de)过程中，促使我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时(shí)候，如果你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意识(shí)的知(zhī)道，你(nǐ)妈(mā)妈(mā)那时(shí)候需要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那(nà)么久，那(nà)么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

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