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写作手法比(bǐ)喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区分的(de)，比喻写作手法的作(zuò)用(yòng)

　　比喻就是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　拟人(rén)就是(shì)把(bǎ)事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样(yàng)具有动作和感情的样子。

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　　1.本体(tǐ)的表现(xiàn)形(xíng)式不(bù)同(tóng)。

　　比喻的(de)本体可出现(xiàn)可(kě)不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体(tǐ)是具体的事物(wù)，可以确(què)认(rèn)。

　　拟(nǐ)体不是(shì)具体事物，不能确认(rèn)。

　　3.修(xiū)辞目的不同。

　　比喻的(de)目的偏重于帮助读者认识或明白某种事物。

　　比拟的(de)目的(de)侧重于抒发某种情感，使读者受(shòu)到(dào)感(gǎn)染(rǎn)，进(jìn)而产生(shēng)某种感(gǎn)情(qíng)。

比(bǐ)喻与拟(nǐ)人(rén)例子

　　比(bǐ)喻(yù)

　　就是将彼(bǐ)物比此(cǐ)物(wù)，二者(zhě)具有相似性(xìng)。

　　例如：天(tiān)上的白云像棉(mián)花(huā)。

　　很显然，这个例子(zi)是比喻句，因(yīn)为这(zhè)个句子(zi)有本体“白云”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和比喻词“像”。

　　通过(guò)例子，可以(yǐ)知道判(pàn)断一(yī)个(gè)句子是(shì)不是比喻句，不是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻(yù)句了(le)，而是要有本体、喻体。

　　拟(nǐ)人

　　就是(shì)把事物人格(gé)化，将(jiāng)本来(lái)不具备人(rén)动(dòng)作和(hé)感情(qíng)的事物变成和人一样具有动作和感情的样(yàng)子。

　　拟人(rén)就是把(bǎ)物当人写，赋予(yǔ)物以人的动作行为或思(sī)想情感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿(lǜ)绿(lǜ)的(de)。

　　这个句(jù)子就是(shì)采(cǎi)用拟人的修辞手法，一(yī)个“钻”更(gèng)加形象生动地展(zhǎn)现了小草(cǎo)旺盛的生命力。

常见写作(zuò)手法

　　夸张、对比、比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、悬念(niàn)、照应、联想、想象、抑(yì)扬(yáng)结合、点面(miàn)结合、动静结合(hé)、叙议结合(hé)、情景交融、衬托对(duì)比、伏笔照应(yīng)、托(tuō)物言志、白(bái)描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面比喻象征、借古讽(fěng)今、卒章显志、承上启(qǐ)下、开门(mén)见山、烘托、渲(xuàn)染、动静(jìng)相衬(chèn)、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒(shū)情等。

作文中(zhōng)常见的(de)比喻(yù)和比拟修辞手法(fǎ)的区(qū)别(bié)

　　　　导语：比喻和比拟，都(dōu)是加强语(yǔ)言形象性(xìng)的(de)修辞手段，但(dàn)它们是两种不同的修辞方(fāng)式。

　　下面是我整理的作文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法的(de)区(qū)别的相关(guān)内容(róng)，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的(de)物化或把甲(jiǎ)物(wù)拟作乙物，具(jù)有思想(xiǎng)的跳跃性，能使(shǐ)读者(zhě)展开想象的(de)翅(chì)膀，捕捉它的意境(jìng)，体(tǐ)味它的(de)深意(yì)。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想(xiǎng)象(xiàng)。

　　 　　比拟是(shì)根据本体事物和拟作事物(wù)之(zhī)间(jiān)的(de)可拟性，借助联想和想(xiǎng)象而(ér)形成的辞格(gé)，因此(cǐ)联想是通(tōng)向(xiàng)比(bǐ)拟的桥梁，想象是比拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟(nǐ)具(jù)有很强(qiáng)的感情(qíng)色彩(cǎi)，是作者用自己自(zì)然流露的强(qiáng)烈感情(qíng)去感染读者的一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句：就是借(jiè)助丰富灶(zào)凯(kǎi)的想像，把物当成人来写，或把(bǎ)人当(dāng)成(chéng)物来写，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻 就是打比方，是用本质(zhì)不同而(ér)又有相(xiāng)似(shì)点的事(shì)物描绘事物或说明(míng)道(dào)理的(de)辞格。

　　 　　拟(nǐ)人：把事物人格大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看化，把本来不具备人的(de)一些动(dòng)作(zuò)和(hé)感情(qíng)的(de)事物变(biàn)成和(hé)人一样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻(yù)与(yǔ)比拟的性质(zhì)不同、作用不同.比喻是(shì)用与本体事物有相似点的另(lìng)一事物作(zuò)比(bǐ)也(yě)就是打比方；一定得有相似点，通过相(xiāng)衡辩(biàn)袜似点使本(běn)体同(tóng)喻体联系起来，唤(huàn)起人们的联想，使人更具体地惑(huò)知事物(wù)。

　　比拟即模(mó)拟,它是用乙事物具有(yǒu)的(de)特性(包括(kuò)称渭、动(dòng)作(zuò)、行为等)写甲事物，或者说(shuō)是把乙事物的特性强加于甲事物(wù)。

　　乙事物般是有生命力的,能活动(dòng),有感情的；它比甲事物(wù)具体实(shí)在，于是本来较抽象、不太实在的事(shì)物(wù)变得具体实(shí)在了，当(dāng)然就增添了语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激(jī)此可见，比喻(yù)强调(diào)的是甲乙(yǐ)两物的相似性，而比拟却是利用它们之(zhī)间(jiān)的(de)不同特性，使(shǐ)两体融(róng)为(wèi)一(yī)体(tǐ)，这是区(qū)别比喻(yù)和比(bǐ)拟最重要的标志。

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