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李子园牛奶比AD钙奶有营养吗，李子园牛奶和ad钙奶原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可(kě)怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

　　原生家庭(tíng)是一(yī)个(gè)社(shè)会学概(gài)念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫(fū)妻双方(fāng)组成的家(jiā)庭，这(zhè)样的家庭不(bù)包(bāo)括(kuò)夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该正确衡(héng)量原生家庭和新(xīn)生家(jiā)庭的关系。

　　当(dāng)我们的(de)家庭还是原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)时，子女应(yīng)当(dāng)孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了(le)新生(shēng)家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神(shén)和物(wù)质上从对原生(shēng)家庭的(de)依赖或影响中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新(xīn)生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻子的(de)意见。

　　人(rén)要认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的影响(xiǎng)，才(cái)不(bù)致将原生家庭一(yī)些负(fù)面的元素带(dài)到新家(jiā)庭去。

　　原生家(jiā)庭和离(lí)异(yì)家(jiā)庭对孩子影(yǐng)响的(de)不同

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子(zi)和离异家(jiā)庭的(de)孩子，他们的成长过程就是不一样，缺(quē)少了一份(fèn)父母的爱(ài)，在十几年(nián)的(de)成长(zhǎng)中，对于性(xìng)格、学习(xí)、做(zuò)事都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股发(fā)自(zì)内心的自(zì)信(xìn)，亲(qīn)生父母打骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了(le)，不是亲生的父(fù)母(mǔ)打不(bù)敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者孩(hái)子(zi)，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零，让新(xīn)的一(yī)年里有(yǒu)个好运气，过好自己的每一(yī)天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是(shì)你犯错(cuò)的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强大(dà)和更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好(hǎo)。

原生家庭问(wèn)题(tí)是(shì)指(zhǐ)什么

　　在(zài)社(shè)会学的定义上(shàng)，原生家庭(tíng)指的是儿(ér)女(nǚ)还未成婚，仍和(hé)父(fù)母在(zài)一起生活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的(de)原生家(jiā)庭，对子女的性格塑造有着至(zhì)关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱(ài)和(hé)温暖的(de)原生(shēng)家庭，对孩子的心理(lǐ)，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过这(zhè)样的(de)一句名言(yán)：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不幸的(de)人(rén)，一生(shēng)都(dōu)在(zài)治愈自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生(shēng)家庭对(duì)孩(hái)子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会(huì)对孩子(zi)的身心成长，造(zào)成(chéng)深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭中(zhōng)长大成人，自我的人(rén)生观、价值观(guān)以及(jí)世界观，都会受到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型(xíng)的一(yī)个表现，就是会使(shǐ)得孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭，不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚交流，疏(shū)远(yuǎn)了(le)身边人，也就(jiù)会让孩子(zi)疏远了这(zhè)个世(shì)界，也将会极大地(dì)缺乏(fá)阳光、积(jī)极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是(shì)这种只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱一个(gè)孩子，而忽略(lüè)另(lìng)一(yī)个孩(hái)子心理感受(shòu)的亲子关系。

原(yuán)生家(jiā)庭问题都(dōu)有哪些问(wèn)题(tí)

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有(yǒu)一(yī)个经常(cháng)暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子(zi)往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往(wǎng)也会用这种沟(gōu)通方式去和他人相处，这(zhè)很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方(fāng)都经(jīng)常情(qíng)绪(xù)低落、互相争(zhēng)吵的环境中长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭(tíng)生(shēng)活是不稳(wěn)固(gù)的(de)，所有的关系都(dōu)是(shì)脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受(shòu)他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不能(néng)看到孩(hái)子真实的性格，而一味用自己理(lǐ)想中的样子(zi)去要求孩(hái)子(zi)，孩子(zi)就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常(cháng)需(xū)要别人(rén)对(duì)自己的评价(jià)，让(ràng)别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩(sè)的(de)孩(hái)子，但(dàn)父母却(què)总(zǒng)让他应对(duì)各种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的(de)如(rú)父母期望的那样(yàng)发生改变(biàn)，反而他们会因(yīn)此不能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出(chū)冲(chōng)突的(de)自我认知(zhī)，经(jīng)常会(huì)这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应(yīng)是另外的样子。

　　父(fù)母忽(hū)视(shì)孩子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本(běn)性，一方面会导致孩子一直到成年(nián)都总觉得(dé)自己不够好(hǎo)，另一方面，他们中(zhōng)的很多人(rén)也变(biàn)成(chéng)了(le)吹(chuī)毛求疵的(de)人，经常用(yòng)不合(hé)理的(de)标准(zhǔn)来要求他(tā)人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复(fù)杂的问题(tí)，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说不(bù)完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价(jià)过(guò)低(dī)、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方(fāng)角色(sè)缺(quē)失或(huò)在情感上遭到(dào)父母中某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从来都(dōu)感受不到父(fù)母的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在很严重的问(wèn)题(tí)(他们也(yě)是原生家庭的受害者(zhě)!)，使(shǐ)他们(men)无法对(duì)孩子(zi)表达出(chū)温(wēn)暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉得，他们之(zhī)所以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够好或完(wán)美。

　　他们可(kě)能会(huì)变成(chéng)完美主义者，以(yǐ)离(lí)谱的(de)高标(biāo)准来要(yào)求(qiú)自己以及自己身边(biān)的人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会(huì)很(hěn)难对(duì)自己的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心扉，分(fēn)享自己(jǐ)的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知道了自己真实的样子(zi)，就(jiù)会失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能会极(jí)端依赖自(zì)己的伴侣，希望(wàng)伴侣(lǚ)能(néng)够给他们那些没有(yǒu)从父(fù)母(mǔ)身(shēn)上获取(qǔ)的(de)、无穷无(wú)尽的(de)爱。

原(yuán)生家庭(tíng)为(wèi)什么对一(yī)个(gè)人影响很大

　　早(zǎo)年的情感(gǎn)会决(jué)定你的言语，言语(yǔ)会决定你的社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的(de)能力，而社(shè)会性，又会影响(xiǎng)到你后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的(de)强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而且你为人处(chù)世的方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题(tí)的(de)方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教(jiào)育和财力为(wèi)个人(rén)的长进提供(gōng)了较(jiào)好的基础和条件，如(rú)果(guǒ)你有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸(xìng)的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的(de)力量越大，那他(tā)们的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独(dú)立(lì)的力量(liàng)越小，那家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以(yǐ)分为情感忽视型(xíng)、情感虐待型(xíng)和情感混乱型。

　　情(qíng)感(gǎn)忽视型(xíng)指的是(shì)父母对(duì)孩子关爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好(hǎo)来获(huò)得爱，觉得(dé)自己不配被爱(ài)，渐渐发展为依(yī)赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的(de)父(fù)母(mǔ)惯(guàn)用打骂和贬(biǎn)低的方式教(jiào)育孩子，这容易让(ràng)孩子开始自我否定(dìng)，对他人(rén)抱有敌意和惧意(yì)，发展(zhǎn)为依恋类型中的(de)隔离(lí)型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的(de)是父母(mǔ)自身(shēn)有严重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩(hái)子(zi)造成巨大(dà)创伤，事后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往往看到的是(shì)别人的错误、缺点和(hé)不足，并且会把结果(guǒ)的糟(zāo)糕和自己不好(hǎo)的感受，都归(guī)结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会(huì)非常(cháng)糟(zāo)糕，就像一无(wú)是处(chù)的人(rén)，不论(lùn)怎么做(zuò)都无法满(mǎn)足这类人的要求(qiú)。

　　指责是一个代(dài)际传承的问题(tí)，喜(xǐ)欢指责别(bié)人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们的父母(mǔ)，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好(hǎo)、都是你的(de)错、都是因为你的批(pī)评中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反(fǎn)而会内化他们的(de)父(fù)母的形象，在内心塑造一个无比严厉的批评(píng)者(zhě)，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责(zé)长大的人活成(chéng)了他们父母的模样，用(yòng)指责来诱导他(tā)人(rén)，来验证早年(nián)经验的(de)正确(què)性。

　　如果(guǒ)你想要改善和这类人之(zhī)间的关(guān)系，就(jiù)不能受(shòu)其潜意识诱导，而要在他每一次指责的时(shí)候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容(róng)易发生情感操控(kòng)的情(qíng)况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家、美(měi)国著名(míng)心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关(guān)系中的情感操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用(yòng)情感成为伤害对方(fāng)的(de)武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他人，从而使自己的(de)目的得以达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子(zi)和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现这一(yī)点，宋倩对英子说的最多的(de)话就是：英子，你可是(shì)妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来的一块(kuài)肉、妈(mā)是和(hé)你最亲的(de)人了，还能害(hài)你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息(xī)，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱(ài)的人如何自(zì)救

1、你身(shēn)上的所有特质，一(yī)定(dìng)在某个时(shí)候(hòu)帮过(guò)你

无(wú)论是你的谨慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察(chá)能力、适应能力(lì)等等。

　　缺爱(ài)的孩(hái)子，经历的童年肯(kěn)定有特别(bié)不(bù)容易的一面，但也有特(tè)别(bié)强(qiáng)大的一面(miàn)。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你为(wèi)了活下(xià)来，往往会(huì)更加独立，有(yǒu)超过同龄人的生活自(zì)理能力;如果你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴躁，那你为(wèi)了家(jiā)庭和睦，让(ràng)父母(mǔ)少(shǎo)生(shēng)气，就会(huì)不知(zhī)不觉练就超过(guò)同(tóng)龄(líng)人的情绪观(guān)察能力和(hé)共情(qíng)能力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心术(shù)一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别(bié)人(rén)想听的话和希望你做的(de)事;如(rú)果(guǒ)你的(de)父母把你交(jiāo)给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那你就会(huì)练就很(hěn)强的适(shì)应能力(lì)，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处(chù)，不(bù)怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被(bèi)赋(fù)予了特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些力量(liàng)在你的过去帮(bāng)助(zhù)过你(nǐ)，在(zài)未来依然会(huì)在某个角(jiǎo)度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是嫌弃(qì)它们，而是感谢它们(men)，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它们其(qí)实早就(jiù)成为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后(hòu)，你(nǐ)值得被爱，你身(shēn)上附加的种种力量也(yě)值得被爱。

2、让(ràng)成年(nián)的(de)你，重新抚养内心里那个孤(gū)独的内在小(xiǎo)孩长大

你(nǐ)想(xiǎng)要(yào)自愈，意味着你已经意识到自己心里有需要被疗愈的地方。

　　而(ér)那个地方藏着的，其实就是你内(nèi)心(xīn)深处那个弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

　　这个(gè)孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但(dàn)现在(zài)，这个孩子(zi)有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是(shì)如今成年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他(tā)，给他无条(tiáo)件(jiàn)的(de)爱(ài)，把(bǎ)他抚(fǔ)养长大。