校园暴(bào)力(lì)的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺(qī)凌不一定在校园内发生，放(fàng)学后同学间的欺负行为也算(suàn)在内的(de)。

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校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面(miàn)

　　其主要表现是身体强壮的学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的(de)学(xué)生(shēng)，令其在心灵(líng)及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通(tōng)常都是重(zhòng)复发生，而不是单一(yī)的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得(dé)自己有错，而且受害者(zhě)怕事，默(mò)默承受而不敢反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身(shēn)心深(shēn)受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别(bié)人取侮辱性(xìng)绰(chuò)号等，是不容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯(bēi)葛以及(jí)令其身边没有朋(péng)友等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在(zài)网络发表对受害者(zhě)不利的(de)网络言论、曝光隐私以及对受害(hài)者(zhě)的(de)照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治理方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京(jīng)为解决(jué)校(xiào)园欺凌，教育部首先(xiān)发布(bù)北京(jīng)市中小学欺凌(líng)治理(lǐ)方(fāng)案公布：发生(shēng)校园欺(qī)凌(líng)须限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布(bù)的《加(jiā)强(qiáng)中小学生欺凌(líng)综合治理方案》中(zhōng)要求，学校在启(qǐ)动调查处理(lǐ)程序10日(rì)内须完成(chéng)调查，而在此次北(běi)京市各区公布(bù)的实施方(fāng)案(àn)中(zhōng)，除了(le)对调(diào)查时间有要(yào)求外，对于事件(jiàn)的(de)及时上报也(yě)做出了(le)严格(gé)的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内须(xū)向上级部门(mén)口头汇报

　　例如北(běi)京市东(dōng)城区在实施方案中明确(què)提出，如(rú)发生欺(qī)凌事件，各校要在(zài)10分钟内向上级单位进(jìn)行口头汇报(bào)，2小时内(nèi)递交详细文字材料并随(suí)时汇报工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节严重学(xué)校(xiào)直接与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报区教委(wěi)外，对于情节较为严重的，还要求学校(xiào)要与(yǔ)属(shǔ)地派出所、司(sī)法等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园(yuán)暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责(zé)受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语(yǔ冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污)、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物理攻击(jī)，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢(tī)、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯(chě)头发(fā)；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财(cái)产、教(jiào)科书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在受害(hài)者未能(néng)保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播(bō)关于(yú)受(shòu)害者的消(xiāo)极(jí)谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她(tā)不想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻(má)烦，或令受害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评(píng)论受害者的体貌、性(xìng)取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国(guó)籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发表具有人身攻击成份(fèn)的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华(huá)人(rén)民共和国民法典》第一千(qiān)二百条(tiáo)

　　限(xiàn)制民事行(xíng)为能力人在学校或者其(qí)他教育(yù)机构学习、生(shēng)活期间受到人身损害，学校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育机构未尽到教育、管(guǎn)理职责的，应(yīng)当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百零(líng)一条(tiáo)

　　无民(mín)事(shì)行为能力人或(huò)者限制民事行为能(néng)力人在(zài)幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构学习、生(shēng)活期间，受到(dào)幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构以外(wài)的第三人人身损(sǔn)害的，由第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其(qí)他教育(yù)机构未尽到管(guǎn)理职责的(de)，承担相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育(yù)机(jī)构承担(dān)补(bǔ)充责任后，可以(yǐ)向第三人(rén)追偿。

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