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文章(zhāng)目录：

• 1、适合(hé)小学(xué)生做的小(xiǎo)实验
• 2、小学(xué)生(shēng)适(shì)合(hé)做(zuò)的(de)实验(yàn)
• 3、适(shì)合小(xiǎo)学生做的实验有什么?
• 4、适合小学(xué)生做的科学(xué)实验
• 5、适(shì)合小(xiǎo)学生(shēng)做的实验
• 6、适合小学生的小实验

适合小学生做的小实验

1、以下是(shì)一些(xiē)适合小学生(shēng)做的科学(xué)实(shí)验：水和油分离实验(yàn)：将一(yī)些(xiē)糖和盐加入(rù)水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖(táng)和盐逐渐溶(róng)解在水中。然(rán)后将一(yī)定(dìng)量的(de)食用(yòng)油倒入混(hùn)合物(wù)中，再搅拌(bàn)，可以看到油浮(fú)在水(shuǐ)上，说明油和水是不相(xiāng)融的(de)。

2、实(shí)验一：弹跳的泡泡(pào) 实验(yàn)材料：水(shuǐ)、洗洁精、胶水(shuǐ)、吸管、手套。实验步骤： 将水和洗洁(jié)精按照3：1的比(bǐ)例配(pèi)制成混合溶液，用吸(xī)管蘸取溶(róng)液，即可吹(chuī)出泡泡，但泡泡(pào)较易(yì)破。

3、能量转(zhuǎn)化(huà)实验：通过使用吸管(guǎn)和(hé)气球，将气球内的空气能量转化为动能，让(ràng)纸杯(bēi)或洋娃娃等物品(pǐn)运(yùn)动(dòng)。成因(yīn)实验：制作石膏雕(diāo)塑，观(guān)察石膏中水分的挥发过程，了解石膏硬化的成因(yīn)。

4、适合小学生做的实验(yàn)，内容如下：发(fā)疯的气(qì)球(qiú)：把(bǎ)气球(qiú)的(de)吹气口稍稍撑开(kāi)，把乒乓球塞进里(lǐ)面。把气球吹起(qǐ)来，打结系好。

5、小学生适合做的实验有：爱(ài)变色的(de)紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等。爱(ài)变色的紫(zǐ)甘(gān)蓝。实(shí)验材(cái)料：紫甘蓝、水、小苏打(dǎ)、白醋(cù) 实验(yàn)步骤(zhòu)：将紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用(yòng)。

6、小学(xué)生可(kě)以做的实验有(yǒu)鸡蛋遇醋(cù)、人工降雨(yǔ)、摩擦生热、水中点灯、漂浮(fú)的硬币等。鸡(jī)蛋遇醋 准备(bèi)鸡蛋和(hé)醋。做法是把(bǎ)鸡蛋(dàn)放到醋里，过一两个(gè)小时后(hòu)再把原来的醋倒掉，换上新(xīn)醋，如闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰此反复几次。

小学(xué)生适(shì)合(hé)做(zuò)的实验

以下是一些适合小学生(shēng)做的科学实验：水和油分离实验：将一(yī)些糖和盐(yán)加入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐(yán)逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将一定量的食(shí)用油(yóu)倒(dào)入混(hùn)合物中，再搅拌(bàn)，可以看到油浮在水上，说明(míng)油和水是(shì)不相(xiāng)融的(de)。

实验(yàn)二：瓶(píng)子(zi)赛(sài)跑。准备同(tóng)等(děng)大小、重量相等的瓶(píng)子两个、沙子、水(shuǐ)、长方(fāng)形木板(bǎn)一(yī)块、两本厚书。

人工降雨实验 所(suǒ)谓的人工(gōng)降雨(yǔ)实验，就(jiù)是在不断沸腾的热(rè)水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热交锋之(zhī)下(xià)，水(shuǐ)蒸气(qì)会快速凝(níng)结成小水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生的(de)的科学实验如下：水染色(sè)：将水(shuǐ)加入一个杯子中，滴(dī)入(rù)不(bù)同颜色的食(shí)用染料，观察颜色混合(hé)的(de)结果。植物(wù)生长实验：将豆(dòu)子或(huò)油菜(cài)籽放在(zài)湿(shī)纸巾中，放在(zài)明亮(liàng)的地方观察(chá)发芽和成长的过程。

适合(hé)小学(xué)生做的实验有什(shén)么(me)?

小学生可进行(xíng)一些简单的实验(yàn)，如下：水(shuǐ)和油的密度实验：将同样大(dà)小的水和油倒入一个容器中，观察它(tā)们的分(fēn)层情况。物体(tǐ)重量(liàng)测量实验：使用(yòng)秤或天平来测量不同物体的(de)重量。

以下是一些(xiē)适合小(xiǎo)学(xué)生做的科学实验：水和油(yóu)分离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅拌(bàn)后会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在水中。然后将一(yī)定量(liàng)的(de)食用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可(kě)以看到(dào)油浮在水上(shàng)，说明油和(hé)水是不(bù)相融的。

实验二(èr)：颜色(sè)变变(biàn)变。实验材料：紫甘蓝、热水、杯子(zi)若干(gàn)、白(bái)糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋。实验步骤： 紫甘蓝(lán)切丝或切片，放(fàng)入杯中，加热水(shuǐ)浸泡(pào)，10分(fēn)钟后，只留(liú)下水，将紫甘蓝滤去。

适合小学生(shēng)的的科(kē)学实验如下：水染(rǎn)色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同颜(yán)色的食用染料(liào)，观察(chá)颜色混合的结(jié)果。植物生长实验：将豆子(zi)或油菜(cài)籽放(fàng)在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长的过程。

适合小学(xué)生做的实验，内容(róng)如下：发(fā)疯的气球：把气球的吹气口稍(shāo)稍撑开，把乒乓球塞进(jìn)里面。把气球吹起来，打结(jié)系好。

适合(hé)小学生做的科(kē)学(xué)实验

磁铁实验：小学(xué)生可以使用(yòng)磁(cí)铁将小物件吸附在一起(qǐ)，然后可以观(guān)察磁铁的吸(xī)附力。通过这个实(shí)验，小(xiǎo)学生(shēng)可以(yǐ)学习磁铁的性质和吸附力的概念。 水溶液实验：小(xiǎo)学生可以将不同的物质(zhì)放入水中，观察(chá)其是否溶解(jiě)。

实(shí)验一漂(piāo)亮的彩虹雨实验材料：透明玻璃杯(bēi)1个、小杯(bēi)子4个、剃(tì)须泡沫、食(shí)用色(sè)素4瓶、滴(dī)管（勺子或注射器(qì)均可(kě)替(tì)代）、水实验(yàn)步骤： 稀释(shì)食用(yòng)色素。小杯子中装少量清(qīng)水，让孩(hái)子往杯里滴入食(shí)用(yòng)色素(sù)，搅拌均匀。

水染色：将水(shuǐ)加(jiā)入一个杯子中，滴入不同颜色(sè)的食用染料，观察颜色混(hùn)合的结果。植物(wù)生长实验：将(jiāng)豆子或油菜籽放在(zài)湿纸巾中(zhōng)，放在明亮(liàng)的地(dì)方观察发芽(yá)和成长的过程(chéng)。

适合(hé)小(xiǎo)学生做的(de)实验

1、实验二：瓶(píng)子赛(sài)跑。准备同等大小、重量相等的(de)瓶子两个(gè)、沙子、水、长方(fāng)形木板一块(kuài)、两本(běn)厚书。

2、以下是(shì)一些适合小学生(shēng)做的(de)科学实验：水和(hé)油分离实验：将(jiāng)一些糖(táng)和盐加(jiā)入水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖(táng)和盐逐渐溶(róng)解在(zài)水中。然后(hòu)将(jiāng)一定量的食用油(yóu)倒(dào)入(rù)混(hùn)合物(wù)中，再搅拌(bàn)，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说明油和(hé)水是不相融(róng)的。

3、人工降(jiàng)雨实验 所谓的(de)人(rén)工降雨实(shí)验，就是在不断(duàn)沸腾的热(rè)水壶上方放一个(gè)盛满冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会快速凝结成(chéng)小水(shuǐ)滴(dī)滴落(luò)，形成人(rén)工(gōng)降雨。

适(shì)合(hé)小(xiǎo)学生(shēng)的(de)小实验

1、以下是(shì)一(yī)些适合小学生做的(de)科学(xué)实验(yàn)：水和油分离(lí)实验：将一些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌后会发现糖和盐逐(zhú)渐溶(róng)解在(zài)水中(zhōng)。然后将一定量的食用油倒入混合物(wù)中(zhōng)，再搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明油和水是不相融的。

2、小学生可进行一些简单的实验(yàn)，如下：水和油的密(mì)度(dù)实验：将同(tóng)样大(dà)小(xiǎo)的水(shuǐ)和油倒入一个容器中，观察(chá)它们的(de)分层情况。物体(tǐ)重量(liàng)测量实(shí)验：使用(yòng)秤或(huò)天(tiān)平来测量不同物体的重(zhòng)量。

3、、风速测量实验：制作一个(gè)小风车，用(yòng)它来(lái)测量不同风速下转速的变(biàn)化。1气体扩散实验：将小盐粒或香(xiāng)料放入杯子中，观察(chá)它(tā)们随着时(shí)间的推移，扩散到杯(bēi)子中的情况。

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