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　　相对(duì)评价和绝对(duì)评价区别：1、相对(duì)评价是在被评价对(duì)象的群体中(zhōng)建立(lì)基准，然(rán)后把该群(qún)体中的(de)各(gè)个对象逐(zhú)一与基(jī)准进行比(bǐ)较，以判断该群体中每一成员(yuán)的相对优势(shì)。

　　2、绝对评价(jià)是在评价对(duì)象的(de)集合之(zhī)外确定(dìng)一个标准，评价时把(bǎ)评价对(duì)象与客观标准进(jìn)行比较，确(què)定评价对象达到目标(biāo)基准(zhǔn)绝对位置的(de)评价(jià)方法。

　　3、相(xiāng)对评(píng)价：利(lì)用相对评(píng)价可以了解学(xué)生之(zhī)间的差异，便于比较(jiào)个体学习成(chéng)绩的优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其标准比较客观，如果评价(jià)是准确的，那么评(píng)价之后，每个(gè)被评(píng)价者都可以明确自己与客观标(biāo)准的差(chà)距，有利于发扬(yáng)优点，克服缺点。

　　同时(shí)，运用绝对评价法，可直接鉴别各(gè)教育(yù)目标(biāo)完成(chéng)情况，明确今后(hòu)工(gōng)作的重点(diǎn)。

相对性评价和绝(jué)对(duì)性评价(jià)的区别(bié)

　　相对性评价和(hé)绝对性评价(jià)的(de)区别：定(dìng)亩带义不(bù)同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评价又称目标参照性(xìng)评价，是用(yòng)目标参(cān)照性测验对学(xué)生(shēng)成绩进(jìn)行(xíng)评定。

　　相对性评价也称常模参照性评价，是(shì)用(yòng)常模参照(zhào)性测验(yàn)对学生成绩进行的评定。

　　2、评(píng)价依据不同：绝(jué)对性评(píng)价依据教学目标和教材编(biān)制试(shì)题来测量学生的学业成绩，判(pàn)断(duàn)学生是(shì)否(fǒu)达到了教学目标的要求。

　　而相对性(xìng)评价依据(jù)学(xué)生个(gè)人的成(chéng)绩(jì)在该(gāi)班(bān)学生(shēng)成绩序列中或常模中(zhōng)所处做唯的位置来评价和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质(zhì)不同(tóng)：绝对性评价(jià)是一种外部评价(jià)，注重的是(shì)目标(biāo)达成与(yǔ)否，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡(hú)芦(lú)如，大学考试(shì)、驾(jià)照考(kǎo)试等。

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