今天(tiān)给各位分享 小学生(shēng)最爱(ài)100个小实(shí)验，其中也会对(duì)小学(xué)生最爱100个小实验作文(wén)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关(guān)注(zhù)本站，现在(zài)开(kāi)始吧！

文章(zhāng)目录(lù)：

• 1、适合小学生做(zuò)的(de)小实(shí)验(yàn)
• 2、小(xiǎo)学生(shēng)适合做(zuò)的实验
• 3、适(shì)合(hé)小学(xué)生做的实验有什(shén)么?
• 4、适(shì)合小学生做的(de)科学实验(yàn)
• 5、适合小(xiǎo)学生做的实(shí)验
• 6、适合小学生(shēng)的小实验

适合小学生做(zuò)的小实验(yàn)

1、以下是(shì)一些适合小学生(shēng)做的科学实验：水和油分(fēn)离实(shí)验：将一些糖和盐(yán)加入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐逐(zhú)渐溶解(jiě)在水中(zhōng)。然后将一定量的食(shí)用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在水上(shàng)，说明油和水是不相融(róng)的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材(cái)料：水、洗(xǐ)洁精(jīng)、胶水、吸(xī)管(guǎn)、手套。实(shí)验(yàn)步骤： 将水(shuǐ)和洗洁精(jīng)按照3：1的比例配制成(chéng)混合(hé)溶液(yè)，用吸管(guǎn)蘸取溶(róng)液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破。

3、能量转(zhuǎn)化实验：通过使用吸(xī)管(guǎn)和气球，将气球内的空气能量转(zhuǎn)化为动(dòng)能(néng)，让纸杯或洋娃娃等物品运动。成因实验：制作石膏雕塑，观察石膏(gāo)中水分的(de)挥发过程，了解石(shí)膏硬(yìng)化(huà)的成因。

4、适合(hé)小学生(shēng)做的实验，内容(róng)如(rú)下(xià)：发疯的气球：把气球的吹气口稍稍撑开，把乒乓球塞进(jìn)里面。把(bǎ)气球吹起来，打(dǎ)结系(xì)好。

5、小学生适合做的实(shí)验(yàn)有(yǒu)：爱(ài)变(biàn)色的紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等。爱(ài)变色的紫甘(gān)蓝。实(shí)验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋(cù) 实验步骤：将(jiāng)紫甘(gān)蓝榨汁后倒入(rù)杯中备(bèi)用。

6、小学生可以做的(de)实验有鸡(jī)蛋(dàn)遇醋(cù)、人工降雨(yǔ)、摩擦生(shēng)热、水(shuǐ)中点(diǎn)灯、漂浮的硬(yìng)币(bì)等。鸡蛋(dàn)遇醋 准(zhǔn)备鸡(jī)蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里(lǐ)，过一两(liǎng)个小时后再把原来的醋倒(dào)掉，换上(shàng)新醋，如此反复几次。

小学生适合做(zuò)的实(shí)验(yàn)

以下是一些适合小(xiǎo)学生(shēng)做的科学实验：水和(hé)油分离实验：将一(yī)些糖(táng)和盐加入(rù)水中(zhōng)，搅拌后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将(jiāng)一(yī)定量(liàng)的(de)食用(yòng)油倒入混合(hé)物中(zhōng)，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮在水上(shàng)，说(shuō)明(míng)油和水是不相融的。

实(shí)验(yàn)二：瓶子赛(sài)跑。准备同等大小、重量相等的(de)瓶子两个、沙(shā)子、水(shuǐ)、长方形木(mù)板一块、两本(běn)厚书。

人工降雨实验 所谓的人(rén)工降雨实验，就是在不断沸腾(téng)的热水壶上方放一(yī)个盛满冰块的碗。冷热(rè)交锋之下(xià)，水蒸(zhēng)气会快(kuài)速凝结成小水滴(dī)滴(dī)落，形(xíng)成人工(gōng)降雨(yǔ)。

适合(hé)小学(xué)生的的科学实验如下：水染色(sè)：将水加入一个杯(bēi)子中(zhōng)，滴(dī)入不同(tóng)颜色的食(shí)用染(rǎn)料，观察颜色(sè)混(hùn)合(hé)的结果。植物生长(zhǎng)实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾(jīn)中(zhōng)，放在明亮(liàng)的地(dì)方观察(chá)发(fā)芽和成长(zhǎng)的过程。

适(shì)合小学生做的实(shí)验有什么?

小(xiǎo)学生可进行一些(xiē)简单的实(shí)验，如下(xià)：水和油的密度实验(yàn)：将(jiāng)同样(yàng)大小的水(shuǐ)和油倒入(rù)一个容器(qì)中，观察它们的分层情况。物体重量测量实验：使用(yòng)秤或天(tiān)平来(lái)测(cè)量不同物体的重量。

以下是一些适合小学生做的科(kē)学实验：水(shuǐ)和油分离实(shí)验：将一些糖(táng)和盐加入(rù)水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐(yán)逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将一定(dìng)量的食用油倒(dào)入混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水是不相融的。

实验二：颜(ymerry什么意思 merry是彩虹社的吗án)色变变变。实验材料：紫甘蓝、热水、杯(bēi)子若干、白糖、柠(níng)檬、小苏打、碱面(miàn)、白(bái)醋。实验步(bù)骤(zhòu)： 紫(zǐ)甘蓝切丝(sī)或切片，放(fàng)入杯(bēi)中，加(jiā)热水浸泡，10分钟(zhōng)后，只留下水，将紫甘蓝滤去(qù)。

适(shì)合小学(xué)生的的科(kē)学实验如下：水染色(sè)：将(jiāng)水(shuǐ)加入一个杯(bēi)子中，滴入(rù)不同颜色的食用(yòng)染料，观(guān)察颜色(sè)混合的结果。植物(wù)生长实(shí)验(yàn)：将豆子(zi)或油菜籽放在湿纸巾中，放(fàng)在(zài)明(míng)亮的(de)地方观察(chá)发(fā)芽和成(chéng)长的过程。

适合小(xiǎo)学生做的实验，内容如(rú)下：发疯的气(qì)球：把(bǎ)气球的吹气(qì)口(kǒu)稍稍(shāo)撑开，把乒乓球(qiú)塞(sāi)进(jìn)里面。把气(qì)球吹起来，打结系好。

适合小学生做的科学实(shí)验

磁铁(tiě)实验：小学(xué)生可以使(shǐ)用磁铁将小(xiǎo)物件吸附在一起(qǐ)，然后可(kě)以观察磁铁的吸附力。通过(guò)这个实验，小(xiǎo)学生可(kě)以(yǐ)学(xué)习磁铁的性质和吸(xī)附力的概念。 水(shuǐ)溶(róng)液实验：小学(xué)生可以将不同的物质放入水(shuǐ)中，观察其(qí)是否溶解。

实(shí)验一漂亮的彩(cǎi)虹(hóng)雨实验材料：透(tòu)明(míng)玻璃杯(bēi)1个、小杯子4个、剃须泡(pào)沫、食(shí)用(yòng)色素4瓶、滴管（勺(sháo)子(zi)或注射器均可替(tì)代）、水(shuǐ)实验步骤： 稀释食用色素。小(xiǎo)杯子中装少量清(qīng)水(shuǐ)，让孩(hái)子往杯(bēi)里(lǐ)滴入(rù)食用色(sè)素，搅拌均匀。

水(shuǐ)染色(sè)：将水加入一(yī)个(gè)杯子中，滴(dī)入不同颜色的食用染料，观察颜色(sè)混合的(de)结果。植物生(shēng)长(zhǎng)实(shí)验：将豆子(zi)或油菜籽放在湿纸巾中，放(fàng)在明亮的(de)地方观察(chá)发芽和成长的过程(chéng)。

适合(hé)小学生做的实验(yàn)

1、实验二：瓶子赛跑(pǎo)。准备同等大(dà)小、重量相等的瓶(píng)子两个、沙子、水、长方(fāng)形木板(bǎn)一块、两(liǎng)本厚书。

2、以下是一(yī)些适合小学生(shēng)做的科学实验：水和油分离实验(yàn)：将(jiāng)一些糖和(hé)盐加入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐溶解在(zài)水中。然(rán)后将一定量(liàng)的食用油(yóu)倒入混(hùn)合物中(zhōng)，再搅(jiǎo)拌，可以看(kàn)到油浮在水上(shàng)，说明油和水是不相融的。

3、人工降雨实验 所谓(wèi)的人工降(jiàng)雨(yǔ)实验，就是在不断(duàn)沸腾(téng)的热水壶上方放一(yī)个盛满冰块的碗。冷热交锋(fēng)之下，水蒸气会快速凝结成小水滴(dī)滴落，形成人工降雨(yǔ)。

适合(hé)小(xiǎo)学生的(de)小实验

1、以下是一些(xiē)适(shì)合小学生做的科学(xué)实(shí)验：水和油分离实验：将一些(xiē)糖(táng)和(hé)盐加入(rù)水中，搅拌后会发现(xiàn)糖和盐逐渐(jiàn)溶解(jiě)在水中。然后(hòu)将一(yī)定(dìng)量的食(shí)用油倒入混(hùn)合(hé)物中，再(zài)搅拌，可以(yǐ)看(kàn)到(dào)油浮(fú)在水(shuǐ)上，说(shuō)明油和水是不(bù)相融的。

2、小学生可进行一些简单的实验，如下(xià)：水和(hé)油的密度实验：将(jiāng)同样大小的水(shuǐ)和油倒入(rù)一(yī)个容(róng)器中(zhōng)，观察(chá)它(tā)们(men)的分层情况。物体重量测量(liàng)实验(yàn)：使用(yòng)秤或天平来测(cè)量不同物体(tǐ)的重量。

3、、风速测量实验：制作(zuò)一(yī)个小风车，用它来测量不同风速下转速的变(biàn)化。1气体(tǐ)扩散(smerry什么意思 merry是彩虹社的吗àn)实验：将小(xiǎo)盐粒或香料放入杯子中(zhōng)，观察它们随着时间的推移，扩(kuò)散(sàn)到(dào)杯子中的(de)情况(kuàng)。

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