提高(gāo)幼儿记忆力方法？为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓(nóng)厚情绪色彩的方便(biàn)记(jì)忆的(de)材料的。

　　关(guān)于提高幼儿记(jì)忆力(lì)方法以及提(tí)高幼儿记忆(yì)力方法的教案，提高幼儿记忆力方法有(yǒu)哪(nǎ)些，提高幼儿记忆(yì)力方法有哪(nǎ)几种，提(tí)高幼儿(ér)记忆力(lì)的方法，幼儿园提(tí)高记忆力的方法等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下的知识(shí)答案：

记忆可以(yǐ)被篡改吗

　　记忆是(shì)可(kě)以被篡改的。

　　记(jì)忆(yì)是可(kě)以被篡改(gǎi)的，甚至是可(kě)以被植(zhí)入的，而且方法还非常的简单，先跟大家说(shuō)一(yī)个跟(gēn)修(xiū)改记忆有关的一个(gè)非常轰动的事件。

　　1984年发生在米国马(mǎ)萨(sà)诸塞州轰动世界的(de)阿米罗特X侵案，被害人是一(yī)个只(zhǐ)有4岁半(bàn)的(de)小(xiǎo)男(nán)孩凯斯，有(yǒu)一天凯斯的妈(mā)妈(mā)发现凯斯最近一段时(shí)间频(pín)繁的尿床，

　　这是一个孩子遭(zāo)到侵害(hài)之后(hòu)非常容(róng)易出现的一(yī)种信号，凯斯的(de)妈妈(mā)发见(jiàn)之后就让(ràng)凯(kǎi)斯(sī)的(de)舅舅去跟凯斯(sī)谈心(xīn)，而舅舅(jiù)为了让凯斯敞开(kāi)心扉，就跟凯斯(sī)讲了自己小(xiǎo)时候去(qù)野外露营(yíng)遭到了(le)侵(qīn)害的经历。

提(tí)高幼儿记(jì)忆力方法

　　1、为幼儿(ér)提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情(qíng)绪(xù)色彩的(de)方便记忆的(de)材料。

　　可以为孩子提供他们感兴趣的玩具(jù)或游戏，同时可以制作(zuò)许多色(sè)彩亮丽(lì)的卡片或图片(piàn)，家长可在旁边配合我们(men)孩子一起(qǐ)来进行(xíng)这些活动(dòng)。

　　2、经(jīng)常向幼(yòu)儿提出(chū)具体、明确的(de)记忆任务，并对孩子的成(chéng)果给予评价，这样可能激发幼儿(ér)去进行有意识(shí)的记忆。

　　在讲故(gù)事前，可以提出一两(liǎng)个问题让孩子从听到故事(shì)中找到答案，或外出游玩时，要让孩子记住见过哪些(xiē)东西，去过哪(nǎ)些地方，都有哪(nǎ)些景物等，这样就会让孩(hái)子有总(zǒng)意识的去观(guān)察事(shì)物进行记忆，在孩子(zi)完成(chéng)任(rèn)务(wù)时(shí)要(yào)给予及时的肯定和赞(zàn)扬，提高幼(yòu)儿记忆的积极性与主动性。

　　这样会使(shǐ)幼儿(ér)更好地进行主(zhǔ)动记忆。

　　3、帮助孩子(zi)理解要记忆的材料，可以(yǐ)大大(dà)提高孩(hái)子(zi)的记忆水平(píng)和有(yǒu)意识记(jì)忆的能力，虽(suī)然孩子(zi)的记(jì)2000克是多少斤 2000克等于多少公斤忆多是机械记(jì)忆，但(dàn)在理解的基础上，他们会记忆的更好，这样可以(yǐ)使(shǐ)他们记忆的更牢固，这对培养孩子的有(yǒu)意(yì)识记忆(yì)是非常好的方(fāng)法(fǎ)，所以孩子在记忆东西前，父母要帮助孩子来理(lǐ)解(jiě)这(zhè)个事(shì)物。

　　4、运(yùn)用多种感觉器官进行记忆。

　　因此，应指导幼儿运用多种感官参加记(jì)忆(yì)活动。2000克是多少斤 2000克等于多少公斤

　　如让幼儿感受春天，应尽量带孩子多看一看、摸一摸、闻一(yī)闻、尝一尝(cháng)，通过(guò)眼、耳、手、鼻、口(kǒu)等多种感(gǎn)官从多方面获得(dé)感性认识。

　　实验证明：这样(yàng)会(huì)使幼儿(ér)记(jì)得又快又好(hǎo)。

　　5、帮(bāng)助孩子进(jìn)行合理(lǐ)的复(fù)习，以增强(qiáng)记忆(yì)。

　　一(yī)般来讲(jiǎng)，让孩子复(fù)习巩固所学(xué)的内容时，应该在孩子(zi)情(qíng)绪稳定时，采(cǎi)用多(duō)种有趣的(de)方法进行。

　　如利用讲故事、念(niàn)儿歌、猜谜语、表演活动(dòng)、做游戏以(yǐ)及(jí)比赛活动(dòng)、散(sàn)步与郊游活(huó)动和(hé)日常(cháng)生活活动等(děng)。

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