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机要邮寄档案怎么查询进度,机要邮寄档案怎么查询信息 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了(le)不小的争议。

郑强老师目前担任太原理工(gōng)大学的党委(wěi)书记,职位已经不小。

他(tā)多(duō)年前已经是(shì)教育(yù)界(jiè)的名(míng)人,所到之(zhī)处(chù),人流涌动,他就(jiù)代表(biǎo)着人(rén)气。

同(tóng)时,由于郑强老师为人直爽,说话一针见(jiàn)血(xuè),不想(xiǎng)拐弯抹角,他的每(měi)次发言大都会引发一定的(de)热议。

前不久,郑强老师受邀去(qù)青(qīng)岛大学演讲,庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事(shì),学(xué)校邀请(qǐng)郑强去演讲,必然(rán)也是看(kàn)中了郑(zhèng)强在(zài)教育界举足轻重的地(dì)位以(yǐ)及颇高的人气。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子(zi)重要还是领导时间重要(yào)?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料(liào)正能量

青岛大学(xué)的百年校庆,举(jǔ)办得相当(dāng)隆重,受邀的不仅(jǐn)有郑强,还(hái)有青岛的(de)官员、代表校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)中,恰(qià)好炮轰了受邀而来的官员(yuán),使(shǐ)得此次(cì)演讲颇(pǒ)具(jù)争议性。

郑强在演(yǎn)讲的(de)过程(chéng)中(zhōng),有些青岛的官员(yuán)离席了,整个演讲席(xí)的前排(pái)空出了不(bù)少位置。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是领(lǐng)导时(shí)间重要(yào)?看法有争议_黑料(liào)正能量

郑强慧眼(yǎn)如炬,大概看(kàn)出(chū)了(le)这种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮轰离席的官(guān)员(yuán)领导:“不要以为是(shì)你们(men)给大(dà)学(xué)面子(zi),邀请你们来,是(shì)大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身(shēn)上存(cún)在官僚(liáo)主义,来听演讲,就是走个过(guò)场。

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郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师的(de)话,有人支持,有人(rén)反对。

支持者认为(wèi),郑强老师说的对。

教育最重要,领(lǐng)导都来听演讲了,应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为(wèi)听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席,是对他(tā)人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开(kāi)批评(píng)这(zhè)些人,是知(zhī)识分子的风骨。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他(tā)的面子重要(yào)还是领导时间重要?看法有争议_黑料(liào)正能量

反(fǎn)对者则认为,领导(dǎo)过去就是出席开(kāi)幕(mù)式而已,又(yòu)不(bù)是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自己被怠慢(màn)了(le),面(miàn)子上(shàng)过不(bù)去罢了,哪里是(shì)为百姓发(fā)声。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子(zi)重(zhòng)要还是(shì)领导时间重要?看法有(yǒu)争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能量

公说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方各执一词(cí),互(hù)不相让。

郑(zhèng)强老师批(pī)评(píng)离场现场(chǎng),是在乎面(miàn)子?

中(zhōng)途离场的领(lǐng)导,到(dào)底对或者不对呢(ne)?

具体问题,具体(tǐ)分析,不可一概而论。

领导一般行(xíng)程(chéng)忙(máng),事(shì)多,如果真(zhēn)有急(jí)事,中途离场,也(yě)情有可原。

但如果领(lǐng)导们是(shì)对演(yǎn)讲内容(róng)不感冒,不想坐在(zài)台下听演讲内容,所(suǒ)以溜之大吉,那就无法令人赞同(tóng)了(le)。

毕竟领导还(hái)是要做(zuò)好(hǎo)学生的表率(lǜ)和带头作(zuò)用(yòng),如(rú)果领导一言(yán)不合都提前(qián)走,那年轻的学子,相对(duì)来说更加心浮气躁,哪还有心思听(tīng)下去呢。

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做任(rèn)何事,都需要耐(nài)心和恒心。

年轻学子如果养成随(suí)性而为的习(xí)惯(guàn),那做任(rèn)何事都可能(néng)是一时(shí)热度,难成气(qì)候(hòu)。

郑强老师太直率。

如(rú)果(guǒ)换(huàn)成其他的演讲者,看(kàn)到(dào)有人中途离席,必然当(dāng)作没有任(rèn)何事发生,若无其事地继续提前准备好的(de)演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容。

但郑强偏不,他要(yào)将(jiāng)这种他(tā)看来(lái)不好的现象说出来(lái),加以批评(píng)。

无(wú)论他批评的对与错,这种敢于说(shuō)出自我想法(fǎ)的(de)老师,值(zhí)得肯定。

大学(xué),非有大楼之谓也,有大师之(zhī)谓也。大(dà)学真正的目的(de),是培(péi)养学(xué)生,是教书(shū)育(yù)人,是(shì)产(chǎn)生更多的(de)大(dà)师(shī)。

郑(zhèng)强对(duì)官僚主(zhǔ)义的批评,是否有(yǒu)助于大(dà)学(xué)的进(jìn)步,学生的(de)培(péi)养,仁者见仁,智(zhì)者见智。

个人看来,高校中有(yǒu)郑强如(rú)此坦率和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地(dì)说(shuō)出(chū)心(xīn)中想法,对(duì)高校是(shì)件好事。对(duì)很多事情意见(jiàn)均(jūn)一致的高校,大抵(dǐ)是(shì)没有(yǒu)太大的(de)创新力的。

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