1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当(dāng)时人类最伟(wěi)大的(de)科学(xué)家的(de)生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸(shī)检的病理学(xué)家托马斯(sī)哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪明(míng)。面(miàn)对着当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠(jiū)结起来，他(tā)当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后就会被火化(huà)。而(ér)此时(shí)摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的机会，他可以零(líng)距离的(de)研(yán)究世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明(míng)的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但(dàn)名利(lì)双收(shōu)，还(hái)会(huì)颠覆整个医学(xué)界。烧(shāo)掉它，实在是(shì)太可惜了(le)。巨(jù)大的(de)好奇和探究欲(yù)最终(zhōng)战胜了(le)哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的(de)颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学(xué)家，对(duì)大脑和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑(nǎo)时(shí)，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量的(de)结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克(kè)，比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如(rú)此看来，人(rén)类(lèi)的聪明(míng)程度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量关系并(bìng)不(bù)大(dà)。后来这颗(kē)可(kě)怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半(bàn)个多(duō)世纪以(yǐ)来，人们一直在(zài)不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现，爱(ài)因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上(shàng)等等。可是大(dà)脑这(zhè)些部(bù)分所控制的区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项(xi如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗àng)所(suǒ)在，因(yīn)此这些理论都(dōu)没法(fǎ)让(ràng)大(dà)多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的(de)人都开(kāi)始相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只(zhǐ)开发(fā)了不到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用(yòng)率已经达(dá)到了(le)13%。在这个理论的(de)基础上，一(yī)些研究远古地外(wài)文明(míng)的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的(de)开(kāi)发利(lì)用(yòng)，是因为(wèi)基(jī)因中的某(mǒu)些部分已(yǐ)经(jīng)被远(yuǎn)古时期造(zào)访地(dì)球(qiú)的高智(zhì)能生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也为各种科幻电影提供了基础(chǔ)素(sù)材(cái)。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得可(kě)信(xìn)吗？这(zhè)个科(kē)学界最(zuì)大的都市传(chuán)说(shuō)源自一位智商(shāng)比爱因斯(sī)坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个(gè)人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时候(hòu)自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对(duì)数(shù)算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会了(le)包(bāo)括(kuò)拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自创了一门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录(lù)取，成了当时哈(hā)佛(fú)有史以来最年轻的(de)新生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就在(zài)高等数(shù)学领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前(qián)进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场(chǎng)讲座上的(de)教授坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成为世界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测试的(de)数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个(gè)爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才(cái)少年的养成和他的父(fù)母是分不(bù)开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌(wū)克兰(lán)的(de)犹太移民，同样是一(yī)个智(zhì)商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了美国(guó)心理学(xué)之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿子的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子的名字命名为导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决(jué)心要释(shì)放他儿(ér)子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力(lì)，因为他认(rèn)为年幼的儿(ér)子代(dài)表了一个(gè)机(jī)会，这个机(jī)会(huì)就是在现(xiàn)实的世(shì)界当中检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提出的(de)一项理(lǐ)论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一小部分(fēn)的身心资源，并发表在了1907年(nián)的科(kē)学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天才(cái)少年被媒(méi)体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了(le)不世出(chū)的天才少年(nián)，印证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论(lùn)。可是人(rén)们没(méi)有注(zhù)意到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非(fēi)大脑，也没有提及任何(hé)的百(bǎi)分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学(xué)家(jiā)卡尔拉(lā)什利训练(liàn)小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他(tā)们(men)的一部分脑皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到什(shén)么影(yǐng)响，依(yī)然可以按照训(xùn)练找(zhǎo)到食(shí)物。于(yú)是他就(jiù)一直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影(yǐng)响非(fēi)常的(de)大，卡尔把(bǎ)这个区域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食(shí)物。因此(cǐ)很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发(fā)利用的，所(suǒ)以即(jí)便是被切除掉(diào)，也(yě)对老鼠没(méi)有什(shén)么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人的意(yì)识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只有露(lù)出表(biǎo)面的(de)部分才能(néng)被(bèi)别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水下(xià)的(de)很(hěn)大(dà)一部分是人们(men)不能轻易(yì)看(kàn)到(dào)的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的(de)实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论(lùn)曲解(jiě)为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面的小(xiǎo)部(bù)分(fēn)理解为(wèi)已经开发(fā)的(de)脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝(jué)大部分则(zé)被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写(xiě)的序言当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话(huà)，哈佛大学的(de)威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说，一般(bān)人只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点在(zài)全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了(le)大(dà)多数人的脑海当中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实(shí)验，人类大(dà)脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了(le)全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到(dào)2016年，相信进(jìn)化论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是(shì)基因突变，物种进(jìn)化的本质(zhì)都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都(dōu)会(huì)遵守这样一个(gè)法则，使用(yòng)或(huò)者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们(men)就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了，而动(dòng)物(wù)的大脑(nǎo)同样是经(jīng)过数(shù)百万年的自(zì)然选择不断进化所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为世界(jiè)上(shàng)最复杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营养(yǎng)上的消耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你(nǐ)坐(zuò)在那里休息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层(céng)不但会(huì)调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应急(jí)反(fǎn)射(shè)。比(bǐ)如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹(píng)果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在(zài)运转的结果(guǒ)。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成年大脑只消耗(hào)身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的(de)只使用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来(lái)维持整个大(dà)脑(nǎo)的功(gōng)能，对(duì)于进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出(chū)生存的优势。所以从进化上来(lái)说，大脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实(shí)在当时，由于(yú)相关的(de)知识盲区，卡尔所切除的部(bù)分(fēn)脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致(zhì)的(de)视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野范围会(huì)变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食(shí)物变得越(yuè)来越困(kùn)难。随(suí)着科学的发展，我们已经可(kě)以通过(guò)正电子发射(shè)、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的(de)磁共振成像技(jì)术(shù)来监(jiān)测大(dà)脑的活(huó)动。研究(jiū)发(fā)现，大(dà)脑的每(měi)个部分(fēn)的(de)功(gōng)能(néng)都是不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同部(bù)分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个(gè)神(shén)经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人(rén)类还没有(yǒu)找到一个(gè)完全(quán)不(bù)活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人类的(de)大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一个(gè)非常现实的原因(yīn)，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希(xī)望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论(lùn)以及(jí)卡内基著作的畅(chàng)销都(dōu)成(chéng)了营(yíng)销(xiāo)故(gù)事(shì)当中最好的素材，再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染(rǎn)，使(shǐ)得(dé)更多(duō)的人相信了这(zhè)个(gè)都市传说(shuō)。这也意味(wèi)如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗着更多的人期(qī)待(dài)一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药(yào)物(wù)可(kě)以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉你(nǐ)可(kě)以利用剩余的(de)大脑潜力来提(tí)高智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太大(dà)的差距，人与人之间的大(dà)脑相似(shì)度高达(dá)94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造(zào)力(lì)确实存在着巨大(dà)的差异，这并不(bù)是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个(gè)神(shén)经元，神经元与(yǔ)神经元之间(jiān)并(bìng)不会直接(jiē)相连，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫(jiào)做突触的(de)结构，可以通过神经递质(zhì)将(jiāng)神(shén)经元之间(jiān)的电信号进行传递。我们(men)任何的行为(wèi)、想法、念头(tóu)或者是(shì)知识(shí)点在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那(nà)么(me)你的知(zhī)识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成(chéng)的突触就会越多，而当(dāng)你的(de)知(zhī)识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越强大，意味着知(zhī)识(shí)点(diǎn)的记忆越深刻，想法和(hé)动作就(jiù)越娴熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多(duō)可以发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实际发(fā)出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突(tū)触链接，那么张三的知(zhī)识(shí)量(liàng)就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万亿个(gè)，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有2000个(gè)突触(chù)链接，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘(chéng)以两千一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了(le)让大家能(néng)更好地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量(liàng)化(huà)比喻(yù)，但(dàn)是两个(gè)人的知识(shí)量(liàng)差(chà)距确实是巨大(dà)的。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只(zhǐ)发生(shēng)这两类活动，一个就是(shì)在强化已(yǐ)经形(xíng)成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突出，也就是学(xué)习到新的(de)知识。而这(zhè)些突出的(de)结构越强大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密，那(nà)么在(zài)同样的工作要(yào)求之下(xià)，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的(de)神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率(lǜ)就会更(gèng)高(gāo)，那么(me)外部表现出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练。反之(zhī)，大脑调(diào)集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是(shì)笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信(xìn)号是(shì)通过(guò)信息刺(cì)激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更(gèng)强的一种联(lián)合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺(cì)激，最多可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最初的一个知识点会(huì)产生的(de)连锁反(fǎn)应，而激发出无数的(de)念头(tóu)和(hé)联想，我们的创(chuàng)造力就这(zhè)样产生(shēng)了(le)。但(dàn)是人脑(nǎo)的(de)神经(jīng)元(yuán)并(bìng)不是天生就拥(yōng)有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的人在一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑(nǎo)变得更(gèng)聪(cōng)明，本质(zhì)上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量和(hé)增加(jiā)突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除(chú)了自然生长的神经元(yuán)，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新(xīn)的神经元生成，而(ér)压力(lì)、睡眠不足和(hé)酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍(ài)新神经(jīng)元的(de)生成。而(ér)增加(jiā)突触的数量，就(jiù)是(shì)通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不(bù)断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考(kǎo)的人(rén)往往会(huì)变得(dé)更(gèng)加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾(céng)经这样(yàng)说，并不是因为(wèi)我(wǒ)多(duō)聪明(míng)，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考问(wèn)题(tí)而已。另(lìng)外，突触还有这样一个(gè)特点，它(tā)是动态形成(chéng)与动态削减的，用(yòng)的多的突触(chù)就会(huì)被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会(huì)被消除(chú)，或者是被(bèi)其他的信(xìn)息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化方式(shì)上和洞穴是(shì)一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动(dòng)思(sī)考，懒得(dé)动脑的(de)人，整天对着电(diàn)视(shì)或者是电子设备的时(shí)候(hòu)，大脑就处(chù)在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不(bù)到主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成有(yǒu)效的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人(rén)类大脑的不是外星人，而是我们(men)自(zì)己。

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