小学(xué)修改(gǎi)符号的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画法及参考资料是(shì)改正号:表明需要(yào)改(gǎi)正错误(wù),把错(cuò)误之处(chù)圈起来(lái),再用引线引到空白处改正的。
关于(yú)小学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt,小学修改符号的画(huà)法及参考资料(liào)以及小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)图片,小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的(de)画(huà)法(fǎ)及参考(kǎo)资(zī)料,小学修改(gǎi)符号的画法恢(huī)复号,小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法有哪些等(děng)问题,小编将为你整理以下知识(shí):
小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法及参(cān)考资料
1.改正号(hào):表明(míng)需要改正错误,把错误之处圈(quān)起来,再(zài)用引(yǐn)线引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正。2.删除号:表示删除掉。
文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可加框打叉。
3.增补号:表(biǎo)明增补。
<风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪p> 文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多(duō)时(shí)可(kě)用(yòng)线画(huà)清增(zēng)补的范围(wéi)。4.对(duì)调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。
修改符号的作用和画法1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需要(yào)改(gǎi)正错误,把错误之处圈(quān)起来,再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。
2.删(shān)除(chú)号:表示删(shān)除掉。
文字少时加圈,文字多时(shí)可加框打叉。
3.增补(bǔ)号:表(biǎo)明(míng)增补。
文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。
4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的(de)中间部分不调整(zhěng)。
5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起(qǐ)来,并画(huà)出引线指向转移部位。
6.接排号(hào):表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排,不需(xū)另起一行。
风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪>7.另起(qǐ)号:表(biǎo)明(míng)要另起一段。
需要另起一段的地(dì)方,用引线向左延(yán)伸到起段的位(wèi)置(zhì)。
8.移位号:表明移位的(de)方向(xiàng)。
用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口(kǒu)处(chù)两短直(zhí)线的(de)位置(zhì)。
9.排齐号(hào):表明(míng)应排列整齐。
在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出(chū)直线(xiàn)。
10.保留号:表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。
在改错或删(shān)错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号,并在原删除符号(hào)上画两条短线。
11.加空号:表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。
符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上(shàng)方,行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右(yòu)处(chù)。
12.减(jiǎn)空(kōng)号:表(biǎo)明(míng)字(zì)与字,行与行之间减空。
符号(hào)使(shǐ)用方法同上。
13.空字号:表明空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字距。
14.角码号(hào):用以改正(zhèng)上下角码的位置。
15.分开号:用以(yǐ)分开外文字母。
修改符(fú)号画法图片小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法及画法
小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画法详细介绍如下:
一(yī)、小学修改符号的用法
1、删除号:用(yòng)来删除句子或者文章中,不必要(yào)的多余(yú)的词(cí)语(yǔ)和句子。
替边(biān)号,替换句子(zi)或(huò)者文(wén)章中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者主体。
2、补充号:补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容(róng)。
对调号(hào)对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。
调(diào)遣号(hào)用法跟对调(diào)号一样,但是(shì)调换的(de)位(wèi)置(zhì)比对调(diào)号要灵活。
3、句号:表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿。
例(lì)春天的百(bǎi)花(huā)送来了浓香,请你再说(shuō)一遍,谁(shuí)不知道这(zhè)件事是(shì)他做的(de)呢。
4、叹号:表(biǎo)示感(gǎn)叹句(jù)末尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈(qí)使句(jù)反(fǎn)问句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。
这是多么平静(jìng)的一片原野,世界上哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的事物(wù)。
5、分号:表示复句中并列分句之间的(de)停顿,有分清分(fēn)句层(céng)次的作(zuò)用。
凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示(shì)层次的(de)地方就用(yòng)分(fēn)号。
风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪>他身材很高大,青白(bái)脸色,皱纹间夹些伤痕,下(xià)巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。
二、小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法
1、改正号:表(biǎo)明(míng)需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误,把错误之处圈起来毕态(tài),再(zài)用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正(zhèng)。
删除号:表示删除掉。
文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉。
增补号:表(biǎo)明(míng)增补。
文字(zì)少时(shí)加圈,文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围。
对(duì)调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三(sān)曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。
2、转移号:表明词(cí)语位置的转移,将要(yào)链亩转移的部分圈起来,并画出引线指向(xiàng)转移部位。
接排号:表明两行文字(zì)之(zhī)间应接排(pái),不(bù)需另起一行。
另起号:表明要(yào)另起一段(duàn)。
需要(yào)另起(qǐ)一段的地(dì)方,用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。
3、移位号:表明移位的方(fāng)向。
用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì),使用箭(jiàn)头,是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符号(hào)内的文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的位置。
排齐号(hào):表(biǎo)明应排列整齐,在(zài)行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线。
4、保留号:表明(míng)改错或(huò)删错(cuò)后需保留原状。
在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方(fāng)画出三角符(fú)号,并在(zài)原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。
加空号:表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。
符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左(zuǒ)右处。
未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了