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康桥在哪(nǎ)里再别康桥，徐志(zhì)摩康桥在哪里

　　康桥，即英国著名的剑(jiàn)桥大学(xué)所在地(dì)。

　　1920年10月—1922年8月(yuè)，诗人曾游学于(yú)此。

　　康(kāng)桥时期是(shì)徐志摩(mó)一生的(de)转折点。

　　诗人在《猛济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50(měng)虎(hǔ)集·序文(wén)》中曾经自陈道：在24岁(suì)以(yǐ)前，他对于诗的兴(xīng)味远不如对(duì)于相对论或民约(yuē)论的兴味。

　　正(zhèng)是康(kāng)河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了(le)久蜇(zhē)在他(tā)心中的诗人的天命(mìng)。

　　因此他后来曾满怀深(shēn)情地说：“我的眼是康桥教我(wǒ)睁的，我的求知欲是(shì)康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。

　　”

《再别(bié)康桥》的康桥在哪(nǎ)里(lǐ)，徐志摩是什么时候去的康桥？

　　《再别(bié)康(kāng)桥》的康桥即(jí)英国剑桥(qiáo)，即英国著名的剑桥大学(xué)所在地。

　　徐志摩1920年10月(yuè)—1922年8月，曾游学于康桥。

　　1928年诗人徐志摩故地重(zhòng)游(yóu)。

　　此诗作于徐志(zhì)摩第三次(cì)樱唯欧游的归国途中。

　　时间(jiān)是1928年(nián)11月6日(rì)，地点是中(zhōng)国(guó)上海。

　　7月底的一个夏天(tiān)，他(tā)在英(yīng)国哲(zhé)学家罗(luó)素(sù)家中逗留一夜之后，事先谁(shuí)也没有通银和知(zhī)。

　　一个人悄悄(qiāo)来到康桥找他(tā)的英国(guó)朋友。

　　遗憾的是他的英国朋友一个(gè)也不在，只有他熟悉的康(kāng)桥在默默等待他，一幕幕过去的生活图景(jǐng)，又(yòu)重新在他的(de)眼前展现，才(cái)展纸(zhǐ)执笔(bǐ)，记下了这次重返康桥的切身感(gǎn)受。

扩展资料

　　这(zhè)首(shǒu)《再别(bié)康桥(qiáo)》全诗共七节，每(měi)节四行，每行两顿(dùn)或三顿，不拘(jū)一格而又法度严谨，韵(yùn)式(shì)上严守二、四押(yā)韵(yùn)，抑扬顿挫(cuò)，朗朗上口。

　　这优(yōu)美(měi)的(de)节奏象涟漪般荡(dàng)漾(yàng)开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音(yīn)，又(yòu)契(qì)合著诗人感情的潮起潮落，有一种独(dú)特的审美快感(gǎn)。

　　七节诗(shī)错落有致地(dì)排列，韵律在其中徐行缓(huǎn)步地铺展，颇有(yǒu)些“长袍(páo)白面，郊寒岛瘦”的诗人气(qì)度。

　　锋(fēng)颂盯可以(yǐ)说，正(zhèng)体现了徐(xú)志摩的诗美主张。

　　《再别(bié)康桥》这首诗充(chōng)分体现了新月诗派的(de)“三美”，即绘画美、建(jiàn)筑美、音(yīn)乐美。

　　音(yīn)乐(lè)美是徐(xú)志摩最强调(diào)的(de)，其(qí)中第一(yī)句和最后一(yī)句是反复的，加强节奏感，且(qiě)其中的词(cí)是(shì)重叠的，例如(rú)“悄悄”、“轻轻”、“沉(chén)默(mò)”，再者每句诗(shī)换(huàn)韵，因(yīn)为感情是(shì)变(biàn)化的，所以不是(shì)一(yī)韵到底的。

　　再是音尺，“轻轻的我(wǒ)走了(le)”，三字尺，一字(zì)尺，二(èr)字尺，符合徐志(zhì)摩活(huó)泼好动的性格，再是(shì)压韵。

　　所谓建(jiàn)筑(zhù)美，一、三(sān)济南初中排名前济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50十名(济南中学排名)，济南初中排名前50句诗排(pái)在前面(miàn)，二、四句诗低格排列，空(kōng)一格错落(luò)有(yǒu)致，建(jiàn)筑(zhù)有变化。

　　再者一三句短(duǎn)一点，二(èr)四(sì)句(jù)长一点，显出视觉美，音(yīn)乐是听觉(jué)，绘画是视觉，视觉美与听觉美(měi)融(róng)通，读起来才会感觉好。

　　再(zài)谈到绘画美即(jí)是(shì)词美(měi)，如“金柳(liǔ)”、“柔(róu)波”、“星辉”、“软(ruǎn)泥(ní)”、“青荇(xìng)”这些形象具有(yǒu)色彩，而且有动态感和柔美感。

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百(bǎi)度百(bǎi)科-再别康(kāng)桥

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